2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2017-2018

Arkadaşalar,karne notlarinin 3 puanla degerlendirilmesini dogru buluyor musunuz?

İlkokulun ilk üç sınıfında notla öğrencinin değerlendirilmemesi gerekiyor.Elimizde sadece sınıf içi gözlemlerimiz ,çocukların ders içi performanslarına göre değerlendirme yapıyoruz.4. sınıfta yapılan sınavlar elimizde daha somut verilerle değerlendirme yapmamızı neden oluyor.Veli sınava göre yapılan değerlendirmede not sorgulaması yapmıyor.Fakat ilk üç sınıfta somut veriler olmadığı için bu sorgulama daha fazla oluyor.

Bu hafta ben de notları verirken o kadar çok e okula girip düzenleme yapmak zorunda kaldım ki .Geliştirmeli ile iyi arasında bir notun olmayışı benim gibi pek çok arkadaşımı zor durumda bırakıyor.Her karne zamanı geldiğinde not verme stresi beni de çok sıkıntıya düşürüyor.

İlk üç sınıfta notla değerlendirmenin kaldırılması, 6-9 yaş arasındaki bireylerin çocuk olduğu verilen her olumsuz notun onları üzdüğünü görüyorum.Evet başarısızlıklar olacaktır ama bu kadar küçük yaştaki bireylerin erken yaşta notla,puanla,sınavla,testle değerlendirmemesi gerektiğini düşünüyorum.

Velinizin tavrına gelince son yıllarda veliler maalesef bu tarz davranışlarda bulunabiliyor.Daha sakin olmakta fayda var moralinizi lütfen bozmayın.

Az önce bir velim önce mesaj atarak sonra da arayarak öğrencime Türkçe ve matematik derslerinde verdiğim 2 (iyi) notunun adil olmadığını notlarımın hayal kırıklığı oldugunu söyledi.Canım gerçekten çok sıkıldı.20 yıllık öğretmenlık hayatımda ilk kez bir veli tarafından not konusunda yargılandım.Ben de öğrencimin 30 saat dersine benim girdiğimi , benim gözlemlediğimi 3 notunun çok iyi olduğunu,öğrencinin çok iyi olmadığını ,istiyorsa boş karne yollayacağımı ,isterse kendisinin doldurabileceğini ,yine de adil bir öğretmen olmadığımı düşünüyorsa sınıf değişikliği yapabileceğini söyledim.Siz olsanız ne yapardınız?

3 seçenekli not sisteminde bakanlığın amacı çocukların olabildiğince başarılı olduklarını düşünmelerini sağlamak ve böylece onların mutlu , özgüvenli , okulu seven küçük insanlar olmalarını sağlamak...
peki buna katılıyor muyum? hayııııırrrr
maalesef hayatın gerçekleriyle bakanlığa bu akılları veren pedagog ,akademisyen vs lerin düşünceleriyle uyuşmuyor.
maalesef bazı bürokratlar eğitimin temell meselelerini çözmeden hooopp diye zıplayıp finlandiya olmak istiyorlar.
neyse çok dertliyim galiba..
öğretmenim veliye verdiğiniz cevap gayet güzel ve yerinde , tebrikler:) hiiç canınızı sıkmayın. benim velilerde haftaya gelir hocam niye düşük verdiniz diye:)

Haklısınız öğretmenim.Kendi adıma söyleyebilirim kı 3 luk not sistemi gerçekten zorlayıcı .2(iyi) verdiğim iki öğrenciden biri öbüründen daha iyi.daha iyi olan 3 lük(çok iyi) değil.Daha kötü olan ise geliştirilmeli(1) değil.Fakat ben ikisine de 2(iyi)vermek zorundayım mantık olarak.Gelgelelim içim rahat değil.5 lik sistem çok daha belirleyici,daha objektif bir puanlama sistemiydi.Gerçekten çok sıkıldım not verirken.Umarım yalnız değilimdir.

yok hocam yalnız değilsiniz. nerdeyse bütün öğretmenler muzdarip.
yakın zamanda bu durum değiştirilir.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenim olur böyle,ben köydeyim,köyde bile  nerdeyse 10 yıldır bu tür uyanık veli çıkar.Sayısı da artıyor.Mutlaka komşu kızı ya da eltisi,bacanağı,görümcesi onun çocuğundan notları yukarıdadır.Anladığım,eski yaptığım,bambambam söylemeyeceksin veliye.Tatlı tatlı hak yememenin çok önemli olduğunu,diğer çocukların gözünde bu duruma düşmemeye çok dikkat edildiği falan filan,sınıf değiştirme hakkını da yine tatlı tatlı anlatacaksınız.O zaman bir lafına, sözüne dikkat eder oluyor.Size telefon etmiş beni köyün ortasında yoldan karşıya geçerken yakalamıştı,anlamıyor bir de ,al çocuğunu benden o zaman değip adamı yolun ortasında bırakmıştım,hala utanırım,adama öyle tısladığıma.O benden utanır mı bilmem beni kullanmaya çabalayışına.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]   öğretmenim şu sözünü ettiğiniz karga masalı şu olabilir mi?Sizden duyduğumdan beri,sanırım 2-3 gündür boş kaldığımda arıyorum ben de bu masalı.Çok acıtıcı bir öykü,ölmeye yakın işte hayatım böyle geçti diyebileceğim bir masal,belki ondan çok ilgimi çekti.Sonu,o ceviz ormanına ne oluyor sonra,asıl onu merak ediyorum,onları da kesip  yine bir şeye kullanıyorlar mı ki?
    Bulursanız benim de haberim olsun,ne olur...
          ****
Güz ayları gelip de pelitler palamutlardan yere düşmeye başladığında,
Bir yarış başlar meşe ormanlarındaki alakargalar arasında;
“Kim daha fazla pelit toplayıp gömecek”…
Kışın aç kalındığı günlerde bazıları çıkarılıp yenecek.
Gömüldüğü yer başkaları tarafından anlaşılmasın diye türlü numaralar sergilenecek.
Her gömülenin ardından hiç vakit kaybetmeden yenileri bulunmaya gidilecek.
Her seferde en fazla sayıda pelit kursağa doldurularak getirilmeye çalışılacak.
Kararan her günün sonunda yüzlerce tohum toprağın bağrına yerleşmiş olacak.
Ve her bir alakarga,
Güz aylarının sonunda,
Gömdüğü onbinlerce meşe pelidinin yerini unutmayacak.
Belki de aç kalacağı kış günlerini hiç göremeden ölecek.
Geceleri baykuşlara yem olmazsa eğer, gündüzleri;
Ya bir atmacanın pençelerine kapılıp ömrü tükenecek,
Ya da bir avcının saçmalarına hedef olup son nefesini verecek.
Sonuçta sırlarıyla birlikte bu dünyadan göçüp gidecek…
En yavaş canlılardan olan salyangozların bile
Arkalarında bir iz bırakarak gittikleri bu dünyadan,
Geride on binlerce fidan bırakıp gitmiş olacak her bir alakarga.
Ağırlığı 200 gr bile gelmeyen ve 200 gün bile yaşayamadan giden…
“Aptal karga” masallarıyla insanların uyutulup durduğu dünyamızda
Bu ibretli durumu yakından izleyen Torlakon da heveslenecek yarışa;
Alakargalardan arta kalan 600 kadar pelidi toplayıp,
Avuçları yara bağlayasıya kadar kazıp ekecek kıraç alanlara.
Geçip giden ömründe dikebildiği binlerce ağaçla teselli bulmaya çalışsa da,
Bu yıl da hayıflanıp durmayı sürdürecek,
Bir karga kadar olamadığına…
(Torlakon öğretisi)

eğitimhane'de neler oluyor   fontlar değişmiş bi büyümüş sanki, bana mı öyle geliyor yoksa?

eğitimhane'de neler oluyor   fontlar değişmiş bi büyümüş sanki, bana mı öyle geliyor yoksa?

Son günlerde büyük değişiklikler var zümrem sayfaları kaydırmak biraz sıkıntılı oluyor. Bakalım zamanla alışacak mıyız

İlkokulun ilk üç sınıfında notla öğrencinin değerlendirilmemesi gerekiyor.Elimizde sadece sınıf içi gözlemlerimiz ,çocukların ders içi performanslarına göre değerlendirme yapıyoruz.4. sınıfta yapılan sınavlar elimizde daha somut verilerle değerlendirme yapmamızı neden oluyor.Veli sınava göre yapılan değerlendirmede not sorgulaması yapmıyor.Fakat ilk üç sınıfta somut veriler olmadığı için bu sorgulama daha fazla oluyor.

Bu hafta ben de notları verirken o kadar çok e okula girip düzenleme yapmak zorunda kaldım ki .Geliştirmeli ile iyi arasında bir notun olmayışı benim gibi pek çok arkadaşımı zor durumda bırakıyor.Her karne zamanı geldiğinde not verme stresi beni de çok sıkıntıya düşürüyor.

İlk üç sınıfta notla değerlendirmenin kaldırılması, 6-9 yaş arasındaki bireylerin çocuk olduğu verilen her olumsuz notun onları üzdüğünü görüyorum.Evet başarısızlıklar olacaktır ama bu kadar küçük yaştaki bireylerin erken yaşta notla,puanla,sınavla,testle değerlendirmemesi gerektiğini düşünüyorum.

Velinizin tavrına gelince son yıllarda veliler maalesef bu tarz davranışlarda bulunabiliyor.Daha sakin olmakta fayda var moralinizi lütfen bozmayın.

hocama sonuna kadar katılıyorum.
Eklemek istediğim şey ise öğretmenlerin de sınav yarışma adı altında öğrenciler arasında rekabet oluşturmaması. Her öğrencinin bir kapasitesi var. Ama farklı alanlarda görülüyorlar.
Öğretmenler o tatlı rekabeti çalışkanlık x tembelliğe dönüştürmeyin.

"Geliştirmeli" "iyi" "çok iyi" seçeneklerinin 5 'e yükseltilmesi gerekiyor .
3 seçenek notlar arasında sıkışma yaratıyor ve öğrenci ayrımını zorlaştırıyor .
Bu yüzden ben eski not sistemime göre karneyi düzenliyorum.
Ay ay 3 deneme yapıp ortalamalarını aldım
Sınıf içi katılım notlarını ekleyerek tek bir nota ulaştım.
Bu notlara göre bir aralık oluşturup e okula gireceğim.
Aralığı:
70-100 arası:ÇOK İYİ
45-70 arası:İYİ
0-45 arası:GELİŞTİRMELİ yapacağım.

 Velilere bu yaşta  notların çok önemli olmadığını, önemli olan çocukların sene
boyunca gelişimlerinin izlenmesi be değerlendirilmesi  olduğunu,notlarında girilmesi gerektiği için böyle bir yola başvurduğumu ilk toplantıda söylemiştim. 

Keşke ilk üç sınıfta karne olmada da kapsam geçerliliği yüksek 1-5 arası değerlendirme içeren  bir gelişim raporu düzenlense,hem bizim için iyi olur hem de veliler için daha anlamlı olur.

Tatile ödev verilmemesi tavsiyesi bu sene de gündemde. Neler yapmayı planlıyoruz.? Kitap okusunlar. Gezsinler, Sinema tiyatroya gitsinler diyerek tavsiyede bulunulmuş. Kitap okumayacaklar o kesin. Diğerleri de köydeki çocuk için imkansıza yakın ise ne yapmalı? Ne tavsiye edelim ki tatile değer katsın?

Arkadaşlar Masal Dinleme Metni İşleniş Sunusu Var Mı

Tatile ödev verilmemesi tavsiyesi bu sene de gündemde. Neler yapmayı planlıyoruz.? Kitap okusunlar. Gezsinler, Sinema tiyatroya gitsinler diyerek tavsiyede bulunulmuş. Kitap okumayacaklar o kesin. Diğerleri de köydeki çocuk için imkansıza yakın ise ne yapmalı? Ne tavsiye edelim ki tatile değer katsın?

Aylak aylak gezip, devamlı TV, bilgisayar işi yapmasınlar  ve MEB tavsiyesi olabilir diye karneden bir hafta önce tatil kitaplarını dağıttım. İki kelime okusalar, birkaç işlem yapsalar kârdır.

arkadaşlar bir şey sormak istiyorum. yeri burası değilse de özür diliyorum. ortaokula giden çocuğumun performans notu yazılı notundan düşük. eskiden sözlü notu vardı yazılıdan aşağı veremezdik ama yönetmelik değişti sanırım artık verilebiliyor mu? yönetmeliği inceledim ama bir şey göremedim. bilgisi olan var  mı?

Arkadaşlar Masal Dinleme Metni İşleniş Sunusu Var Mı
 

sunulara baktım, yok sanırım öğretmenim,..
  [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]