2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü- 3

yerlerinii değiştirdimm benn hocam işe yaradıı gibi

zihinden toplamanın üstünde dururum ama sonucu tahmin etmeyi hiç anlatmadım anlatmam da bana da saçma geliyor o konu.zihinden işlem yapabilmeleri daha iyi.tam sonucu bulmak varken neden tahmin edeyim.

hocam haklısınız ama temelde şu isteniyor ilerde çok büyük sayılar toplandiğinda bu yöntemler işe yarayacak biz küçük sayılarla işin temelini atıyoruz

Yaa arkadaşlar, öğrenciler kendi aralarında çok konuşuyorlar. Ben bunun üstesinden gelemedim. Bunu engellemenin bir yolu var mı?

Öğretmenim ben bir kız bir erkek oturtttum.Bu şekilde  susturabildim.Bir deneyin derim.İyi akşamlar.

Kitapta Şöyle Bir Anlatım Vardı..27+14=

27 İ En Yakın Onluğu 30
14 En Yakın Onluğa 10 O Zaman 10+30=40 Tahmini Sonuç Sonrada Zihinden Toplamış...
7+4=11
20+10=30
30+11=41

bu Kadar İşlemi Zihinden Yapmaya Çalışırken Doğal Olarak Çocuklar Öğretmenim Ne Gerek Var Kalemlerimiz Var Toplayalım Diyorlar..bu Kadar Uzatmayalım...haklılarda Biraz..kafaları İyice Karıştı...benimde Moral Sıfır Tabi Ki..

Hocam haklısınız .çocukların kafasını karıştıyor. O sebepten o konuyu teferruata inmeden  işleyip geçtim.sayının hangi onluğa yakın olduğunu kavradılar mı yeterli bence.

Bugün Çooooooooooooooooook Mutluyum Ertuğdoğan Hocam Öğrencilerime Birçok Kitap Vs. Göndermiş Paketi Görünce Çok Duygulandım. Kendisine Birkez Daha Teşekkür Etmek İstiyorum. İyi Ki Varsınız Hocam.

Bugün Çooooooooooooooooook Mutluyum Ertuğdoğan Hocam Öğrencilerime Birçok Kitap Vs. Göndermiş Paketi Görünce Çok Duygulandım. Kendisine Birkez Daha Teşekkür Etmek İstiyorum. İyi Ki Varsınız Hocam.

canım arkadaşım ben teşekkür ederim lafı bile olmaz,selam ve sevgilerimle..............

ben de cuma günü  egülten öğretmenimin sorularıyla değerlendirme yapmıştım sonuçlarımı                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             14    doğru                                                                                                                                                                                                                                                                7 kişi       14    doğru                                                                                                                               13 kişi 13 doğru                                                                                                                                        6 kişi      12 doğru                                                                                                                                        5 kişi   11     doğru                                                                                                                                        2 kişi hasta                                                      

egülten öğretmenimin hazırladığı  soruları bende yarın uygulayacağım biraz sıkıştırmadan olmayacak bunlar

resim küçültme programı lazım bana.

ARKADAŞLAR bir arkadaşımız hızlı okuma çalışmalarında sessiz okuma yaparken sakız çiğnendiğinden bahsetmişti.Bu konuda bilgisi olan arkadaş beni aydınlatabilir mi?Sakız çiğneme çocuklar sessiz okurken dudak kıpırdatmasın diye mi?

resim küçültme programı lazım bana.

buyrun öğretmenim

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

umarim isinize yarar...

Bütün zümre arkadaşlarıma iyi geceler...

şemsettin hocam büyük bir buluş metninin linkini tekrar verebilirmisin çok selamlar

Arkadaşlar bende bugün problem çözümlerine geçtim.Ama çıldırmak üzereydim.Sanırım çözüm için 10 madde vardı.Verilen istenen. şekil, özet,hangi işlemleri yacaksın,neden vs. Çocuklarda çok sıkıldılar. Problem çözmeyi çok seviyorlardı.Şimdi soğumalarından korkuyorum.Bu konuya geçen var mı? Sizler ne yaptınız.  

Birde bu konuya ait elinde döküman olan var mı?Gönderirseniz sevinirim.