2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü - 2 ( 2010 )

Çevrimdışı hemaw

  • Bilge Üye
  • *****
  • 4.400
  • 19.127
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 4.400
  • 19.127
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 11 Mar 2010 18:28:18
iyi akşamlar arkadaşlar,

devasu öğretmenim,  çalışmalarınız çok güzel olmuş ellerinize sağlık. Ayrıca sınıfınız da, öğrencileriniz de çok güzel görünüyorlar. Minikler, çalışmaları bitince çok mutlu oluyorlar.

Çevrimdışı hemaw

  • Bilge Üye
  • *****
  • 4.400
  • 19.127
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 4.400
  • 19.127
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 11 Mar 2010 18:32:24
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
İyi akşamlar arkdaşlar.
Bugün geometrik cisimler konusuna geçtim ama konuyu tam anlamadılar.Köşe,ayrıt ve yüz kavramlarını karıştırdı öğrencilerim.Bunları nasıl kavratabilirim ?Bİr sorum da şu kılavuz kitapta kenar ve ayrıt kavramları vurgulanır yazmış.Bunların farkını nasıl anlatabiliriz?

yvural öğretmenim. İlk başlarda karıştırmaları normal. Etkinliklerle, kullandıkları eşyalarla sürekli tekrar etmeniz gerekiyor. Ben öyle yaptım. Kenar : bir yüzeyin açıldıktan sonra oluşturduğu şeklin sınırlarından biri  ayrıt ise: iki yüzeyin birleşmesi ile oluşan hat ( umarım doğru yazdım) bu bizim ilk konumuzdu. 
Bunları açılabilen geometrik şekillerle daha kolay anlatabilirsiniz. ben materyal olarak şöyle bir şey hazırlamıştım.

Çevrimdışı sınıf59

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 94
  • 95
  • 94
  • 95
# 11 Mar 2010 18:46:20
mrb benim bi sorum olacaktı yardımcı olabilirseniz sevirim. şöyle bir problemle karşılaştığınızda onu nasıl anlatırsınız öğrencilerinize: saat dört buçukta ders çalışmaya başladım. bir buçuk saat ders çalıştım. ders çalışmayı bıraktığımda saat kaç olur?
bunu çocukların anlayabilmesi için nasıl anlatmak gerekir ??

Çevrimdışı hemaw

  • Bilge Üye
  • *****
  • 4.400
  • 19.127
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 4.400
  • 19.127
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 11 Mar 2010 19:04:24
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
mrb benim bi sorum olacaktı yardımcı olabilirseniz sevirim. şöyle bir problemle karşılaştığınızda onu nasıl anlatırsınız öğrencilerinize: saat dört buçukta ders çalışmaya başladım. bir buçuk saat ders çalıştım. ders çalışmayı bıraktığımda saat kaç olur?
bunu çocukların anlayabilmesi için nasıl anlatmak gerekir ??

tam ve yarım saatleri kullanarak anlatabilirsiniz. 1.30 saatin bir saat ve yarım saat olduğunu bilmeleri gerekir.
çalışmaya başladığımda saat kaç 4.30 bir saat sonra 5. 30 yarım saat daha 6.00 olur. Bunu akrep ve yelkovanla saat üzerinde göstererek yapabilirsiniz.

Çevrimdışı erkanerbas

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 2.857
  • 15.366
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 2.857
  • 15.366
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 11 Mar 2010 19:08:07
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
arkadaşlar Türkçe çalışma kitabındaki etkinlikleri öğrencileriniz tam anlamıyla yapabiliyorlar mı

Bazılarını ben anlayamıyorum ki çocuklar anlasın. Hoşumuza gitmeyeni atlatıyorum. Onun yerine 5N 1k çalışmaları yaptıryorum.

Çevrimdışı beren72

  • Bilge Üye
  • *****
  • 8.769
  • 13.623
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 8.769
  • 13.623
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 11 Mar 2010 19:49:22
Arkadaşlar merhaba...
İstanbulda oturan arkadaşlarımdan yardım bekliyorum..Benim bir öğrencim var...Çocuk benim gözlemlerime göre hem hiperaktif hem de dikkat eksikliği var..Sınıfta kesinlikle yerinde duramıyor..Arkadaşlarına zarar veriyor...Kesinlikle bir şey yazmıyor..Okuması sınıfı ilk aldığımda yok denecek kadar kötü idi..Verdiğim özel çalışmalarla heceleyerek okur duruma geldi...Yazarken harfleri eksik yazıyor..
Neyse benim asıl sorunum şu..Rehberliğede gönderdim bu arada...Rama gönderdik..Cevap şu:Çocuk yazıyor ve okuyor..Bir problemi yok:))
  Neyse biliyordum böyle olacağını..Benim derdim çocuğun hiperaktifliği ve laf anlamıyor olması..Ailede çaresiz ..Anne çok ilgili..Evdede aynı durumdan şikayetçi..Baba çok ciddiye almıyor bu durumu annenin dediğine göre..Çocuk babaya çok bağlı..Bu çocuğun mutlaka bir uzman tarafından görülmesi ve ilaç kullanması gerekiyor..Fakat ne yaptıysa veli hiçbir hastaneden bu bölümle ilgili randevu alamadı...Çoğunda zaten çocuk psikiyatristi bölümü yok..Bir hastaneye götürdü ama dr çocuğu görmeden hiperaktif teşhisi ile ilaç yazmış..Velide haklı olarak ilacı vermek istemedi..Bend evermeyin dedim..Çocuğu görmeden ilaç yazıp yollaması beni rahatsız etti..Başka hastaneyede gitti ama bölüm yok dediler..Şimdi Çapadan randevu almaya çalışıyor fakat randevular hep doluymuş..Özele gidemezler maddi durumları sürekli özele götürmeye müsait değil..
  Bana bir yol gösterirseniz sevinirim..Özellikle İstanbuldaki arkadaşlar hastane önerirseniz çocuk psikiyatri bölümü olan..Çok sevinirim..Sizler bu tarz öğrencilerinizi nereye hangi hastaneye yönlendiriyorsunuz?

Çevrimdışı NİL35

  • Yönetim Ekibi
  • *****
  • 10.870
  • 94.624
  • 10.870
  • 94.624
# 11 Mar 2010 19:52:47
beren ögretmenim benim ögrencimin gittigi bir pedagog var çok başarılı ama malesef ücreti yüksek,ayrıca birde özel  rehberlik  merkezleri bu tür çocuklara ücretsiz  destek veriyor,isterseniz yarın isim verebilirim.

Çevrimdışı NİL35

  • Yönetim Ekibi
  • *****
  • 10.870
  • 94.624
  • 10.870
  • 94.624
# 11 Mar 2010 20:05:24
ben günlüge yazmaya başlamışken devam edeyim  :)biz bugün hayat bilgisinde Dünya ve hareketleri,matematikten yazılı sorularının degerlendirilmesi ve 4 işlem tekrarı,Türkçe dersinde mektup yazmak istediler,istemişlerken yazsınlar dedim :)halk oyunları,serbest okuma,hepinize başarılar zümrelerim.

Çevrimdışı beren72

  • Bilge Üye
  • *****
  • 8.769
  • 13.623
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 8.769
  • 13.623
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 11 Mar 2010 20:10:08
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
beren ögretmenim benim ögrencimin gittigi bir pedagog var çok başarılı ama malesef ücreti yüksek,ayrıca birde özel  rehberlik  merkezleri bu tür çocuklara ücretsiz  destek veriyor,isterseniz yarın isim verebilirim.

Hocam çok tşk ederim ilginiz için..Pedagog sanırım pahalı olur onlar için fakat ben ismini ve adresini yinede alayım..Özel rehberlik merkezleri hakkında hiçbir fikrim yok..İlk defa duyuyorum açıkçası..Yardımcı olursanız sevinirim..Tşk derim öğretmenim..Saygılar...Biz Anadolu Yakasındayız hocam..

Çevrimdışı NİL35

  • Yönetim Ekibi
  • *****
  • 10.870
  • 94.624
  • 10.870
  • 94.624
# 11 Mar 2010 20:18:56
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Hocam çok tşk ederim ilginiz için..Pedagog sanırım pahalı olur onlar için fakat ben ismini ve adresini yinede alayım..Özel rehberlik merkezleri hakkında hiçbir fikrim yok..İlk defa duyuyorum açıkçası..Yardımcı olursanız sevinirim..Tşk derim öğretmenim..Saygılar...Biz Anadolu Yakasındayız hocam..
Beren ögretmenime özel mesajla bilgileri verdim,bu arada özel rehberlik merkezleri ,randevu alınıp,okul vasıtasıyla gidildiginde ,tedavi ve egitimi ücretsiz olarak veren birimler,son yıllarda RAM  yükü artınca ,özel merkezler devreye girdi,çabuk sonuç almak açısından iyi de oldu.

Çevrimdışı beren72

  • Bilge Üye
  • *****
  • 8.769
  • 13.623
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 8.769
  • 13.623
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 11 Mar 2010 20:23:36
Tekrar tşk ederim hocam..Rehber öğretmenden gerekli bilgiyi alabilirim o zaman..Hiç bahsetmemişti...

Çevrimdışı FULYA_35

  • Uzman Üye
  • *****
  • 580
  • 1.397
  • 580
  • 1.397
# 11 Mar 2010 20:58:57
iyi akşamlar günlük yine çok hızlı ilerlemiş. veda filmine gitmedim henüz. haftaya gitmeyi düşünüyorum ama eyvah eyvah a gittim. film öncesi gösterilen fragmanlarda dersimiz atatürk diye bir film vardı. sanırım bu çocuklar için daha uygun olacak o yüzden öğrencileri veda ya değilde bu filme götürmeyi düşünüyorum tabi ayarlayabilirsem ???

Çevrimdışı zsg

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.046
  • 4.211
  • 1.046
  • 4.211
# 11 Mar 2010 21:01:20
yvural öğretmenim ben geometrik şekillerde kenarları vardır geometrik cisimler de ise geometrik şekillerden oluştuğu için kenarlar birleşerek ayrıtları  oluşturmuşlardır diye anlatmıştım.Örneğin küp 6 kareden meydana gelmiş ve her 2 kare yanyana gelerek 12 ayrıt oluşturmuştur diye anlatıp  zeka küpünün ayrıtlarını tebeşir ile çizerek gösterdim. Onlar ilaç kutuları getirdiler prizmayı orada anladılar,ilaç kutularını açıp aslında kare ve dikdörtgenden oluşan kapalı cisimler olduğunu kavradılar öğretmenim.
Kitabımızda bir etkinlik vardı:
Evde buldukları ilaç,bisküvi,salça kutularını,yılbaşı şapkalarını ve top getirsinler.Daha sonra bunları sıranın üzerine karışık olara koyun ve gönüllü öğrenciyi kaldırıp gözleri kapalı şekilde bir nesne seçmesini sonra bu nesneye dokunarak ayrıtlarılarına köşelerine dikkat etmeleri ve hangi geometrik cisim olduğunu tahmin etmelerini söyleyin.Çok eğleniyorlar :)

Çevrimdışı beren72

  • Bilge Üye
  • *****
  • 8.769
  • 13.623
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 8.769
  • 13.623
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 11 Mar 2010 21:17:06
Biz bugün Hayat Bilgisinde Öfkeyle Başedebiliriz konusuna başladık..Yarın etkinliklerini yaparız..Matematikte en yakın onluğa yuvarlama konusuna devam ettik..Konu daha iyi kavrandı..Çoğu anladı...Matematikten test olduk..Kırmızı beyaz yayınlarının test kitabını almıştık..Türkçede tekrar yaptık..
   Devasu hocam sınıfınız ve öğrencileriniz çok güzel..Tebrikler..Çalışmada harika olmuş..Resmi eklerseniz bende yaptırmayı düşünüyorum..Tşk

Çevrimdışı zsg

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.046
  • 4.211
  • 1.046
  • 4.211
# 11 Mar 2010 21:27:13
Gazi ve Fikriye adlı kitabını okumuştum Hıfzı Topuz'un.Çok etkilenmiştim orada Fikriye'den ve tabii Latife Hanım'a gıcık olmuştum :)
Haftasonu Şeffaf Oda'da Zülfü Livaneli ve Veda Filminin bazı oyuncuları vardı.Emek verildiği ve ne amaçla yapıldığını bilmek izlemek için güzel nedenler diye düşünüyorum.Fırsatım olursa gitmek isterim.Keşke daha çok Atatürk filmi izleyebilsek..İlkokuldayken Can Dündar'ın Sarı Zeybek belgeselini bıkıp usanmadan tekrar tekrar izlerdim.Öğrencilerimi de ileride Atatürk ile ilgili filme götürmeyi çok isterim.Şu an için küçükler ama 4 yada 5 'te olabilir.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Tam anlamıyla denemez, ama eleştirirken de bu kadar acımasız olmamak gerekir. İzlemenizi öneririm. O duyguyu alamadım ben sadece. Emek verilmiş, bu kadar kolay harcanmamalı. Sadece çok daha güzel olabilirdi diye düşünüyorum.



Bildiğimiz şeyler genelde.
Ama filmde İlk olarak annesi başkasıyla evlendiği zaman izne geldiğinde babasının yerinde başka birini görmesi ve o an çıkıp gitmesi.
Ben her zaman Fikriye ' den çok etkilenmişimdir.
Fikriye'nin Avrupadan dönünce kapı dışarı edilmesi ve buranın canlandırılması, Annesinin Latife ile evlenmesin diye arkadaşına vasiyet etmesi ve mesajın yerine iletilmemesi
beni çok etkiledi.

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK