Merhaba arkadaşlar..Sizlerin değerli görüşlerine ihtiycım var_?
TYMM (Türkiye yüzyılı maarif modeli)’de yer alan ilk-okuma yazma etkinlikleri kapsamında bugüne kadar yaşadığınız sorunlar nelerdir?
A BD gibi. Harflerin yazılış yönlerinin değişmesi hiç iyi olmadı öğrencilerin özellikle a yı yazarken bu kadar zorlandıklarını ilk kez görüyorum
Defter kullanımı kolay oldu hiç sorun yaşamadık değiştiği iyi oldu harf sırası konusunda fikrim şu en etkili ses sırası elat sıralamasıydı bence n baskın değil l de değil ilk grup bu nedenle zorladı hepimizi nene gereksiz bir sözcük oldu
Bunun dışında çok zorlayıcı bir konu yok ilk okuma kitabı iyi ve yeterli kaynak ihtiyacı olmadan güzel güzel yaptık ama diğer
Kitaplarla ilgili eleştirim çok Kitaplardaki konularin işleniş şekli ve sırası doğru değil hayat bilgisi dersi kitabında hiç dikkat çekici düzgün etkinlik yok yorucu ve karışık etkinlikler var
Matematikte birlik önlük kavramı erken verilmiş
Sıra sayıları konusunda Etkinlikler çok aşırı zorlayıcı oldu bu kadarına gerek yoktu bence
Kitapta Örüntüler konusu çok zor etkinliklerle başlamış önce şekil örüntüleri basit şekilde verilmeliydi
