2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü

Öğretmenim bununla ilgili bir kaç test hazırlamıştım. Türkçe Testlerim :

Türkçe Değerlendirme Testi - 1

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Türkçe Değerlendirme Testi - 2

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Türkçe Değerlendirme Testi - 3

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Türkçe Değerlendirme Testi - 4

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Türkçe Değerlendirme Testi - 5

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Türkçe Değerlendirme Testi - 6

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Hepsi için emekleriniz için çok teşekkür ederim öğretmenim Allah yar ve yardımcınız olsun.Allaha emanet olun.Saygılarımla.

Saygıdeğer hocam sizin hazırladığınız etkinlik ve testlerinizi gözü kapalı açıp çözüyoruz. Emeğine sağlık.

Hepsi için emekleriniz için çok teşekkür ederim öğretmenim Allah yar ve yardımcınız olsun.Allaha emanet olun.Saygılarımla.

Teşekkür ederim arkadaşlar. i.kemal öğretmenim matematik testindeki 9. soru için yazdığınız yoruma cevap verdim. Yorumlar kısmına bakabilirsiniz.

Arkadaşlar turkce metinleri nasil isliyorsunuz?

Tek tek okuma parçasını okutuyorum ,öğretmenim.Türkçe kitabını evde okusunlar diye veriyorum. Kitaplar sınıf dolabında ,genelde.Bu haftadan itibaren Türkçe kitabınıda vermiyorum.Soruları(etkinlikleri)kendileri yazıyor.Tek tek okutup,yazım hatalarınıda düzeltiyorum.Mevcut 12 olduğu için bireysel ilgileniyorum,genelde.

iyi günler zümrelerim.bir kaç gündür aranızda değildim hepinizi özledim.

Tek tek okuma parçasını okutuyorum ,öğretmenim.Türkçe kitabını evde okusunlar diye veriyorum. Kitaplar sınıf dolabında ,genelde.Bu haftadan itibaren Türkçe kitabınıda vermiyorum.Soruları(etkinlikleri)kendileri yazıyor.Tek tek okutup,yazım hatalarınıda düzeltiyorum.Mevcut 12 olduğu için bireysel ilgileniyorum,genelde.

Mevcudunuzun 12 olması çok güzel. Bulunduğunuz yer köy mü? kasaba mı? Çünkü büyükşehirlerde  12 kişilik sınıf özel okulda bile yok.

iyi günler zümrelerim.bir kaç gündür aranızda değildim hepinizi özledim.

Hoş geldiniz hocam.

Arkadaşlar turkce metinleri nasil isliyorsunuz?

bbegonya hocam, metinleri işlerken parçanın uzunluğuna göre metni birkaç bölüme ayırıp, her bir öğrenciye yaklaşık yarım sayfa düşecek şekilde önce okutuyorum. Etkinlikleri de kimi zaman birer sayfa kimi zaman ikişer sayfa olacak şekilde ödev veriyorum. Ertesi gün beraber çözüp, kontrol ediyoruz.

Değerli Zümrelerim... Sizleri yakınen takip eden bir zümrenizim... Sınıfımda okuma anlama ile ilgili ciddi sıkıntılarım var.. Öyleki deneme sınavlarında matematik ortalamamız 10 un üzerindeyken, Hayat Bilgisi ve Türkçe de net sayımız   7-8  e kadar düşüyor.. Sizce  ne yapmalıyım? Sınıfı nasıl toparlayabilirim... Varsa öneriniz.. takip ediyorum sizleri....

Arkadaşlar turkce metinleri nasil isliyorsunuz?

klavuzu kullanıyorum önce örnek okuma dinleme kurallarını tekrarlatma sonra sesli okuma tabi kuralları söyletme dinlerken ve okurken yaptığım gözlemleri paylaşma doğru ve yanlış davranışları dramatize ettirme kelimeler çümlede kullanma klavuzun rehberliginde etkinlikler etkinlikler için hazırlık ödev gerekiyorsa bir gün önce planlama ve görev verme parça hangi dil bilgisi ve yazım kuralları için uygunsa 2 dersi buna ayırma genelde kitaptaki etkinlikler ve klavuz yönlendiriyor metin iyi kavrandıysa soruları çevaplama kendileri yazıyorlar tabi kontrllü düzeltmeli cümle tekrarlarından kaçınmalı vb yazma kurallarını hatırlama gerkirse dikte 1 ders güzel yazı her parçaya göre etkinlikler değisiyor bazısında yazma bazısında sözlü anlatıma öncelik veriyorum ama her parçada anlama öncelikli

Değerli Zümrelerim... Sizleri yakınen takip eden bir zümrenizim... Sınıfımda okuma anlama ile ilgili ciddi sıkıntılarım var.. Öyleki deneme sınavlarında matematik ortalamamız 10 un üzerindeyken, Hayat Bilgisi ve Türkçe de net sayımız   7-8  e kadar düşüyor.. Sizce  ne yapmalıyım? Sınıfı nasıl toparlayabilirim... Varsa öneriniz.. takip ediyorum sizleri....

bu sene okuma anlamaya ağırlık verin türkçe parçalarını eve ödev vermeden işleyin her fırsatta anlama çalışması yapın derim

klavuzu kullanıyorum önce örnek okuma dinleme kurallarını tekrarlatma sonra sesli okuma tabi kuralları söyletme dinlerken ve okurken yaptığım gözlemleri paylaşma doğru ve yanlış davranışları dramatize ettirme kelimeler çümlede kullanma klavuzun rehberliginde etkinlikler etkinlikler için hazırlık ödev gerekiyorsa bir gün önce planlama ve görev verme parça hangi dil bilgisi ve yazım kuralları için uygunsa 2 dersi buna ayırma genelde kitaptaki etkinlikler ve klavuz yönlendiriyor metin iyi kavrandıysa soruları çevaplama kendileri yazıyorlar tabi kontrllü düzeltmeli cümle tekrarlarından kaçınmalı vb yazma kurallarını hatırlama gerkirse dikte 1 ders güzel yazı her parçaya göre etkinlikler değisiyor bazısında yazma bazısında sözlü anlatıma öncelik veriyorum ama her parçada anlama öncelikli

Öğretmenim özür dileyerek yazıyorum, kızmayın nolur. Yazınızda hiç noktalama işareti yok. Yazım kuralı da.
Okurken bile zorlandım inanın. Bizler biraz daha dikkat etsek nasıl olur? Çünkü doğrusunu öğrencilerimize öğretmeye çalışıyoruz.
Kırmak istemedim, yanlış anlamayınız hocam. Saygılar.

Arkadaşlar alsemender formmatiği kullanabiliyor musunuz. İyi akşamlar

Öğretmenim özür dileyerek yazıyorum, kızmayın nolur. Yazınızda hiç noktalama işareti yok. Yazım kuralı da.
Okurken bile zorlandım inanın. Bizler biraz daha dikkat etsek nasıl olur? Çünkü doğrusunu öğrencilerimize öğretmeye çalışıyoruz.
Kırmak istemedim, yanlış anlamayınız hocam. Saygılar.

Hiç kırılmadım. Çok yavaş yazıyorum. Eğer noktalama işaretlerini kullanırsam uzun sürüyor. Anlatıma dikkat ederek okursanız okuyabilirsiniz  şekilden çok içeriğe dikkat etmeye çalışıyorum tabi ben de öğrettiğimiz kuralları uygulamaktan yanayım ama bilgisayar ortamında yapamıyorum acemilik diyelim

canlılar köşemiz..

chucky  öğretmenim canlılar köşeniz çok güzel..Sınıfta yer bulursam yapmayı düşünüyorum