2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü-2

bu tür sorularda önce bir kaç örnek çözüyorum sonra da yapan getirsin bakayım deyip doğrulara doğru yanlışlara yanlış yapmışsın yeniden yap diyorum. kesinlikle sinirlenmiyorum yoksa çocuk çekinip korkar benden ve matematikten. ayrıca bu tür sorular görsünler bilsinler zamanla öğrensinler diye sorulmalı hadi çözün bakalım demek ve sinirlenmek çok yanlış.

abone19 öğretmenım ben kasabadayım zaten 12 öğrencım var ve hıc kımse yapamadı bu soruyu, ne yapıyım zamanla oturur ınsallah dıyorum ve hala caba gosterıyorum

çarpma ile ilgili yarın ki yazılım. bakalım ne yapacak minikler...

Bölme ileminde olan arkadaşlar 10/5 ya da 10/2 ele alındığı için bahsedeyim. çocuklara 2 gruba ayırmakla  2'şerli gruba ayırmak arasındaki farkı açıklamakta fazlasıyla zorlandım ama sonunda anladılar.sanırım bu farı kavradıklarında bölme işlemini kavramış oluyorlar.birde bu tekrar tekrar çıkarma işi bana biraz zorlama bir kazanımmış gibi geldi. hani çarpmanın tersi bölme ya. ozaman ardışık toplama yerine bunda da ardışık çıkarma yaptıralım demişler. en azından ben böyle düşünüyorum.

zümrelerim gruplama yapmak kolay, ama kıtapta bır suru et resmı vermıs ve bunu 2 gruba ayır demıs onu nasıl anlattınız ve yaptırdınız

Öğretmenım grupla deyınce sayıp yuvarlak ıcıne alıyor bunu yaptılar ama örnegın bır suru sekıl vermıs dıyorkı bunu 2 gruba ayır sekıl uzerınde yaptıramadım

zümrelerim gruplama yapmak kolay, ama kıtapta bır suru et resmı vermıs ve bunu 2 gruba ayır demıs onu nasıl anlattınız ve yaptırdınız

etleri saydırdıktan sonra iki grupta da eşit sayıda et olması için nasıl bölmeliyiz diye sorun.
...............
okulumuzda maşallah tüm sınıflar 2.dersten itibaren beden eğitimi dersinde.konuları erken bitirmekte çok iyi ettiğimizi düşünüyorum.henüz 5 hafta var ama öğretmen arkadaşlarımız salmış durumda kendilerini.dersin neredeyse ortasında derse giriyorlar.hiç bir uyarı falan yok idareden.milletin öğrencisinin sesini dinlemekten kafamız kazana dönüyor.sınıfta çıt yok;ama dışarıdan gelen sesten kendi sesimi duyamıyorum malesef...güya matematikte falan problem çözdürüp eksikleri giderecektik.hepsi yalan oldu vallahi...bolca sabır diliyorum allahtan.sıcak tahammül gücümü düşürüyor!allah herkese hayırlı,güzel çalışma ortamları&anlayışlı&bilinçli meslektaşlar nasip etsin,tembellikten korusun cümlemizi...

etleri saydırdıktan sonra iki grupta da eşit sayıda et olması için nasıl bölmeliyiz diye sorun.
...............
okulumuzda maşallah tüm sınıflar 2.dersten itibaren beden eğitimi dersinde.konuları erken bitirmekte çok iyi ettiğimizi düşünüyorum.henüz 5 hafta var ama öğretmen arkadaşlarımız salmış durumda kendilerini.dersin neredeyse ortasında derse giriyorlar.hiç bir uyarı falan yok idareden.milletin öğrencisinin sesini dinlemekten kafamız kazana dönüyor.sınıfta çıt yok;ama dışarıdan gelen sesten kendi sesimi duyamıyorum malesef...güya matematikte falan problem çözdürüp eksikleri giderecektik.hepsi yalan oldu vallahi...bolca sabır diliyorum allahtan.sıcak tahammül gücümü düşürüyor!allah herkese hayırlı,güzel çalışma ortamları&anlayışlı&bilinçli meslektaşlar nasip etsin,tembellikten korusun cümlemizi...

Biz de bölme işlemine geçtik sayılır.Ama sezdirme falan tamam.Çok vaktimizi almayacak gibi.Artııık bol boooool eğlenceli etkinlikler yapıyoruz.Biz de Allahtan çok öyle bir durum yok.Yani herkes dersine giriyor zamanında.Bir tek Beden Eğitim olan sınıflar dışarıda.Biz de öğle arası voleybol oynamaya başladık arkadaşlarla.Çooook keyifli geçiyor.Amanın her şey yolunda )) Size de kolaylıklar öğretmenim.Yaşadığınız şey oldukça canınızı sıkmış.Çok haksız da değilsin.Ama kibar bir dille uyarabilirsiniz.Şakayla karışık...

iyi akşamlar zümrelerim.. aslında ne yazacağımı da bilmiyorum.. ama en azından umarım herkes iyidir diye yazmak istedim..   çalışmalarınızda başarılar, bol sabırlar diliyorum

iyi akşamlar zümrelerim.. aslında ne yazacağımı da bilmiyorum.. ama en azından umarım herkes iyidir diye yazmak istedim..   çalışmalarınızda başarılar, bol sabırlar diliyorum

Bir merhaba demeniz bile yeter öğretmenim.Hoşgeldiniz Umarım siz de iyisinizdir ? Size de kolaylıklar,başarılar...

Manisali ogretmenim dun foto cekmeyi unutmusum ilk isim bu oldu biz buny ogrtmenler gunune yapmistik

teşekkr edrimm didemmm hcmmm

zümrelerim gruplama yapmak kolay, ama kıtapta bır suru et resmı vermıs ve bunu 2 gruba ayır demıs onu nasıl anlattınız ve yaptırdınız

Toplam et sayısını belirledik. 2 gruba ayrılmasını istediği için ritmik çıkarma işlemi yaptık. Diğer türlü sınıfın çoğu yapamamıştı.
Bundan sonra da tahtaya birkaç öğrenci çıkarıp elimdeki kalemleri birer birer paylaştırdım. Kalemlerin her defasında kişi sayısı kadar azaldığını kavrayınca bölme işleminde sıkıntı kalmadı.

Bir kalemin yarısını 5 TL'den geriye kalanını da 4 TL'den sattı. Kırtasiyeci bu satıştan kaç TL para kazanmıştır?  arkadaşlar bu problemden ne anlıyorsunuz yani  önce problemler iyi anlaşılır olmalı...

bu problem 5+4=9 mu olacak?

Sağolun öğretmenım acılamanız ıcın  o zaman tekrarlı cıkarma ıslemını verdıkten sonra anlatmam daha yerınde olacak o zaman, bugun hep gruplama yaptırdım ve tahtaya öğrencıler cıkarıp paylasım yaptırdım, yarında örneklerle tekraralı cıkarma ıslemı yaptıracagım en sondada rıtmık sayma seklınde verecegım

Toplam et sayısını belirledik. 2 gruba ayrılmasını istediği için ritmik çıkarma işlemi yaptık. Diğer türlü sınıfın çoğu yapamamıştı.
Bundan sonra da tahtaya birkaç öğrenci çıkarıp elimdeki kalemleri birer birer paylaştırdım. Kalemlerin her defasında kişi sayısı kadar azaldığını kavrayınca bölme işleminde sıkıntı kalmadı.