2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

Bugün okumalarına dakika tuttum.
En iyi öğrencilerim  dakikada 100-110 arası okuyor.Normale yaklaşıyoruz sanırım.

didemt ve fmerve öğretmenlerim teşekkürler. cevaplarınız için.29 da 24 öğrenci 50 ve üstü kelime okuoyor.10 tanesi de 100 ve üstü.2iki öğrencim istesem de uğraşsam da çıkamaz oraya.kalan ikisi var işte. hani 2.sınıflarda 5060 kelime normal olanmış ya .sonra bırakıcam .ve tamamnen özetlerini hikaye haritası şeklinde yapmalarını istiycem. eğer ilk bunu yapsaydım zaten heceleyerek okuyanlar hiçbişe anlamıyacaklardı.amacıma ulaştım sayıyorum kendimi.tavşan ile kaplumbağa etkinliklerini yaptık bu şekilde derste.
zambak denemesinde 18 öğrencim hatasız kodlamıştı ve göndermiştim. benimkiler ilçede ilk beşte.400 üstü 5 öğrenci..kodlayamayanlardan da 400 üstü 2-3 öğrenci vardı .onlar bugün sıralamada izimleri olmayınca müzik dersinde izin istediler. ve doğru kodlamayı cevapların nasıl geçileceğini öğrendiler.)paylaşmak istedim.
50 soruda 4 yanlış en iiyisi..

didemt ve fmerve öğretmenlerim teşekkürler. cevaplarınız için.29 da 24 öğrenci 50 ve üstü kelime okuoyor.10 tanesi de 100 ve üstü.2iki öğrencim istesem de uğraşsam da çıkamaz oraya.kalan ikisi var işte. hani 2.sınıflarda 5060 kelime normal olanmış ya .sonra bırakıcam .ve tamamnen özetlerini hikaye haritası şeklinde yapmalarını istiycem. eğer ilk bunu yapsaydım zaten heceleyerek okuyanlar hiçbişe anlamıyacaklardı.amacıma ulaştım sayıyorum kendimi.tavşan ile kaplumbağa etkinliklerini yaptık bu şekilde derste.
zambak denemesinde 18 öğrencim hatasız kodlamıştı ve göndermiştim. benimkiler ilçede ilk beşte.400 üstü 5 öğrenci..kodlayamayanlardan da 400 üstü 2-3 öğrenci vardı .onlar bugün sıralamada izimleri olmayınca müzik dersinde izin istediler. ve doğru kodlamayı cevapların nasıl geçileceğini öğrendiler.)paylaşmak istedim.
50 soruda 4 yanlış en iiyisi..

zambak denemesinde bu başarıyı yakalayan öğretmen, öğrenci ve sınıf iyidir bence  sizide tebrik ederim

Bu kadar az öğrenciyle belli basarıya ulasamamak benı cok uzuyor

teşekkürler öğretmenim.ama inanın ..sınıfta sessizliği sağlamaya onu bunu uyarmaya ayırdığım zamanı onlara ayırabilsek..hiç olmasa her ders ağız tadıyla ders yapabilsek daha iyi olacaklar. aslında önemli olan.başarıyla birlikte sevgiyi saygıyı da öğretebilmek..öğreniyorlar ama eğitilmiyorlar.inatlar işte bugün her derse girişimde o en yaramazları sıralarında değil sınıfın olduğu koridordaydılar..önünü alamıyorum bunun işte. bi de böyle olmasalar daha çok şey alabilecekler bilgi adına başarı adına.

fmerve öğretmenim. eminim sizin gibi gayretli bir öğretmene sahip olmaları bile artıdır.ben bişey hazırlayamıyorum.paylaşımları m sadece tecrübelerimle sınırlı.oysa sizler bu konuda daha aktifsiniz.yapabiliyorsunuz.b en sizin sınfılarınız için hazırladığınız duvara asılır türde olanlardan hiçbirini yapamadım.zaman yok ki bebeğimle yazıyorum mesela şuan.)
 bizim ürünlerimiz yıllar sonra toplanıyor öğretmenim.doğru insan olsunlar da gerisi mühim değil.

arkadaşlar davranış semineri vardı bir prof. ders verdi. ama i,nanın hiç tatmin edici çözüm odaklı konuşan yok. prof. da olsa.... dediği hep oolumluyu pekiştir aferin de... tamam haklı da en sonunda bir arkadaşım şu soruyu sordu diyelim ki bir arkadaşı ona vurmuş gözünü şişirmiş. ne yapabilirim ona... ama madur olan açısından beni adalet merkezi olarak gören çocuk açısından cevap istiyorum... dediği ortamı kurallara uyulacak şikilde düzenlemeniz gerekiyor... iyi de çocuk? ne yapalım yani öbürünü de dövelim mi tatmin olsun diye... hayır ama çocuk? off offf sanırım sorunlarımıza bizden başka kimse çözüm bulamayacak... deneme yanılmayla öğreneceğiz. o profosörü benim sınıfa getirsem ne yuapar acaba??? tabanları yağlayıp kaçar mı

arkadaşlar benimkilerde aynı ne ders dinlemiyolar davranış kazandırmak bile nerdeyse imkansız ..aileler ilgiisiz..çocuk ve ailenin belli bi hedefi olmayınca tek başınıza bişey yapamıyorsunuz kendiniz harap etmkten başka ..sabırla inatla bişeyler varmaya çalışıyosun ama duvarlrdan ses var onlardan yok..adeta..iyi olan çok az..bu da beni mutlu etmiyor..

ehliyet sınavı saat 11de başlıyor değil mi arkadaşlar??kesin bilen var mı?internetten de baktım bugün ama okulda 10 diyen arkadaşlar vardı.

arkadaşlar davranış semineri vardı bir prof. ders verdi. ama i,nanın hiç tatmin edici çözüm odaklı konuşan yok. prof. da olsa.... dediği hep oolumluyu pekiştir aferin de... tamam haklı da en sonunda bir arkadaşım şu soruyu sordu diyelim ki bir arkadaşı ona vurmuş gözünü şişirmiş. ne yapabilirim ona... ama madur olan açısından beni adalet merkezi olarak gören çocuk açısından cevap istiyorum... dediği ortamı kurallara uyulacak şikilde düzenlemeniz gerekiyor... iyi de çocuk? ne yapalım yani öbürünü de dövelim mi tatmin olsun diye... hayır ama çocuk? off offf sanırım sorunlarımıza bizden başka kimse çözüm bulamayacak... deneme yanılmayla öğreneceğiz. o profosörü benim sınıfa getirsem ne yuapar acaba??? tabanları yağlayıp kaçar mı

herkes kpss kitapları ağzıyla konuşuyor öğretmenim.uygulamaya gelince yine teorik kelimelerle kaçış yolu buluyorlar.özel eğitimle ilgili bir seminere katılmıştım dersi anlatan hocaya soruluyor eee hocam şimdi biz ne etkinlik yapıcaz arkadaşlar geleceğim oraya deyip deyip bir türlü oraya gelemedi ve 1 haftamız heba oldu.napcaksınız kendiniz çözeceksiniz.burda ne uygulamalıyım burda ne.bir giriyorsun sınıfa öğrenci arkadaşının burnunu dağıtmış tıkanıp kalıyorsun ama tabiki teorik olarak çözümü var olayın kaynağı ne neden kaynaklanıyor onu araştırmalıyım demi:))))

sinirlerim çok bozuldu çocukların üzerine gittikçe sanki geriliyorlar verdiğin konuyu bir  hafta sonra sor bön bön bakıyorlar 28 öğrencim var 5 i beni illahlah ettirdi . Cuma günleri çocuklar çok isteksiz oluyorlar o sınıfta kırk takla atıyorum Ne yapacağım bilmiyorum ya çok sinirlendim

bi de sizce köy çocuğu için 2.sınıfta ingilizce biraz ağır mı gelir serbest etkinlik dersinde hafta da bir saat

didemt ve fmerve öğretmenlerim teşekkürler. cevaplarınız için.29 da 24 öğrenci 50 ve üstü kelime okuoyor.10 tanesi de 100 ve üstü.2iki öğrencim istesem de uğraşsam da çıkamaz oraya.kalan ikisi var işte. hani 2.sınıflarda 5060 kelime normal olanmış ya .sonra bırakıcam .ve tamamnen özetlerini hikaye haritası şeklinde yapmalarını istiycem. eğer ilk bunu yapsaydım zaten heceleyerek okuyanlar hiçbişe anlamıyacaklardı.amacıma ulaştım sayıyorum kendimi.tavşan ile kaplumbağa etkinliklerini yaptık bu şekilde derste.
zambak denemesinde 18 öğrencim hatasız kodlamıştı ve göndermiştim. benimkiler ilçede ilk beşte.400 üstü 5 öğrenci..kodlayamayanlardan da 400 üstü 2-3 öğrenci vardı .onlar bugün sıralamada izimleri olmayınca müzik dersinde izin istediler. ve doğru kodlamayı cevapların nasıl geçileceğini öğrendiler.)paylaşmak istedim.
50 soruda 4 yanlış en iiyisi..

öğretmenim ben denemede başlarında duramadım ilk denemeleriydi.sizce nasıllar.sonuçlara baktım8 tanesi 400 üzeri almış.en iyisi 2 yanlış var.bir tane öğrencimde -6 netle sıfır almış.hakkını yemiyim ama öyle çocuklardan da lazım:)))

sinirlerim çok bozuldu çocukların üzerine gittikçe sanki geriliyorlar verdiğin konuyu bir  hafta sonra sor bön bön bakıyorlar 28 öğrencim var 5 i beni illahlah ettirdi . Cuma günleri çocuklar çok isteksiz oluyorlar o sınıfta kırk takla atıyorum Ne yapacağım bilmiyorum ya çok sinirlendim

bi de sizce köy çocuğu için 2.sınıfta ingilizce biraz ağır mı gelir serbest etkinlik dersinde hafta da bir saat

   Hocam cuma günleri bütün çocuklarda bir bıkınlık oluyor zaten. Bence aralık ayında bir haftalık bir tatil olmalı çocuklar bir dinlenmeli bu dönem dersin en zor işlendiği zaman zaten. Benzer sorunları herkes yaşıyor.
    İngilizce içinde birkaç kelime öğrenmenin ne zararı olur ki. Hem İngilizcesini öğrenirken Türkçe'yide tekrar edecekler, bazen günlük kullanılan Türkçe kelimelerdeki hatalar bile yabancı dil öğrenilirken fark edilip düzeltiliyor.

FMerve ogrettmenim benimde bir zamanlar 11 ogrencim vardı.cok azlar diye mükemmel olacaklarını sanıyordum.herseyleriyle tek tek ilgileniyordum.kendimi parçalıyorum ama alan alıyordu yine.hepsi ayrıydı.daha kalabalık sınıflarım bile onlar kadar secmece onlar kadar farklı degildi.ama büyüdükte öğrendiklerini gördüm.gelecek yıl sekiz olacaklar o zaman göreceğim ama simdi daha farklı bakıyorum.mevcutta artınca daha az göze batıyorlar belkide

Moralim inanılmaz bozuk. Bir öğrencimi annesi inanılmaz şekilde darp etmiş. Boynu ensesi mosmor olmuş.Babası hapiste. Hapisten çıkıp çıkıp kadını dövüyor, eşyalarını parçalıyor.Kadın da çocuğa vuruyor. Bu ikinci oldu öğretmenim dedi çocuk.Anneyi çağırdım okula  tabi ki gelmedi. Ne hayatlar var