2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü- 3

teşekkurler..sınıf başı 60 tl topladık kablo çektırdıkı sınıflara..ıyı oldu
çunku evde bişeler ındırmekten faturam acayıp fazla gelmişti

tavsıye edıyorum bugun bağlandık..mesela turkçede sel konusundayım
hemen selle ılgılı gazete haberlerı buldum gösterıcem şimdi

hocam hayırlı olsun nasıl internet ben anlamadım telefon bağlanmadı mı
 şunu ayrıntısı ile anlatsanız ya hocam selamlar

ertugdogan öğretmenimin yazdığı doğru. 6yıl sicil ortalaması 90 ve üzeri olanlara bir kademe ilerlemesi veriliyor.

EVET ÖĞRETMENİM 6 YIL  ÇOK İYİ denetim sonucuyla 1 derece alınıyor

papatya arkadaşım nerelerdesin selamlar bana acilen cevap verirmisiniz üniversite sınavında soruları tam yapan diyelim yada tavan puan 500 dür değil mi.........

arkadaşlar Atatürkçülük konularını ders defterine falan işliyor musunuz? ya da ayrı bi defter falan mı tutuyorsunuz? beni aydınlatırsanız sevinirim teşekkürler

papatya arkadaşım nerelerdesin selamlar bana acilen cevap verirmisiniz üniversite sınavında soruları tam yapan diyelim yada tavan puan 500 dür değil mi.........

Evet 500 puan.Hayırdır,sınava mı giriyorsunuz?
Bol şanslar:))

Evet 500 puan.Hayırdır,sınava mı giriyorsunuz?
Bol şanslar:))

hocam teşekkürler güldürdünüz beni ben kim sınava girmek kim,şimdi bir arkadaş sordu bende 500 dedim ama emin olamadım sağolun hocam

papatya arkadaşım nerelerdesin selamlar bana acilen cevap verirmisiniz üniversite sınavında soruları tam yapan diyelim yada tavan puan 500 dür değil mi.........

selamlar öğretmenim, biraz griple cebelleştim, arasıra geliyorum.  ÜSS DE SANIRIM 500 TAM PUAN

kılavuz Kitabım Yok, Ben De Kitaplardan Resimler Gösteriyorum. Ne Yapayım. Hem Konu Çok Uzadı. Ben Eser İncelemeden Bıktım, Eminim Çocuklar Da Bıkmıştır. Valla Bazen De Kendi Hallerine Bırakıyorum. Bugünkü Eser İncelememiz Anahtarı Kırılan Dolabımızdı. Çok Da Güzel Resmettiler Öğretmenim.

Çok hoşsunuz kazanımlarda eseri yapanı kavrarlar gibi şeyler varya ne göstereceğim konusunda çok kararsız kaldım elimdede sanat eseri olmadığı için açıkçası boş geçirdik dersi.

merhaba arkadaşlar.
biz türkçeden 6. temaya geçtik oyun ve spor. hayat bilgisinden b temasını tekrar ediyoruz. matematikten geometrideyiz.cuma günü kağıt üzerine kibrit çöplerinden kare üçgen ve dikdörtgen modelleri oluşturduk köşelerini ıyun hamuru ile belirttik altlarına özelliklerini yazdık. güzel bir çalışma oldu. ben bu çalışmayı performans ödevi olarak değerlendirdim.
 çember ve daireyide pazartesi günü yapıcaz. evde resim kağıdına 2 tane yuvarlak çizip gelmelerini istedim. sınıfta birinin içini boya ile ya da ip ile doldurucaz dire olduğunu belirticez diğerini ise boş bırakıcaz çemberi öğrenicez. sanırım bu şekilde tam olarak kavrarlar.

ÖĞRETMENİM DERS KİTABI OLARAK HANGİ YAYINEVİNİN KİTAPLARINI KULLANIYORSUNUZ

ertugdogan öğretmenimin yazdığı doğru. 6yıl sicil ortalaması 90 ve üzeri olanlara bir kademe ilerlemesi veriliyor.

En fazla üç sefer işe yarıyor ondan sonra da 1/4 gelirsiniz yerinizde sayarsınız benim gibi

İLhan her gün iki bardak su ve bir bardak süt içiyor.20 bardak suyu kaç günde içersorusundaki fazla  veriyi bulunuz           Kevser öğretmen ,Cemileye 14 tane kitabı okumasını önerdi .Cemile bu kitaplardan birini cumartesi ,birini pazar günüokuyacak.Cemile kaç hafta sonra tüm kitapları okumuş olur? sorusunun farklı ifadesini yazınız.     16-8=8  , 8-8= 0 işlemine uygun problem yazınız.       Efsunkar öğretmenim buna benzer birçok soru                                              

Teşekkür ederim öğretmenim ...bu tarz soruları bir word dosyasında toparlayabilme şansınız varsa çok daha faydalı olacaktır.

Mebin Öğretmenim

öğretmenim Ders Kitabı Olarak Hangi Yayınevinin Kitaplarını Kullanıyorsunuz

Çok hoşsunuz kazanımlarda eseri yapanı kavrarlar gibi şeyler varya ne göstereceğim konusunda çok kararsız kaldım elimdede sanat eseri olmadığı için açıkçası boş geçirdik dersi.

Anne ve çocuk üzerinde verdim zaten öğretmenim eseri yapanı kavradılar bence. İki hafta boyunca bi arkadaş göndermişti siteye ''Anne ve Çocuk'' resmini. Valla ne yapayım. Canım sıkıldı dolap bozulunca. E çocuklar da öğretmenim konu ne diye soruyorlar. Kırılan dolabımız dedim. E yaparak, yaşayarak öğreniyorlar. Fena mı?

KARDELEN HOCAM proje ve performans ödevlerini bir araya getirip ölçekleri hazırlamanız çok işime yaradı. çok emek vermişsiniz çooook teşekkür ediyorum

slm arkadaşlar şuan sınıftayım
sınıfa net bağlattık sonunda
çıkarmada verılmeyen sayı ıle ılgılı sununuz varmı acaba
teşekkurler

Niko öğretmenim eksilen ve çıkanın yeri iyice pekiştiridikten sonra    bir şarkı ile konuyu    iyice kavramalarını sağlayabilirsiniz Ben1. sınıfta bu yöntemi kullandım .2. sınıfta   unutulmamıştı.Eksileni bulmak için topla topla topla (elma toplar gibi hareket yapsınlar)Çıkanı bulmak için çıkar çıkar çıkar(elleriyle çık hareketi yapsınlar)