2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2014-2015

Yok kaynak kitap(tamamen veli isteği ve diğer sınıfın almış olması nedeniyle bana göre hiç gerek yoktu oysa) yok projeksiyon parası derken iyice muhasebeci oldum ..Bunların yüzünden hiç neşem yok ..Sevmiyorum para pul meselelerini..

Sınıfı 3. sınıflarla ortak kullanıyoruz. Öğretmenleri umursamaz, fazlasıyla rahat bir bayan.Sınıf düzenlemesi konusunda hiçbir şey yapmıyor.Tüm pano isimleri, Atatürk ve mevsim köşesini ben hazırladım.Ama gelin görün ki bugün sınıfıma girdiğimde etkinliklerin çoğu ya kesilmiş ya da yerlerde sürünüyordu.

okuduğunda sesi çıkmayan öğrenciniz var mı? benim sevimli bir kızım var. kesinlikle sesini duyamıyorum. yanına oturursam ancak duyabiliyorum. sesli okuma yaptırıyorum kızımın sesi çıkmıyor. okuması güzel gerçekten ama ses yok. buna bir çözümünüz varsa paylaşır mısınız zümrelerim.

mikrofon mu kullansak aynı problem benimkilerde de var

Okuduklarını anlamada gerçekten bir sıkıntı var. Anlamlı okumayı nasıl yaptırabiliriz merak ediyorum. Hızlı okuyanlarda bile anlama sıkıntısı yaşıyorum bazen. Hadi kitaptaki metinler üst seviyede, sıkıcı... Verdiğim çalışma kağıtlarındaki metinleri anlamada da zorlanıyorlar. Ne yapsam etsem de bu çocuklar okuduklarını anlayabilseler...

hocam, ben idarecilikten sınıfa döndüğümden geçen sene hep sizi takip ederek 1.dönemin sonunda okuma yazmaya geçtik. okumaya geçmeden evvel her akşam verdiğim harflerle ilgili metinlerin yanında mutlaka düz yazılıları da oluyordu. birde o harfle ilgili hızlı okuma metinlerini veriyordum. okumaya geçtiğimizde direkt Masallar metninden başlamıştım ve hiç bir sıkıntı çekmedim. hiç hızlı okuma çalışmaları yaptırmadım. 2.dönem 16 sayfalık düz yazılı hikayelerden her akşam bir tane alıp okudular. öğrenci sayım 16 idi. bir kişi  heceleyerek okuyordu, halen öyle. (kaynaştırma) bir kişi dili biraz fazla yapışık olduğundan konuşması sıkıntılı ama dakikada 15-20 arası okuyor. geçen sene en az kitap okuyan 40, en fazlalar 110, ortalamam 70 kitap falandı. ve her akşam okunan hikayenin formunu günlük takip ettim ve bu konuda taviz vermedim. bu sene geçen seneye göre okuma hızları 2/3 seviyede. ama artıyor. 48 sayfalık hikaye seti aldım 160 adet. kimisi 1 kitapta 3 ayrı hikaye. 1 akşam veya 2 akşamda bitiriyorlar. sınıfta anlattırıyorum. formunu doldurtuyorum. sizin verdiğiniz testleri geçen sene de dahil hiç açıklamadım. kendiniz anlayıp cevaplayacaksınız dedim. soruları anlamada bazen problem yaşıyorum ama okunan bir metinde anlama düzeyleri gayet iyi. hele sizin 5-6 soruluk metinleri görünce onlara bayağı kolay geliyor. YANİ SİZİ GEÇEN SENE TAKİP ETMEM BENİM BU SENE İŞLERİMİ ÇOK KOLAYLAŞTIRDI:) bu arada 17 yılımdan gün aldım. ilk defa 2.sınıf okutacağım.

Bugün bagir cagirisla geçti maalesef.kafam bi milyon. Bide yarin için ödev hazirlamam lazim unarim gecenin ilerleyen saatlerinde kendimi toplarim ve hazirlarim.simdilik halim yok bilgisayar basinda oturmaya.herkese iyi dinlenmeler.

okuduğunda sesi çıkmayan öğrenciniz var mı? benim sevimli bir kızım var. kesinlikle sesini duyamıyorum. yanına oturursam ancak duyabiliyorum. sesli okuma yaptırıyorum kızımın sesi çıkmıyor. okuması güzel gerçekten ama ses yok. buna bir çözümünüz varsa paylaşır mısınız zümrelerim.

                     bende de geçen yıl vardı yoklama alırken ses sivrisinek gibi çıkıyordu, ben sürekli daha canlı, daha yüksek sesle, , nasıl gençsin sen sesini duyamıyoruz diye diye yükselttim sesini okumalarda kısık sesle başlasa da duymugıruz daha yüksek diyr diye duyulur hale getirdik sesini.

Bayram için neler düşünüyorsunuz, ben hiçbir şey vermesem mi diyorum, sonra bir iki sayfada olsa veriyim mi diyorum, karasız kaldım yani.

Bayram için neler düşünüyorsunuz, ben hiçbir şey vermesem mi diyorum, sonra bir iki sayfada olsa veriyim mi diyorum, karasız kaldım yani.

  aynı durumdayım hocam çok sıkmak istemiyorum. Belki sadece birkaç sayfa okuma (tekerleme, şiir gibi) verebilirim

Bilgisayarımda blutoothu bulamıyorum ne yapalım

Bilgisayarımda blutoothu bulamıyorum ne yapalım

   'ara' var ya hocam oraya yazıp deneyin isterseniz.Denetim masasından da bakabilirsiniz.

Benim derdim birde dersten önce okuma ne yapsam kitap okumayı sevdiremedim, derste okuma yaptırıyorum çoğunluğu sağa sola bakıyor, ödül falan işe yaramıyor sanki, heceleyen ve belli bir ritim tutturarak okuyan var, en kızdığım şey ise orda yazmayan şeyi yanlış okumaları, hecelemeyenlerden bazıları da bütün okusad a çok yavaş bekleye bekleye okuyor. Düzelsin diye bol okutalım ama nasıl

arkadaşlar, okumayı motive etmek için panoya asılabilir  çalışma fikirleriniz var mı?

Benim derdim birde dersten önce okuma ne yapsam kitap okumayı sevdiremedim, derste okuma yaptırıyorum çoğunluğu sağa sola bakıyor, ödül falan işe yaramıyor sanki, heceleyen ve belli bir ritim tutturarak okuyan var, en kızdığım şey ise orda yazmayan şeyi yanlış okumaları, hecelemeyenlerden bazıları da bütün okusad a çok yavaş bekleye bekleye okuyor. Düzelsin diye bol okutalım ama nasıl

Yankılayıcı okuma yaptırın benim şu dosyamdaki etkinlikleri yaptırın faydasını görürsünüz
Yankılayıcı okuma: İyi okuyabilen biri tarafından okunan cümle veya kısa paragrafın, okuma becerisi yeterince gelişmemiş öğrenciler tarafından tekrar edilerek okunması

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Olmadı bulamdım başkan adayları fotolarını getirmedi telefonla çektiydim bluetoothtan bilgisayara ordan da oy pusulasına yüklerim deyu olmadı vazgeçerim çok yorgunum nöbette vardı bugün