Arkadaşlar 2. sınıf okutuyorum. 1. sınıfta ben okutmadım öğrencileri. Sınıf 26 kişi, 8 civarı öğrenci hiç okuyamıyor Geri kalan öğrencilerden de hiçbirisi akıcı okuyamıyor. Heceleme yapmadan içlerinden okuyup sonra okumaya çalışıyorlar ama çok çok yavaşlar okuyamıyor derecesindeler. Sizlere 2 sorum var. Birincisi heceleme yapmadan öğrenciler nasıl okuyacak yani bunun mantığı nedir ? Ses sistemi zaten hızlı okumanın mantığına ters diye biliyorum yanlış mı biliyorum acaba ? Daha önce 3 kere okuma yazma öğrettim ama köylerde ben de dahil heceleyerek okuma yazma öğrettiğini görüyorum öğretmenlerin(dil sorunu olan bölgeler) İkincisi ise okuma yapamadığım için ders işleyemiyorum öğrenciler 8 öğrenci dışında harfleri az çok biliyorlar. Şu ana kadar çok bir ilerleme sağlayamadım acaba nasıl bir çalışma yapmalıyım. Heceleme yapmadan nasıl öğretebilirim okumayı?
Ayrıca sorunun kaynağını anlayamadım önceki öğretmenin sesleri bitirme zamanını veya nasıl öğrettiğini bilmiyorum şu an okulda yok ve ilk defa okutmuş 1. sınıfı.
öğretmenim bol bol hece tablosu veriniz,sadece renkli yazılarak hecelerine ayrılmış metinlerden degil tek renkle yazılmış metinler de veriniz,hatta ilerleyen seslerde sadece tek renkli metinler veriniz.İki renkle yazılmış metinlerin okuma hızını yavaşlattıgını düsünüyorum. Kolay gelsin.