2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

arkadaşlar yardıma ihtiyacım var renksiz içine yazı yazıla bilen hayvan resimleri vardı arıyorum ama bulamıyorum. sosyal kulüpler yazmak için kullanmayı düşünüyorum yardımcı olursanız sevinirim.

arkadaşlar, bu zamanı ölçme konusunda ne tür problemler çözdünüz?
biz bay kalem matematik kitabından yararlanıyoruz da. mesela şöyle bir problem var. saat 21.30 da kitap okumaya başlamış. 23.00 da okumayı bitirmiş. kaç saat kitap okumuştur?
yani bu tarz işlemler falan da öğretecek miyiz ?

türkçe kılavuz kitabı olan varsa yükleyebilir mi. bizim okula kılavuzlar gelmedi hala ve bir tane dinleme metni var Atatürk ile ilgili olan ünitede. o metne ulaşmaya çalışıyorum

İyi akşamlar arkadaşlar
Öğretmenim kullandığınız yayın ne olursa olsun, yıllıkplanınızda ve kılavuzunuzdaki tarihlendirmenize göre derslerinizi işleyiniz.. Ben öyle yapıyorum.. Yarış atı yapmayalım çocuklarımızı.. Değişen eğitim sisteminden sonra tüm şevkim kırılmış durumda.. O yasak bu yasaklar içinde çocukları yetiştirmeye çaılışıyoruz.. Kaynak kitapsız.. İyi ki eğitimhane var da etkinliklerle destekliyoruz, beraber çözüyoruz da  çocuklar boş boş oturmuyor.. Ders kitaplarımızda konular hemen bitiyor, çok basit alınmış.. Morpakampüsten de izletiyorum.. Çocuklara fazla yükleme yapmanın gereği yok diye düşünüyorum.. Her dersi saatinde konusuna göre işliyorum. Ne Beden E ni, ne Görsel S derslerinin hiçbirini es geçmiyorum.. Hem öğrenciler hem ben rahatlıyoruz bu derslerde..

Neler yaptık?:

Hayat B de (Ada Y:):Duygularımız (Özet yazdırdım)
Mat (Gizem Y.) Çarpma işlemine hazırlık çalışmaları ve 5'lere kadar çarpım tablosu(vermiştim geçen hafta) --bugün problem çözümü yaptırdım..
Türkçe (Özne Y.):"Cumhuriyet" şiiri zihinden yapılandırma
Görsel: İp baskısı yaptık
Beden Eğitimi: Verilen yönergelere göre oyun oynama, mendil kapmaca..

Hem yorulduk, hem eğlendik

zamanı ölçme ile ilgili bu tarz problemler de var öğrencilerin kitabında öğretmenlerim