2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü

Dostlarıma iyi geceler. Dilerim her şey yolundadır. Herkese yarın için güzel bir gün diliyorum arkadaşlar.

Sayın zümrelerim Yarın nöbetçiyim. Büyük Adam metnini okumuştuk. Devam edeceğiz. Cumhuriyetten bahsedeceğiz. Eldeli toplama ve saat okuma ile ilgili çalışacağım. Hepinize mutlu bir hafta diliyorum.

Okuma yarışına bende karşıyım. çocukları birbirnin rakipleri gibi görmelerini sağlıyor. küçük yaşta kin nefret aşağılanma gibi duyguları aşılıyoruz. Hızlı okumasa ne olur yavaş okusa ne olur. Önemli olan kişiliği gelişmiş sağlıklı bireyler yetiştirmek. Şu ana kadar sınıfımın okuma hızını dahi ölçmedim. ölçmekte istemiyorum.Önemli olan anlamlı okuma. okuduğunu anlayabilme. okuduğundan zevk alma.

Hiç yoktan 50 kelime okumalılar bence. Düşünün dakikada 15 kelime okuyor. Yavaş okuduğu için anlamlandırmada zorlanıyorlar

Değerli zümrelerimmmm...


Öncelikle Cumhuriyet Bayramımız kutlu olsun....Uzun zamandır sitemize giremedim bazı nedenlerden dolayı...Sizleri de özledimm...Umarım tüm arkadaşlarım iyidir...

  Biraz dökümanları inceleyeyim...Paylaşımlar için çokk teşekkür ederim şimdiden:)

   Performansları vermeye başladınız mı???

Okuma yarışı konusunda ben de birkaç şey söylemek isterim. 5. sınıfa gidiyordum, okuma yarışında ben de birinci oluyordum bazen. Ama geriye dönüp baktığımda (utanarak söylüyorum) okuduğum kitap sayısı çok az, önemli olan hızlı okuma  değil çocuklarımıza okumayı sevdirmektir.  Ben zaten yapamıyorum böyle bir şey 61 kişi var, hepsine okutmak zor oluyor

Günaydın arkadaşlar...


Herkese verimli bir gün diliyorum...

Velilerim gelip gelip "hocam okuma yarışı yapmıyorsunuz. Diğer sınıflar iki güne bir yapıyorlar çocuklar çok hızlı okuyorlar" diyip gidiyorlar ve beni sinir ediyorlar. Hayır bi gün dayanamayıp "abla gel sen bak sınıfa yoruldum" diyeceğim olmayacak . Öğretmenler odasındaki muhabbetlerden biliyorum o çocuklar kelime yutarak ne dediğini bile bilmeyerek okuyor. Mümkün olduğunca her hafta bir kitap bitiren bir insan olarak (ayıptır söylemesi) " okuma öyle yarışla sevilmiyor " diyorum. Önemli olan etrafındakileri sıkmadan anlaşılır okuyor olması bence.

ben okuma yarışması yapıyorum. heyecanlanmasınlar diye 2 dakika veriyorum. müfettiş öyle söylemişti. ancak en çok okuyan kazanmıyor. en çok kelime arttıran kazanıyor. güzel bir de hediye alıyorum. okuduğunu anlamak için hızlı okumak gerekiyor. dakikada 30 kelime bile okuyan bir öğrencinin okuduğunu anlaması mümkün olmuyor çünkü. 2 dakikada 15 kelime okuyan bir öğrenci bir dahaki sefere 40 kelime okuduğunda kazanabiliyor. şimdilik durumdan memnunum bu hafta hediye bu dedim 10 kelime okuyan çocuk 46 kelime okudu. isteyerek çalışmak önemli. çocuğu bir şekilde motive etmek lazım.

günaydın zümrelerim...neşeli , mutlu ve sabırlı günler...
iyi dersler...

Günaydın arkadaşlar,
Eksiklerimi gidermeye çalıştım ,mat ve hayat bigisi 1. tema değerlendirme formlarını doldurdum,veli toplantısı, planlar tamam. panolarda eksiğim var.Mevsim köşesi eksik   birazda etkinliklerle doldurmam lazım.
Herkese sınıfınla mutlu olabileceği güzel bir gün geçirmesini diliyorum.

    Zümrelerim gününaydın,okuma saati ile ilk dersimizi başladık.Cümlemize kolay gelsin.

Bizim okulda da sınıf denetimleri başlayacak, idare bildirdi.

toplama işlemine başladığımız için sınıfta yapılan çalışmanın benzerlerini eve ödev verdim.
* 4 deste ile 3 birlik 5 onluktan oluşan sayıların toplamı kaçtır? gibi..
törenden sonra heyecanla yanıma gelen bir (lise mezunu) velim:'hocam dün verdiğiniz ödevdeki işlemi yaparken 4 deste kısmı sadece '4' olarak mı yazılacak yoksa yanına sıfırda konacak mı?' diye sordu.

Dumura uğradım, şirazem bozuldu.''Siz ne mezunusunuz'' diye sordum.Hatırladıkça hala kafama ağrılar giriyor.Lise mezunu olduğunu söyledi.tabi normal şekilde açıkladım ama içimden 'sen bu çocukla gel okula devam et diplomanı tazele' demek geçti ama olmadı işte.

toplama işlemine başladığımız için sınıfta yapılan çalışmanın benzerlerini eve ödev verdim.
* 4 deste ile 3 birlik 5 onluktan oluşan sayıların toplamı kaçtır? gibi..
törenden sonra heyecanla yanıma gelen bir (lise mezunu) velim:'hocam dün verdiğiniz ödevdeki işlemi yaparken 4 deste kısmı sadece '4' olarak mı yazılacak yoksa yanına sıfırda konacak mı?' diye sordu.

Dumura uğradım, şirazem bozuldu.''Siz ne mezunusunuz'' diye sordum.Hatırladıkça hala kafama ağrılar giriyor.Lise mezunu olduğunu söyledi.tabi normal şekilde açıkladım ama içimden 'sen bu çocukla gel okula devam et diplomanı tazele' demek geçti ama olmadı işte.

Çocuğunun defterini birazcık karıştırsaydı böyle sormazdı öğretmenim,öğretmen ne yapmış nasıl yapmış, bakan veli çok az.

Hayat Bilgisi-farklılıklarımızı  işledik
Türkçe-Büyük Adam Etkinliklerindeyiz şu an 4 etkinliği yapıyorlar.Sözlükle boğuşuyorlar:)
Matematik:Zaman ölçüleri problemleri ile devam edeceğiz inşalllahhh...
herkese kolay gelsinnn,işimiz zor bu sene...çocukları toparlamak epey zaman alacak:(
ben bir de 2.dönem doğum iznine ayrılacağım...Döndüğümde yine aynı sorunlarla boğuşacağım maalesef:(