2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü - 2 ( 2010 )

benim içinde sorun olmaz zefag öğretmenim. hemen hemen aynı.o zaman yarın müjdeyi haber vereyim kuzularıma:)

bende vereyim.
öğrenci listelerini de yarın paylaşalım .
hafta sonu oluyor ama biraz heyecanlansınlar

evet iyi fikir haftasonu heyecanlansınlar :)yarın isimleri paylaşırız o zaman

tatil kitabı için öneriniz varmı inceleme fırsatı bulamadım.

bütün öğretmen arkadaşlarıma merhabalar.bir isteğim olucak nekadar bunu burdan istemk doğru bilmiyorum ama.en büyük öğretmen kitlesi burda.biz sınıf olarak özellikle öğrencilerim bunu çok istiyor bir köy okulunu kardeş sınıf yapmak istiyoruz..özellikle doğudaki herhangi bir köy okulunda çalışan öğretmen arkadaşım varsa lütfen irtibata geçsin.elimizden gelen herşeyle yanınızda olmaya çalışıcaz.herşeyimizi paylaşmaya hazırız..haberlerinizi büyük bir heycanla bekliyoruz.

Öğretmenim bu çok güzel bir düşünce. Doğuda çalışan bir çok arkadaş size cevap verecektir. Sizi tebrik ederim.

değerli zümrelem yeni günlüğümüz hayırlı olsun be geç kaldım kusura bakmayın yeni yılda yeni günlükle başarılı olmak dileklerimle

Günaydın,
Dün gelemedim, konularımı yazıp günlük görevimi yapayım

Matematik: Çarpma -ritmik saymanın meyvelerini alıyorum:) -
Hayat Bilgisi: Yönler
Türkçe: Kar Fırtınası ve Çığlar(Bizim yöreye çok uygun bir konu )
Kışın oluşabilecek tehlikeler ve önlemlerimiz konusunu sınıfta tartıştık. Bizim okulda çocuklar buzda kayma üzerine kendilerine oyun buldular. İstisnasız herkes oynuyor. Bir soru sordum: "Buzda kaymak güzel mi, tehlikeli mi?" Sınıf hayliyle ikiye bölündü. Tehlikeli diyenler benim düşüncelerime göre bunu söylediler, eminim Çünkü hepsi kayıyorlar.
Buzda kaymanın güzel olduğunu hatta bununla ilgili bir spor olduğunu, paten kayma, söyledim; ama bu koşullarda ve eğitim almadan kaymanın da tehlikeli olduğunu söyledim. İyi ki söyledim, diğer ders öğrencimin biri yanıma geldi:  belinin acıdığını söyledi, yaralanmış.
Öğretmen sözü işte ....
Geçmiş konumuzla ilgili olarak ilk yardım çantası oluşturmaya karar verdik.

Sizler kitap aldırmayı düşünüyorsunuz, ama ben yapamam. Burada oluşturulan bir kitap okuma formunu düzenleyeceğim. Okul çalışma kitapları ile ödevlendirme yapacağım. Bir de yaprak testleri günü gününe vereceğim.
-Planıma göre hem günlük okuduğu sayfaları yazacak, hem de ilginç görevler vereceğim, onların tamam olup olmadığını işaretleme yapacak....

günaydın herkese. sınıfıma okuyamayan bir öğrenci geldi.okuyamayan öğrenciyi neden sınıf geçiriyorlar anlamıyorum.

Yeni günlüğümüz hayırlı olsun arkadaşlar. Güzel paylaşımlarımızla darısı bunuda eskitmeye.

Benim sınıf mevcudum 10 arkadaşlar. Küçük bir köy okulundayım zümrelerimden isteyen olursa kardeş sınıf olabiliriz.

günaydın herkese. sınıfıma okuyamayan bir öğrenci geldi.okuyamayan öğrenciyi neden sınıf geçiriyorlar anlamıyorum.

Günaydın öğretmenim, aynı sorunu paylaşıyoruz. Ben ek çalışma yaparak bu sorunu aştım. Sadece sabırlı olun. Bu dönem olmaz, diğer döneme 1-2 ay gb bir sürede düzelir.

umarım öyle olur sina05 hocam.bir tane de senebaşında gelmişti.onu biraz toparladım ama evde ilgilenmedikleri için fazla ilerleyemiyoruz.

herkese günaydın

Bugün hikaye anlatma günümüzdü. Ama her nedense kendi oğlum hikayesini anlatamadı. Budurumda ne yapacağımı şaşırdım. Kendi çocuğunu okutan arkadaşlar sizler ne yapıyorsunuz. Faklı bir önerisi olan varsa yardım istiyorum. Şimdiden teşekkürler.

Bugün hikaye anlatma günümüzdü. Ama her nedense kendi oğlum hikayesini anlatamadı. Budurumda ne yapacağımı şaşırdım. Kendi çocuğunu okutan arkadaşlar sizler ne yapıyorsunuz. Faklı bir önerisi olan varsa yardım istiyorum. Şimdiden teşekkürler.

Anlatamayan diğer öğrencilere nasıl davranıyorsanız çocuğunuza da öyle davranın derim.....

arkadaşlar merhaba:))
yeni günlüğe sıkıntıyla başlamak istemezdim ama benim bir sorunum var sizinle paylaşmak istedim...okuduğunu anlamakta zorluk çeken öğrencilerim var..uyguladığım yöntemler:
1.okuma saati yapıyorum
2.okuma yarışması yapıp ödüllendiriyorum..
3.evde aile bireyleriyle beraber günlük yarımşar saat kitap okumalarını tavsiye ediyorum..
4.masal kitabını yüksek sesle okutturuyorum.
5.çoksevdiği bir bölümün resmini yaptırıyorum.
6.kitabın resimlerini incelettiriyorum..
halaa anlamakata zorluk çeken öğrencilerim var:((
daha neler yaptırabilirim bilmiyorum..görüşlerinizi paylaşırsanız çook mutlu olurum..
herkese ii çalışmalr...