2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü

Tüm zümrelerime hayırlı akşamlar.Bugün trafik ışıkları dinleme metnine giriş yaptım.matematikten basamak değerinden bol bol etkinlik yaptık.öğleden sonra okuma yazma sorunu olan 1 öğrencimle çalıştım diğerleri resim yaptılar.

basogretmen16 hocam çocuklar test tekniğine zor alışıyorlar testte şıklar olması bence dikkatlerini dağıtıyor.bir öğrencimi tahtaya çıkarıp bir test sorusunu çözdürdüm tahtada çözdü ancak sırasında çözememişti.neden dediğimde öğretmenim altında bir sürü sayı var kafam karışıyor dedi.ona benzer bikaç çocuğum daha var.bu bence test çözdükçe oturur.

sevgili zümrelerim sözlük kullanmaya başlamanın adımları nedir? Nerden başlaycağız biraz örnek verii misiniz?

arkadaşlar günlüğe küçük bebeğimden dolayı fazla katılamıyoru,takip te edmiyorum.az önce okulistik sitesine girdim .güzel kaynaklar var,çıktı alabiliyorsunuz.mebbis şifrenizle girebiliyorsunuz,hatırlatayım istedim...

sınıfta her an sessizlik gerekli midir?

Hayır öyle şey olmaz,ses olmazsa sorun var demektir

bugün her şey güzeldi çocuklar deste düzine basamak değerleri konusu ile etkinlikleri kolayca yapıyordu.aldıdırğım kartopu setinden bir sürü etkinlik yaptık.
fakat test çözelim dedik çoğu öğrencim döküldü.deste düzineyle ilgili basit soruyu bile yapamayanlar oldu( hangi nesne destedir )
100 e kadar tüm sayıları bilip tanıyan sayan öğrencilerden bazılar hangi sayı 62 ' dir sorusunu yapamadı ?
oysa onluk birlikleri deste düzineyi çok iyi kavramışlardı ?
bu basit test sorularını yapamayış nedenleri neydi sizce

Soru yönergelerini okurken anlamlandıramıyorlar, sadece okumak için okuyorlar. Bunu aşabilmenin yollarında biri soru köklerini tartışmak üzerinde konuşmak adım adım soru kökleri oluşturmak gerek.
Annenizin adı nedir?
Annenizin adını karenin içine yazar mısın?
Annenizin  adını aşağıdaki kareye yazar mısın?
Annenizin adındaki harf sayısını aşağıdaki kareye yazar mısın?
Annenizinn adındaki harf sayısının bir eksiğini aşağıdaki kareye yazar mısın?
vb.

İlerleyen aşamada soru köklerini ipuçlu-resim diline dökün, bir müddet sonra çocuklar okurken kelimelerin resimlerini zihinlerinde canlandıracaktır.
Örneğin Aşağıdaki kelimesi için aşağıya doğru çizilen ok, kaçtır kelimesi için ? soru işareti, basamak kelimesi için basamak çizin. Ben soruların anlaşılması için soruyu bir köşeye resim diliyle tartışarak tahtaya yazıyorum.
Anahtar soru öbeğini yuvarlak için alıyoruz.

İyi akşamlar arkadaşlar, yarın ilk kez eş anlamlı kelimeleri anlatacağım çocuklara. Bu konuda siz neler yaptınız? Kalıcı etkin yöntemler arıyorum. Farklı fikirleri olan arkadaşlar var mı?

Her gün 1 tane kağıda yazıp sınıf kapısına asın okuyup ezberlesinler.

sevgili zümrelerim sözlük kullanmaya başlamanın adımları nedir? Nerden başlaycağız biraz örnek verii misiniz?

bizimkiler alfabeyide bilmiyorlardı bir önceki gün metinden anlamını bilmediğiniz sözcükleri belirleyip sözlükten bulun dedim ertesi gün nasıl bulduklarını zorlanıp zorlanmadıklarını vb sorular sordum sonra alfabeyi yazdık sözlüğün alfabeye göre olduğundan bahsettik bilmiyorum sorunuza yanıt oldu mu ama.

sınıfta her an sessizlik gerekli midir?

eğitim bilimleri kitaplarında şöyle yazar ; yapılandırmacılığın olduğu sınıfta ses vardır duvarlarda öğrencilerin etkinlikleri vardır vs vs:)

Bugün elma kabukları metnin çalışmalarını yapıyorduk bir etkinlikte okuldan eve gittikten sonra yaptığınız etkinliklerden birini yazın yazıyormuş muş diyorum çünkü bende sonradan fark ettim. Çok başarılı bir öğrencim dinlenirim yazıp bırakmış yazmak istemiyor musun dedim öğretmenim yazdım dedi sadece dinleniyor musun eve gidince dedim öğretmenim birini yazın demiş dedi gurur duydum öğrencimle aferin dedim kılavuz kitap olmadığından biriniden ne kastettiklerini çıkartamadım (sadece bir tane yazılacak şeyden daha fazla etkinlik yeri vardı ) zaten herkes yaptığı tüm şeyleri yazmaya başlamıştı öylece devam ettik acaba yaptıkları bir şeyi detaylıca anlatmaları mı isteniyordu kılavuzda bir açıklama gören var mıydı acaba ?

eğitim bilimleri kitaplarında şöyle yazar ; yapılandırmacılığın olduğu sınıfta ses vardır duvarlarda öğrencilerin etkinlikleri vardır vs vs:)

öğretmenim öğrenciniz çok dikkatli bir öğrenciymiş. En beğendiğim öğrenci tipi

Esen Kolera Hocam o öğrencinizi kopyalayıp gönder misiniz?!!!:)  
      

bizimkiler alfabeyide bilmiyorlardı bir önceki gün metinden anlamını bilmediğiniz sözcükleri belirleyip sözlükten bulun dedim ertesi gün nasıl bulduklarını zorlanıp zorlanmadıklarını vb sorular sordum sonra alfabeyi yazdık sözlüğün alfabeye göre olduğundan bahsettik bilmiyorum sorunuza yanıt oldu mu ama.

ben de alfabeyi yazdırdım şarkısını söyledik yrn sözlükleri aldırcam ellerine.. bakalım giriş yapacağız.

teşekkürler cvp için   

ben de alfabeyi yazdırdım şarkısını söyledik yrn sözlükleri aldırcam ellerine.. bakalım giriş yapacağız.

teşekkürler cvp için   

alfabe şarkısı çok çok  hızlı geldi bana zaten sesim yoktu pek soyleyemedık ama dinledik bizde çocuklarla:) rica ederim hocam.

Esen Kolera Hocam o öğrencinizi kopyalayıp gönder misiniz?!!!:) 
     

öğretmenim öğrenciniz çok dikkatli bir öğrenciymiş. En beğendiğim öğrenci tipi

evet öğretmenim benimde en beğendiğim öğrenci tipi