2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

açılması lazım.nasıl bir problemle karşılaşıyorsunuz.anlatırmısı nız.

hocam cok yardımcı olmaya çalıştınız deneye deneye salt okunurun nerde yazdığını buldum. size ve efsunkar öğretmenime teşekkür ederim. var olun....

öğretmenlerim merhaba ben sınıf öğretmeni adayıyım. bu sene son senem ve staja gidiyorum .  salı günü stajım var, 2. sınıflara gireceğim ve çalışma yaprağı hazırlamam gerekiyor. ancak herhafta farklı sınıf ve subelere girdiğimiz için 2. sınıfların su anda hangi konuda olduklarını bilmiyorum. bana yardımcı olacak biri varsa aranızda çok mutlu olacağım. (ders farketmez.) ilginiz için şimdiden teşekkür ederim.

melez arkadaşım her sınıfın ders ilerleyişi farklı herkes kendi düzeyine göre ilerliyor...ben matematikten örüntülerdeyim...hayat bilgisinden vücudumuzun bölümleri....sizin gideceğiniz 2.sınıfın konuları da farklı olabilir....ayrıca kitaplar da farklı kimi kitaplar geometrideb başlamış....

maşallah arkadaşlar.2 gün girmedim ve oku oku bitiremedim.
EMİNE5564  öğretmenim BİZDE NET YAYINCILIKLA ANLAŞTIK.ilk sınav aralık ayında.örnek olması açısından deneme sınavınızdaki soruları görmeyi çok isterdim.tarayıcıdan parça parça gönderseniz çok mu şey istemiş olurum.

teşekkür ederim deniz öğretmenim bu bile çok işime yarar

size bir şey daha sorabilir miyim? noktalama işaretlerinden programda olan altı tanesini de( nokta, virgül, soru işareti, kısa cizgi, kesme işareti, eğik çizgi) işlediniz mi?

Gecenin bir yarısı hazırlayıp,paylaşıma açtığım etkinlikleri şu an itibariyle 58 kişi indirmiş,bir tek teşekkür bile yok.
Diğer sitelerden alınıp,üzerinde hiç oynama dahi yapılmadan sunulan etkinliklere teşekkürler yağıyor.Bir yerde bir yanlışlık var.Emeğime değmedi.Artı sinirlerim bozuldu.Böyle olmamalı.

HOCAM BEN BUGÜNLERDE TEFTİŞ GEÇİRİYORUM YANİ KAYINPEDER VE KAYINVALİDEMLER GELDİ,İNANIN BİLGİSAYARIN BAŞINA GEÇSEM GELİN BİZİ BIRAKTI NELERLE UĞRAŞIYOR DERMİ DERLER O YÜZDEN AFFEDİN,TEŞEKKÜR EDERİZ,ELİNE EMEĞİNE SAĞLIK,SLMLAR HOCAM.............

esseslı

HOCAM çalışmanız çok güzel teşekkürler.............

görmeden tanımak ne demek

Peasant öğretmenimizin haklı sitemine sonuna kadar katılıyorum. Üzerinde çokça durulan iletiyi gönderirken insan canından bir parçanın koparılıp gittiğini sanıyor. Asıl böyle ürünlerin hak ettiği değeri kazanması ve o ürünü ortaya çıkarana da övgümüzü kalbimizde tutmak yerine söze dökerek haykırmak lazım. Kurşun kalemin bile ucunu sivriltmek için açıldığında çıkan artıklarını sırf kalemin kutsallığına binaen ortaya veya çöpe atmayan insanları da biliyorum. Ya bu formda birbirimizle teması sağlayan bütün cansız unsurların sessiz hal lisanını anlayabiliyor muyuz?Onların da bizim emrimiz altında hiç karşılık vermeden bize hizmetlerinin büyüklüğünü fark edebiliyor muyuz? Canlılarla empatinin de ötesinde kullandığımız eşyanın da bizde hakkı varsa onu da hesaba katmalıyız, derim. Peasant öğretmenim dalgaların yıkacağını bilsek de kumdan kale inşa etmeye devam.

şükran@tayfun öğretmenim , bende okulumda 10 Kasım törenini koordine ediyorum.Bir defter açıp hafta boyunca  ,tenefüslerde  okuldaki öğrencilerin  Atatürk hakkındaki duygularını yazmalarını isteyeceğim. Takibi zor olacak ama umarım bir sorun yaşamam.bu arada anma töreninde saygı duruşu kaç dakika olmalı? 2 mi 3 mü? beni aydınlatırsanız sevinirim.

1 dk diye biliyorum öğretmenim

bu arada bende Atatürk ün anılarını canlandırtacağım öğrencilerime bakalım ne kadar başarılı olacağız

Umarım TRT 1 radyo kanalına bağlanıp canlı yayından siren sesi verbilirim .en doğrusunu sanırım oradan öğrenebiliriz Geçen yıllarda bağlantıda sorun yaşamıştık.

Peasant öğretmenimizin haklı sitemine sonuna kadar katılıyorum. Üzerinde çokça durulan iletiyi gönderirken insan canından bir parçanın koparılıp gittiğini sanıyor. Asıl böyle ürünlerin hak ettiği değeri kazanması ve o ürünü ortaya çıkarana da övgümüzü kalbimizde tutmak yerine söze dökerek haykırmak lazım. Kurşun kalemin bile ucunu sivriltmek için açıldığında çıkan artıklarını sırf kalemin kutsallığına binaen ortaya veya çöpe atmayan insanları da biliyorum. Ya bu formda birbirimizle teması sağlayan bütün cansız unsurların sessiz hal lisanını anlayabiliyor muyuz?Onların da bizim emrimiz altında hiç karşılık vermeden bize hizmetlerinin büyüklüğünü fark edebiliyor muyuz? Canlılarla empatinin de ötesinde kullandığımız eşyanın da bizde hakkı varsa onu da hesaba katmalıyız, derim. Peasant öğretmenim dalgaların yıkacağını bilsek de kumdan kale inşa etmeye devam.

hocam çok güzel ifade etmişşsiniz,kurduğunuz cümleler çok içten ve manalı,hocam yazı diliniz böyle ise konuşma dilinizde mi aynı teşekkürler............