1. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü-2

merhaba zümrelrim harfler bitti sayılır çoğu okuyacak inşş yavas yavas patlıyorlar artık

dün itibari ile okuma parçalarına başladım ama hem kesik yazı hemde parçanın etkisiyle (uzunluk ) biraz zorlandık ama ne olacak bilmiyorum..

Günaydın zümrelerim.Size de sorunsuz bir nöbet diliyorum.

Allah kolaylık versin öğretmenim.24 saat engeli olunca güzel gün dileğinize böyle teşekkür edeyim dedim.
  Bende gönlümüzdeki umutların sönmeyeceği bir gün olmasını ümit ederim.

Teşekkürler hocam.. Okul da bilgisayarım açık ama sadece tenefüslerde bazende öğle arasında bakabiliyorum..
24 saat engeli.

tam herşey yerine oturdu derken sınıfa okuma bilmeyen bir öğrencinin gelmesinin üzüntüsü anlatılmaz sadece yaşanır....

merhaba zümrelerim

1.ders hayat bilgisi önce ders kitabı,sonra morpa tekrar
2. ders eve verilen okuduğunu anlama metninin 5 kişiye okutulması.verilen cevapların defterlerinden okunması
3.5. ders türkçe ders kitabından bayram alışverişinin tekrar okunması. çalışma kitabından 4.etkinliğe kadar yapılması. sözlükten alışveriş ile dükkanın bulunup cümle yapılması biraz uzun sürdü. (türkçe kitabımızın selt yayınları)
4. ders matematik hızlı matemetik etkinliği, 2.kitaptan verilmeyen toplananı bulma sınıfın ancak yarısını tahtaya çıkarıp bire bir yaptırabildim. yarın kaldığımız öğrenciden devam ederiz.
6. ders oyun hamurlarıyla oynama
saat 13 den sonrada iki saat veli toplantısı. toplantım iyi geçti. gelmeyen 3 velim vardı. uyumlu bir sınıfız.

benim 18 ocaktan beri gelmeyen öğrencim var. geldiği zaman neyle karşılaşacağımı bilmiyorum. annenin okuma yazması yok.
 23 nisanda yapacağımız dans için onu saymıyorum bile. çünkü polis zoruyla gelecek bir iki hafta sonra yeniden devamsızlık olacak. 1.dönem olduğu gibi. 

Türkçe ve Hayat Bilgisinden kitapları işliyoruz. ancak 1. dönem fotokopi çekmekten o kadar bunalmışım ki şimdi fotokopi makinasını görmek bile midemi bulandırıyor. ancak şimdi de panoya asacak şey bulamıyorum. bir fikri olan var mı? sizin panolarınızda neler asılı?

Bazı arkadaşlar okuma hızlarını veriyorlar.Bu okuma hızları daha önce okudukları metinlerden mi yapılıyor.Yada şöyle sormalıyım.Tamamına aynı metni mi okutuyorsunuz.

daha önce okumadıkları metinden herkese aynı metni yanıma çağırıp okutturuyorum. genellikle görsel sanatlar dersinde yapıyorum. diğer öğrenciler resim yapıyor. eğer zamanla ilgili sıkıntım varsa o zaman 30 sn lik okumalar yaptırıyorum

merhaba arkadaşlar elinde 1. sınıfa uygun kitaplık listesi ve takip cizelgesi olan var mı?

Çocuklarla gece gündüz oynuyoruz sınıfta...
gece, gündüz,gece, gündüz, gece, Gece, Gece
(Şevket kafasını biraz kaldırdı sonra tekrar gece gibi sıraya koydu.)
Şevket oğlum yandın.
Öğretmedim boğuluyordum.

Türkçe ve Hayat Bilgisinden kitapları işliyoruz. ancak 1. dönem fotokopi çekmekten o kadar bunalmışım ki şimdi fotokopi makinasını görmek bile midemi bulandırıyor. ancak şimdi de panoya asacak şey bulamıyorum. bir fikri olan var mı? sizin panolarınızda neler asılı?

aynı sıkıntıyla boğusuyoruz öğretmenım bende dudsundum neler assam dıye turkce de meslekler sıırı vardı ya onunla ılgılı bı boyama sayfası buldum burdan boyatıp astım ama daha guzel bı seyler olabılırdı bu konu ıle ılgılı bırısı fıkır versın ne olur sınıfım bomboşşş

bu arada okulistik e bende bugun uye oldum arkadaslar ınsallah verımlı olur ıyı bısey gıbı gorunuyo tavsıye edıyorum...

Ben okulistiğe üye olamıyorum bir türlü sebebini anlayamadım.Giriş yapıyorum mebbis şifremi filan giriyorum ama hata veriyor.

2 gündür hızlı okuma egzersizlerine başladım.Umarım faydasını görürüm.Çünkü en fazla 37 en az 8 kelime okuyan var sınıfta.Hiç görmedikleri  aynı metni tek tek çağırıpta okutuyorum.Her hafta bu şekilde okuma hızlarını tespit edip karşılaştırma yapacağım.Matematikte  toplama işleminde verilmeyeni bulma kaldı.Diğer kazanımları verdim.2 kişi toplamada sorunlu.Hayat Bilgisine yarın başlayacağım.Türkçe mebdeki metinlerin hepsini işlemeyeceğim.Seviyelerine uymuyor.Planı ve zümreyi buna göre ayarlayacağım.Kısa kısa metinler ile okuma anlama çalışmaları yapıyorum.Çizgili deftere de yarın geçeceğim.Okuma hızları artsa çok daha verimli ders işleyeceğim.Şuanlık bu şekilde ilerliyor.23 nisan için gösteri baktım güzel müzikli bir gösteriye karar verdim.Çok işim var çooookkk:)Müziği indir.Çocukları çaılştır.Velilerle görüş,kıyafetleri diktir....

Arkadaşlar 1. sınıfa özel hatıra defteri (günlük )oluşturalım konu başlığı altında güzel bir uygulama var. Ben bu gün günlüğümüzü alıp öğrencilere anlattım. Çok hoşlarına gitti. Son teneffüs olduğu için sadece bir kişi yazabildi. O da 'Bu gün kendimi mutsuz hissettim. Çünkü okula geç kaldım.' yazdı. Benim de çok hoşuma gitti. Yazım yanlışı olan kelimeleri de hemen anında düzelttik. Faydalı bir uygulama olacağını düşünüyorum. Sizlere hatırlatmak istedim.