Benim zümrem pazartesi çarpmaya geçiyor, inanamıyorum 😏 ve çarpmaya kadar olan tüm konuları vermiş.
Bu kadar hız olması sizce mümkün mü? Şaştım kaldım valla. Ben daha yeni toplama problemlerini bitirdim. Her ne kadar karışık çözdürdüysem de....
Hocam ben bu sene içinde akademisyen, doktor ve mühendislerin olduğu bir sınıfla yepyeni bir dil öğrenmeye çalışıyorum... Çalışma kitabı gibi bir kitap var içindeki tüm etkinlikleri güzelce yapabiliyoruz ama konuşmamız ya da yazmamız istendiğinde o öğrendiklerimizi kullanmak o kadar zor oluyor ki... Herkesin önceki eğitimleri çok iyi olmasına rağmen bu böyle... Mesela hoca bir gramer kuralını anlatıyor, ben anlıyorum, boşluk doldurma vb. soruları da yapıyorum... Ancak kendim baştan cümle kuracaksam eyvahlar olsun...
Ama eğer bir kere bilgiyi gerçekten kullanmayı başardıysam onu asla unutmuyorum... 20 konu önceki grameri bile hatırlıyorum o zaman... Benim öğretim anlayışım tamamen değişti bu kurstan sonra... Eskiden “aman yanlış öğrenmesinler” diye bazı etkinlikleri ben yapardım ya da atlardım... Artık özellikle onları yaptırıyorum... Çünkü gerçek öğrenme ordaymış... Öğretmenin anlatması, çalışma kitabını yapmak filan basit şeyler... Asıl olay toplama, çıkarma işlemlerini ve diğer kazanımları “aaa o nasıldı?” demeden rahatça kullanabiliyor mu? Kendisi örnek verebiliyor mu? Bir konuyu hızlıca anlasalar bile geçmiyorum artık... Üst düzey zihinsel etkinliklere, yazmaya, konuşmaya, yeni bir soru oluşturmaya yönlendiriyorum... Öğretmen arkadaşa laf etmeyeyim hiç ama plana göre gitmek, çocuklara zaman vermek önemli bence...
