2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

Çevrimdışı ziya68

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 2.084
  • 47.963
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 2.084
  • 47.963
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 08 Kas 2012 21:58:01
tabiki de öğrencileri  genel gözlemlere dayanarak yapıyoruz. çoğu işleri ama galiba yalnış anlaşılma olmuş . yukarıdaki açıklamalar sadece  bir tarafını  yani  : ünite sorularından- değerlendirmelerden  açıklamalar yapımıştır. sadece ... özür diliyoruz. genel kanı da şu 1.-2. ve 3. sınıflarda yazılı dahi yoktur. ( ilköğretim yönetmenliğine göre ) gözleme dayalı değerlendirmeler ders içi ve dış değerlendirmeler vb.  mavimuallime katılıyorum...

Çevrimdışı ziya68

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 2.084
  • 47.963
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 2.084
  • 47.963
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 08 Kas 2012 22:00:15
öğrencileri bir bütün olarak değerlendirmek   en doğru iştir...

Çevrimdışı böcük06

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 352
  • 866
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 352
  • 866
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 08 Kas 2012 22:37:18
Gelişim Raporu Girebilen Var Mı?

Çevrimdışı fb_rebel

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.995
  • 7.976
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 1.995
  • 7.976
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 08 Kas 2012 22:38:11
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Gelişim Raporu Girebilen Var Mı?
Hayır öğretmenim sorun genel.

Çevrimdışı sasel

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 85
  • 163
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 85
  • 163
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 08 Kas 2012 22:51:43
Sevgili arkadaşlarım, ben sadece projeksiyonu beyaz tahtaya yansıtmayanlar için neden bunu yapmıyorlar diye üzülüyorum. Okullar başlamadan önce sınıfımızın yeri belli olurken idareden özellikle rica ettim."sınıfımda mutlaka beyaz tahta olmalı" diye. Kendime bir de grafik tablet aldım. çocukların arasında gezerken bile tahtaya yazı yazabiliyorum. Mesela bugün saatleri  işlerken beyaz tahtaya saat resmi yansıttım.sadece akrep ve yelkovan yok. Önce tam saati anlattım sonra öğrencilerimi tek tek tahtaya kaldırıpbirer örnek yaptırdım.Tahtaya kalkan her öğrenci sadece akreple yelkovanı tahtadan sildi.sonra kendi saatini yaptı.Yarım saatleri de anlattım ve tüm sınıfı tekrar tahtaya sırayla kaldırdım.Herkes gene 1 örnek yaptı.Tahtada 3 ayrı saat şablonu vardı .Aynı esnada 3 öğrenci tahtada kendisine söylenen saati çiziyordu. İşte ben bundan dolayı projeksiyonu tahtaya yansıtmanın kolaylığını faydasını bildiğimden herkesin yararlanmasını istiyorum.Sınıfımın mevcudu 42 bu arada.

Çevrimdışı mavimuallim

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.238
  • 3.488
  • Birleştirilmiş Sınıf
  • 1.238
  • 3.488
  • Birleştirilmiş Sınıf
# 08 Kas 2012 22:51:57
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
tabiki de öğrencileri  genel gözlemlere dayanarak yapıyoruz. çoğu işleri ama galiba yalnış anlaşılma olmuş . yukarıdaki açıklamalar sadece  bir tarafını  yani  : ünite sorularından- değerlendirmelerden  açıklamalar yapımıştır. sadece ... özür diliyoruz. genel kanı da şu 1.-2. ve 3. sınıflarda yazılı dahi yoktur. ( ilköğretim yönetmenliğine göre ) gözleme dayalı değerlendirmeler ders içi ve dış değerlendirmeler vb.  mavimuallime katılıyorum...
Sevgili öğretmenim sizi yanlış anlamadım. Hatta söylediklerinize katılıyorum. Sadece kendi yöntemlerimi de paylaşmak istedim... :)

Çevrimdışı fb_rebel

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.995
  • 7.976
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 1.995
  • 7.976
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 08 Kas 2012 22:54:03
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Sevgili arkadaşlarım, ben sadece projeksiyonu beyaz tahtaya yansıtmayanlar için neden bunu yapmıyorlar diye üzülüyorum. Okullar başlamadan önce sınıfımızın yeri belli olurken idareden özellikle rica ettim."sınıfımda mutlaka beyaz tahta olmalı" diye. Kendime bir de grafik tablet aldım. çocukların arasında gezerken bile tahtaya yazı yazabiliyorum. Mesela bugün saatleri  işlerken beyaz tahtaya saat resmi yansıttım.sadece akrep ve yelkovan yok. Önce tam saati anlattım sonra öğrencilerimi tek tek tahtaya kaldırıpbirer örnek yaptırdım.Tahtaya kalkan her öğrenci sadece akreple yelkovanı tahtadan sildi.sonra kendi saatini yaptı.Yarım saatleri de anlattım ve tüm sınıfı tekrar tahtaya sırayla kaldırdım.Herkes gene 1 örnek yaptı.Tahtada 3 ayrı saat şablonu vardı .Aynı esnada 3 öğrenci tahtada kendisine söylenen saati çiziyordu. İşte ben bundan dolayı projeksiyonu tahtaya yansıtmanın kolaylığını faydasını bildiğimden herkesin yararlanmasını istiyorum.Sınıfımın mevcudu 42 bu arada.
Öğretmenim bizim idare bize tebeşir bile vermiyor.Bırakın ki beyaz tahtayı.

Çevrimdışı sasel

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 85
  • 163
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 85
  • 163
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 08 Kas 2012 22:57:06
ben geçen hafta gelişim raporunu dolduruyordum.Sonra kendi kendime 4+4+4 oldu,belki böyle birşey vermeyeceğiz diyerek işin de yarısını tamamlamışken yazmaktan vazgeçtim.Şimdi de belirsizlik sürüyor çünkü plansız yapılanma sözkonusu.Zümrelerim rahat olsun.Belki de gelişim raporu tarih olacak . Çünkü veli 3 görmezse rahatsız oluyor.

Çevrimdışı esen kolera

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 329
  • 764
  • 329
  • 764
# 08 Kas 2012 22:59:37
bugün Türkçe sınavı olduk  35 kişilik sınıf. sınıf ortalaması 60 çıktı :( hüsrana komşuyum :( derste işlediğimiz örneklerden sordum bol bol ama niye böyle oldu anlamadım

Çevrimdışı mavimuallim

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.238
  • 3.488
  • Birleştirilmiş Sınıf
  • 1.238
  • 3.488
  • Birleştirilmiş Sınıf
# 08 Kas 2012 23:01:33
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Sevgili arkadaşlarım, ben sadece projeksiyonu beyaz tahtaya yansıtmayanlar için neden bunu yapmıyorlar diye üzülüyorum. Okullar başlamadan önce sınıfımızın yeri belli olurken idareden özellikle rica ettim."sınıfımda mutlaka beyaz tahta olmalı" diye. Kendime bir de grafik tablet aldım. çocukların arasında gezerken bile tahtaya yazı yazabiliyorum. Mesela bugün saatleri  işlerken beyaz tahtaya saat resmi yansıttım.sadece akrep ve yelkovan yok. Önce tam saati anlattım sonra öğrencilerimi tek tek tahtaya kaldırıpbirer örnek yaptırdım.Tahtaya kalkan her öğrenci sadece akreple yelkovanı tahtadan sildi.sonra kendi saatini yaptı.Yarım saatleri de anlattım ve tüm sınıfı tekrar tahtaya sırayla kaldırdım.Herkes gene 1 örnek yaptı.Tahtada 3 ayrı saat şablonu vardı .Aynı esnada 3 öğrenci tahtada kendisine söylenen saati çiziyordu. İşte ben bundan dolayı projeksiyonu tahtaya yansıtmanın kolaylığını faydasını bildiğimden herkesin yararlanmasını istiyorum.Sınıfımın mevcudu 42 bu arada.
Mesela ben neden yapamıyorum? Müdürümüzle sene başında beyaz tahta için konuştum. Fakat kanserojen etkisi tebeşirden daha fazla olduğunu söyledi ve bunun uygun olmadığını söyledi. :) Şu an için 1-2 sene kadar çeşitli nedenlerden dolayı grafik tablet de alamayacağım... Fakat çok şükür çoğu arkadaşımız projeksiyon ve perde de bulamıyor. Bunlar bu yıl okulumda mevcut. Bunu da en iyi şekilde değerlendirmeye çalışıyorum... :) Size de teşekkür ediyorum... Kullandığınız yöntemi paylaştınız... Önümüze çıkan her fırsatı değerlendirmeliyiz... Bir gün sizin yaptıklarınız da bizim elimize geçer inşaallah... Ulaşılmaz değiller ama şu an olmaz gibi işte... :) Köyde çok daha kötü şartlarda da çalıştık hepimiz. Adım adım yükseltiyoruz çıtayı... ;) Akıllı tahta da hedeflerim arasında, fotokopi makinası da(Sınıfıma özel)... Allah bunların yokluğunu, okul araç-gerçlerinin, kitap ve defterlerin yokluğunu çeken öğretmenlerimize daha çok yardım etsin... Sonra da bize... :)

Çevrimdışı caki1910

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.869
  • 6.805
  • 1.869
  • 6.805
# 08 Kas 2012 23:04:42
kanserojen etkisi su bazlı kalemlerle giderilebilir ...Bence masraf yapmak istemiyor idareciniz :(

Çevrimdışı sasel

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 85
  • 163
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 85
  • 163
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 08 Kas 2012 23:08:53
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Öğretmenim bizim idare bize tebeşir bile vermiyor.Bırakın ki beyaz tahtayı.


Hocam,projeksiyonu olanların sınıfta interneti olacak,tahtası beyaz olacak.Eğer bunlar yoksa projeksiyona gerek yok.Eğer projeksiyonun var sınıfında internet varsa beyaz tahtayı sen kendi cebinden alırsın inan.




Çevrimdışı TersLale

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 44
  • 111
  • 44
  • 111
# 08 Kas 2012 23:09:28
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Öğretmenim ben köy okulundayken 4.sınıf okutuyordum.Okuma bilmeyen dahi vardı sınıfımda.Fakat daha mutluydum.İnanın şehirde velisi ayrı çocuğu ayrı.Farklı sıkıntılar yaşıyoruz.

Ben daha ilçedeyken köy okulundaki öğrencilerimi özlüyorum.Bir il merkezine gidince halim ne olur bilmem.En iyisi ben merkeze yakın bir köy okuluna tayin isteyeyim.

Çevrimdışı sasel

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 85
  • 163
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 85
  • 163
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 08 Kas 2012 23:16:43
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
değerlendirmeler genel itibari ile bir uzmanlık işidir...
onun için de bende sırf test olan bir değerlendirmeyi pek sağlıklı bulmuyorum .soruları çeşitlendirmek lazım  yani : (  test olacak - doldurmalar olacak -  doğru yanlışlar olacak- açıklayıcı sorularda olacak  )  bunları ayarlamak çok  önemli  ve buna yönelik değerlendirme sorularınızı hazırlamanız gerekli...

Ben de öğrencilerin test vb. şekilde sürekli sınava tutulmasını onaylamıyorum.

Çevrimdışı fusunhoca

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.378
  • 24.317
  • Müdür Yardımcısı
  • 2.378
  • 24.317
  • Müdür Yardımcısı
# 08 Kas 2012 23:23:12
Hayırlı Huzurlu Aksamlar Dilerim♥
kalbinden Sevgi Yüzünden Tebessümün Eksik Olmadığı
güzelliklerle Dolu Bir Akşam Diliyorum...!!♥
en Güzel♥ En Huzurlu♥ En Mutlu Aksamlar♥
sizlerle Olsun ♥ Hepinize ♥ Sevgiler ♥ Saygılar ♥

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK