1. Sınıfa Hazırlık Çalışmaları 2016-2017

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocam sizinle daha önce konuştuğumuzda söylemiştim 1.sınıf konusunda deneyimsizim. sizleri gördükçe bende aktif olmaya çalışıyorum. en azından ilk 2 grupta dikkatlerini çekecek etkinlikler iyi olur sanırım. ben küçük bir ilçede çalışıyorum öğrenci potansiyelini düşününce sizden daha çok çalışmamız gerekiyor ama siz bizlerden daha çok çalışıyorsunuz maşallah:)

Tecrübe dediğin nedir ki öğretmenim. Şöyle düşünün 30 yıllık cerrah böbrek ameliyatı için vücudun bir bölümünü 20 cm kesiyordu eskiden şimdi hiç kesiksiz böbrek taşı yerinde kırılıp temizleniyor. Ben 30 yıllık cerrahım illa keseceğim diyen cerrahın tecrübesi nedir? Ben yeni arkadaşlarımı gördükçe heyecanlanıyorum yeni ne var paylaşmak istiyorum. En sevmediğim söz şu kadar yıllık öğretmenim demek. İlk yıldaki heyecanımız hiç eksilmesin❤️

Hocam bu konuyu bir de sene sonunda konuşalım olur mu:) kendimi tatmin ettiğim başarılı bir yıl olduğunu düşündüğüm an 9 yıl süren 1. Sınıf öğretmeni fobimi yeneceğim inşallah. Burda da devreye deneyim giriyor işin içine. Kimi ilk yılında okutur kimi 10. Yılında atlatır.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] Canım öğretmenim küçük bir hata düzeltelim le la ne na açık hece el, al, an, en kapalı hece

Rabiye öğretmenim gece gece yazılan mesajda olur o kadar 😀

Mesajımı yeniden yayımlıyorum.

Ben bunu bir örnekle açıklayayım :
1. Grup sesleriniz nedir?e,l,a,n
Anlamlı heceler (kapalı heceler)el-an-en
Anlamsız heceler (açık heceler)le-la-ne-na
Anlamlı heceleri direk öğretiyotuz.
Örnek:
El-karşısına el resmi koyunuz,elinize "el" yazınız  ,çocuklarda aynısını kendi ellerine yazsın.

Anlamsız heceler için yani açık heceler .Olay açık heceyi kavratmakta başlıyor.
Örnek: -le hecesi
Ele kelimesini tahtaya yazınız direk ele diye okutunuz arkasından "le le sakine " şarkısını birlikte söyleyip çocuklarla tekrar ediniz .Bakınız bu -le hecesidir demiyoruz şarkıyla farkındalık yaratıyoruz.zaten onlar söyleye söyleye tüm çocuklar ele'yi zihinlerinde yerleştiriyorlar.Karşılarına da mutlaka ele kelimesini yazın hep görsünler.

"El" yazdık "ele" yazdık sıra el ele yazmada.el ele yazılı kelimemizi duvarımıza asalım niye bunları asıp karşılarına koyuyoruz çünkü bu çocuklar somut öğrenme düzeyinde her şeyi somutlaştırıp hep gözlerinin önüne koyacağız.sonra haydi herkes el ele tutuşsun,el ele halay çekin,"el ele verelim trAl la la Güneş'e erelim" şarkısını söyleyelim
buraya kadar her şey normal
Sıra kim de?ela -Ela TABİKİ
İşte bu çocuklar ela (ela Göz resmini as)
Direk yaz ve oku.
ela arkasından hemen lale kelimesini ver.
lale (Çiçek resmi as,hatta ben ilk Zamanlar her kelime için tüm çocuklara görsel hazırlayıp defterimize yapıştırdık)
Görsel çok önemli 👍
Ne oldu şimdi
Benzer heceli iki kelime:
            Ela
            lale
Görsel hafızalarına almaları için sık sık okutturun.ilk baştaki gruplarda ezber yapmaları normal ilerleyen Zaman da bu da kalmıyor hatta e- la ,la-le okumaları olmuyor .

Bir örnek daha 1. Grup için:
              -Na hecesi için

              Nane
              Ana
              Nal
              Nalan

             -la hecesi
              Ela
              Ala
              Lale

Olayın özü şudur arkadaşlar hecelemeden okumada ilk başlarda öğrettiğiniz kelimelerin görsellerini bol bol kullanıyırsunuz,açık  heceleri anlamsız olduğu için hece tablosu misali söyleyip ezberletmek yok,açık hecelerle bol bol kelimeler kuruyorsunuz,kelimeleri benzer heceliler bir arada olacak şekilde öğretirseniz ve hızlı okuma tekniklerinde olduğu gibi yukarıdan aşağıya doğru sürekli okutursanız tüm taşlar yerine oturur.



Veli kısmı size kalmış öğretmenim siz velilerinize beklentilerinizi anlasınlar ,biraz sizi ve ders işleyiş tarzınızı ,veriminizi görsünler (emin olun Velilerin tüm sınıflardan haberi oluyor ,geçen yıl tüm harfleri mart başında bitirdim bir tanesi bile niye geç kaldınız demedi ki okulum çok merkezi bir yerde )
Sonuç size inansınlar yeter o da zamanlı olur sayın öğretmenim👍

Hocam bu konuyu bir de sene sonunda konuşalım olur mu:) kendimi tatmin ettiğim başarılı bir yıl olduğunu düşündüğüm an 9 yıl süren 1. Sınıf öğretmeni fobimi yeneceğim inşallah. Burda da devreye deneyim giriyor işin içine. Kimi ilk yılında okutur kimi 10. Yılında atlatır.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] Mesleğimin 12. Yılına başlamak üzereyim ,3 farklı şehirde 1. Sınıf okuttum.Hepsinde farklı tecrübeler edindim .1. Sınıf öğretmeni olmak demek daha fazla çalışmak bol bol etkinlik planlamak demek oluyor .İnanın ben de  her gittiğim ilde 1. Sınıf verdiklerinde çok hoşnut olmadım hala da en zor sınıf ve en yorucu sınıf olduğunu düşünüyorum .

Biraz daha bu işte pişersem sanırım ben de bu önyargımı atarım diye düşünüyorum 👍.

Tecrübe çok önemli ama istek ,araştırma ,yeni şeyler öğrenme güdüsü her şeyin önünde gelir Unutulmaması gereken istek ve araştırma güdünüzü tecrübeli öğretmenlerinde yaşanmışlıklarıyla birleştirmek 👌

Kesinlikle  hocam çok haklısınız. Öğrenci potansiyelinin en önemli olduğu sınıf sanırım 1 Bulunduğum yer itibari ile  Beni de biraz zorlayacak sanırım😓 Bol bol çalışıp güzel paylaşımlar la işimiz çok daha kolay olacaktır umarım.

Ellerine sağlık öğretmenim, inanın masal gibi bir yıl olacak 😀
Biz ürettikçe çocuklar da buluşçu olacak. Her şeyi hazır önlerine koymaya gerek de yok onlar da düşünüp buluyor.

@evanescence öğretmenim oturdum ilk iki gruptaki anlamlı kelimeleri resimler ile hazırlayıp somutlaştırdım, aynı sizin dediğiniz gibi. sizleri takip ettikçe daha çok şey öğreneceğiz gibi. [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenimin önerdiği kitabı siparişini de verdim az önce. öğrencilerden çok biz çalışıyoruz

Hangi kitaplari onerdiniz ogretmenim takip edemedim

Pegem yayınları Prof Firdevs Güneş ses temelli cümle yöntemi zihinsel yapılandırma

Kolay gelsin paylaşımlar için tşk. ederim

Kesinlikle  hocam çok haklısınız. Öğrenci potansiyelinin en önemli olduğu sınıf sanırım 1 Bulunduğum yer itibari ile  Beni de biraz zorlayacak sanırım😓 Bol bol çalışıp güzel paylaşımlar la işimiz çok daha kolay olacaktır umarım.

Geçen sene bu yöntemin uygulanmasında Rabiye öğretmenimizin yanısıra SUYABAK hocamızın hazırladığı hızlı okuma kitapçıklarından çok yararlandım kendisi her ses ile ilgili çok güzel bir arşiv hazırlamış ve her kitapçığında o ses ile ilgili kelimeler ve Metinler var .Ben her ses bitikten sonra o kitapçıklarının fotokopisini çektirip tüm çocuklarıma dağıtıyordum .

Toplam 25 kitapçık hazırlamıştı buradan indirebilirsiniz.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Geçen sene bu yöntemin uygulanmasında Rabiye öğretmenimizin yanısıra SUYABAK hocamızın hazırladığı hızlı okuma kitapçıklarından çok yararlandım kendisi her ses ile ilgili çok güzel bir arşiv hazırlamış ve her kitapçığında o ses ile ilgili kelimeler ve Metinler var .Ben her ses bitikten sonra o kitapçıklarının fotokopisini çektirip tüm çocuklarıma dağıtıyordum .

Toplam 25 kitapçık hazırlamıştı buradan indirebilirsiniz.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Çok güzel çalışmalar. Umarım yeni ses dağılımına göre düzenler suyabak öğretmenim

evanescence öğretmenim hocamızın eline sağlık çok güzel çalışmalar ama umarım yeni harf sistemine göre düzenlenir. Bu arada sizin resmini paylaştığınız harfleri kendim yapmaya başladım. 7 liralık mıknatıslı pano, eva ve şerit mıknatıs ile ucuz bir materyal:-)

evanescence öğretmenim hocamızın eline sağlık çok güzel çalışmalar ama umarım yeni harf sistemine göre düzenlenir. Bu arada sizin resmini paylaştığınız harfleri kendim yapmaya başladım. 7 liralık mıknatıslı pano, eva ve şerit mıknatıs ile ucuz bir materyal:-)

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenim
Elinize sağlık çok güzel olmuş öğretmenim.👍MONTESSORİ eğitimde mutlaka kullanılması gereken bir eğitim metodu .Materyalleri pahalı ve Türkiye'de bulmak biraz zor ama eldeki malzemelerle de evde okulda bu metodu uygulayabilirsiniz.Epeydir bu konuyla ilgiliyim tüm materyalleri araştırıyorum .

Gri olan epey büyük bir pano onun tam bir Adı var mı , okadar büyük mü satılıyor ?

paylaşımlar için tşk. ederim

seminerler memlekette alınabilir yani istediğin yerde