arkadaşlar bir konuda fikirlerinizi almak istiyorum.
geçen seneden 1 öğrencim var.sene sonunda ancak okumaya geçti.Okumaya geçti dediysemde ancak tek tek sesleri birleştirerek okuyordu.uzun kelimeleri okumada ve bütünü birleştirmede zorlanıyordu.yazma deseniz sadece ilk 2 grupta belli kelimeleri yazabiliyordu.bu sene ise yine aynı.elatinormuıy seslerini tanıyor birleştiriyor fakat diğer seslerin hepsini birbirine karıştırıyor yazma deseniz hiç yok.dikkati derste çok dağınık göz teması kurmazsam dersi dinlemiyor.sizce bu çocuğu ram a yönlendirmeli miyim??
Hocam Ram'a gönderdiğiniz zaman, eğer günlük hayataki ihtiyaçlarını rahat karşılayan ve iletişim problemi olmayan bir çocuksa, hafif düzeyde raporuyla kaynaştırma verirler belki ama tekrar size gönderirler. Dolayısıyla okuma yazmayı yine siz öğretmek zorunda olacaksınız,birşey değişmeyecek yani lakin şu faydası var: herhangi bir denetimde rapor,resmi bi kurtarıcı oluyor,mazeret oluyor yani. Zaten Ram'ların verdiği raporlar da genelde 1-2 saatlik gözlemle veriliyor. Onlar sizin kadar öğrencinizi tanımıyor. Anlayacağınız iş başa düşüyor yine.
