2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

 dünya7979  Öğretmenim okuma yarışması yapmak çocukların anlayarak okumalarını engeller aslolan çocukların okuduğunu anlamasıdır .Bunun için çocukların önce parağraf parağraf okutup anladıklarını anlattırın zamanla daha uzun metinlere geçersiniz.Anlama hızı geliştikçe okuduğndan zevk aldığını daha hızlı okuduğunu ve diğer derslerde bile farklı olduğunu göreceksiniz. Yalnız sabretmek gerek bunun bir süreç olduğunu unutmamak gerek.

Kardelen öğretmenim bu açıklayıcığı bilginiz için çok çok teşekkür ediyorum. Bu konuyla ilgili kafamdaki bazı pürüzler açıklamalarınızdan sonra daha bir netlik kazandı.Çok sağolunuz.

 Arkadaşlar, metinlerdeki konuşma çizgilerinin olduğu bölümler paragraf olarak saydırılır mı ? O konuşma çizgilerinin olduğu, karşılıklı konuşmaların geçtiği  kısımlar. Paylaşımlarınızı bekliyorum
   Annem:
  --Sen büyüksün.
   Ağbeyim:
  --Evet biliyorum.

Arkadaşlar arka sayfalara bakamadım ama takviye  ve etüd dersinin yıllık planı elinizde var mı?

Arkadaşlar, metinlerdeki konuşma çizgilerinin olduğu bölümler paragraf olarak saydırılır mı ? O konuşma çizgilerinin olduğu, karşılıklı konuşmaların geçtiği  kısımlar. Paylaşımlarınızı bekliyorum
   Annem:
  --Sen büyüksün.
   Ağbeyim:
  --Evet biliyorum.

yanlış olsun istemem ama karşılıklı konuşma içinde de konu bütünlüğü varsa ki yukarıdaki örnekte var.. bu konuşmaların hepsi tek bir paragraf olarak düşünülür...yine de edebiyat fk. mezunu bir öğretmenimize danışın derim...

Bu gün rehberliğe müfettişlerimiz geldi....Yıllık planları kılavuz kitapta var diye düşünmeyin...öğretmen planlama yapmak durumundadır...Her birinizde programmutlaka olmalı programa bağlı kalarak kendi sınıfınıza göre kılavuzdaki planı düzenlemeli ya da yeniden yapmalısınız...Elinizde çıktı olarak bulundurmalı, onaylatmalı ve idareye cd olarak teslim etmelisiniz dediler...Ayrıca sizin için kazanım önemlidir..Kazanımı öğrencinize kazandırmak adına etkinlik yapabilir, araç olan kitaplardaki metinleri değiştirebilirsiniz ama çalışmalarınızı dosyalamayı unutmayın dedi...Ders kitaplarını birkenara bırakıp başka bir kaynak kullandırmayın siz faydalanın ama öğrenciye aldırmayın...velilerden para talep etmeyin gönüllü bağışalma işini okul ailebirlikleri ile birlikte organize edin vs. vs.  ....Ekip geçen seneki ekip değildi...ılımlı ve hoşgörülü konuya hakim ...ve  pedogojik bilgileri tam gibi göründüler..umarım yanılmam...

herkese iyi bayramlar

Arkadaşlar arka sayfalara bakamadım ama takviye  ve etüd dersinin yıllık planı elinizde var mı?

Hocam bende herhalde siteden indirmiştim , inşallah işinize yarar.

Bütün arkadaşların kandilleri mübarek olsun....

Efsun Öğretmenim geçmiş olsun.Rehberlik için bile olsa bir sıkıntıyı atlaşmışsınız.Bizim grup müfettişlerimiz geçen hafta bütün okulları toplayıp herkese birden rehberlik adı altında bir toplantı yaptılar.Valla her kafadan ayrı bir ses çıktı.Bizlerde ne diyeceğimizi şaşırdık.Gerçi en çok konuştukları şey çocukları sevdiğinizi sözle ifade edindi.Bunun haricinde onlarda daha ne istediklerini tam olarak bilmiyorlar.Hakkımızda hayırlısı artık...

Arkadaşlar, metinlerdeki konuşma çizgilerinin olduğu bölümler paragraf olarak saydırılır mı ? O konuşma çizgilerinin olduğu, karşılıklı konuşmaların geçtiği  kısımlar. Paylaşımlarınızı bekliyorum
   Annem:
  --Sen büyüksün.
   Ağbeyim:
  --Evet biliyorum.

Suzan öğretmenim benim bildiğim kadarıylada konuşma çizgileri tek başına parağraf oluşturmaz. Parağraf olması için bir konuyla ilgili anlatımın bitip başka bir konuya geçilmesi gerekir. Konuşmalar önceki parağrafın içinde ona dahildir.

Efsunkar öğretmenim ve Kardelen öğretmenim çok teşekkürler.

slm kardelen ogretmenım hayırlı kandıller

saraci öğretmenim müfettişler geçenler de bize de toplantı yaptılar fakat sizinkiler gibi değil sanki ne istediklerini biliyorlar gibiydi bakalım hakkımızda hayırlısı...

bu arada herkesin kandili mübarek olsun