2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

bu gün matematikten yazılı yaptım doğalsayılar konusunun kavranmadığını fark ettim çok üzüldüm yarın tekrar yapacağım

tema köşesi

hocam çalışmalarınız çok güzel tebrik ederim arkadaşım selamlar........

iyi günler öğretmenlerim bişey sormak istiyorum sınıf kütüphanesi oluşturmak için 100 temel eser aldırmak istiyorum ama 2 sınıf seviyesine uygun olurmu hepsi tektek incelememde imkansız..
acaba elinde 2 sınıf seviyesi kitap listesi olan varmı?

100 temel esere ben baktım bugün ve 2. sınıf seviyesine uygun olmadığını gördüm.

Ertugdogan öğretmenim sizin benden büyük olduğunuzu bildiğim için forumdaki tecrübe içeren fikirlerinizden yararlanıyorum ve bu yüzden size hürmetlerimi sunuyorum. Babamın da emekli bir ilkokul öğretmeni olduğunu hatırlatarak yaşça benden büyük öğretmenlerimizden her zaman ibretlik bir şeyler öğrenileceğini düşünüyorum. Kendimi ortaya döküp saçmak adetim değildir ancak hakkımda kısa bir bilgi vermek istedim. 1999’ dan bu yana kendi çapımda yüzlerce sayfayı bulan yazılarım( Gezi, anı, portre, deneme, mektup) mevcut. Her geçen gün kendimi geliştirdiğime inanıyorum ve çevremdekiler yazma istidadımın olduğunu ifade ediyorlar. Sınıf öğretmenliği kökenliyim ve yan alanım olan Türkçe'de (Marmara Türkçe bölümünde) yüksek lisans yapmış biriyim. Şu anda çalışmalarımı kendi çapımda amatörce sürdürüyorum. Belki ilerde internet alemine açılırım. Desteklerinize minnettarım.

hocam güzel düşünceleriniz için teşekkür ediyor,duygulandığımı ifade etmek istiyorum,okuma azminizi tebrik ederim,yolunuz açık olsun öğretmenim,selamlar ..........

Biz sınıfta market etkinliğini yaptık. Bir gün öncesinde market için evde neler yapacaklarına karar verdiler. Ertesi gün marketi kurduk. Tüm gün sürdü. Marketçi önce ben oldum. Paraları kitaptan kestiler. Alış veriş esnasında hem konu işlendi hem de beslenme yapıldı. Bu arada diğer öğretmen arkadaşlarda beslenme kısmına katıldı

hocam bu fikirde güzel,ama biz uygulayamadık bizmkiler kipa diye tutturdu ,ben size kipayı nereden bulurum en yakını 45 km uzakta,bunu nereden bildiklerini sorduğumda her hafta hemen hepsi anneleriyle gidermiş,bak seeeeeen demekten kendimi alamadım............

biz de bugün matematikten bütün yarım çeyrek konularına geçtik.ilk gün olmasından kaynaklanıyor sanırım çocuklardan bazıları 2 soruyu birbirine karıştırdılar.
6 elmada kaç yarım elma vardır? ve 6 elmanın yarısı kaç elmadır?

hocam bütünü parçalamada skıntı olmuyor ben yeni bitirdim bu konuyu...ama parçayı birleştirmede sıkıntı oluyor.bütünün çeyrek ve yarısını şekil çizerek devam edin ama çeyrek yada yarımı bütünleştirriken mutlaka kesilmiş kagıt parçaları kullanın yoksa soyut kalıyor belli öğrenciler anca yakalıyor....

Ne güzel öğretmenim....ben de bu gün nöbetçiydim...Aynı zamanda saatler konusunda dün anlattıklarım hala anlaşılmamıştı. Sinir harbi yaşadım kendi kendimle saat başları ve yarım saatleri okuma tamam ama gece saat 2 ile öğleden sonra saat 2 olunca karışıyor.....26 diyen bile çıktı ....Sil baştan birgünün 24 saat olduğunu saatlerin üzerine 12 ye kadar sayıların yazıldığını anlattık...Günün gece yarısı değiştiğini ve 24 .00 da saatin 00.00 olduğunu kavratmaya çalıştım...Bakalım yarın ne olacağız.

Öğretmenim bir önerim olacak 2 tane kartona saat yaptırsanız bunun birinin adı atıyorum güne başlangıç  saati diğerinin adıda öğleden sonra saati olsa...Güne başlangıç saati 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12diye...
öğleden sonra saatide -13-14-15-16-17-18-19-20-21-22-23-24-diye tamamlansa ve o saatlerin üzerinde çalışmalar yapsanız. Bilmem fikrimi uygun bulur musunuz?

arkadaşlar ben daha yeniyim dosya yollamak istiyorum uğraşacağım

hocam hoş geldiniz,...........

arkadaşlar öğrencilerinizin okuduğu kitapları nasıl takip ediyorsunuz?sınıf  kitaplık defteri oluşturdunuz mu ?fikirlerinizi öğrenebilir miyim?

HOCAM HARİKA BİŞEY BU YA BENDE YAPICAM BENİ ÇOK GÜLDÜRDÜNÜZ

hocam güldürdüysem ne mutlu,kardelen de espirilerime güler,hocam siteden kovulmamak için çok ciddi takılıyorum selamlar hocam........

arkadaşlar öğrencilerinizin okuduğu kitapları nasıl takip ediyorsunuz?sınıf  kitaplık defteri oluşturdunuz mu ?fikirlerinizi öğrenebilir miyim?

Kitaplık defterimiz var. Her öğrenciye 2 şer sayfa ayırdım.Sayfanın başına çocuğun adı soyadını alt satıra okuduğu kitabın adı,kaç sayfa,aldığı tarih,getirdiği tarih  şeklinde bölerek kitapları okudukça değişim yapıyoruz.

ben 1 ders saatinde hem konuyu işleyip hemde etkinlikleri yaptıramıyorum yetişmiyor malesef. iyi öğrenciler çabucak yapabiliyor ama geri kalanlar yatiştiremiyor bu yüzdende her konuyu 2 ders saati işliyorum. hayat bilgisi ve matematikten gerideyim anlayacağınız panik içindeyim

hocam hayat bilgisinde hangi konudasınız,gerideyim derken ben ne yaptığımı biliyormuyum diye sorsanız ya,bi ileri,bi geri,hadi bayram ileri,hadi sağlığımız geri,hadi 10 kasım ileri,bizde durumda böyle hocam,geridemiyiz ileridemiyiz okul bitince göreceğiz,ayrıca kardelen öğretmnin yıldızı parlayanlar etkinliğini uygulayın derim çok etkili...............

BENCE ONU ÇEŞİT OLSUN DİYE KOYMUŞLAR ÇÜNKÜ ÇALIŞMA KİTABINDA ÖRNEK OLARAK SORUYORLAR.

kitaplarda konu dağılımlarımız farklı sanırım arkadaşlar. Standart ölçü birimleri yıl sonuna doğru  bizim planımızda

hocam güldürdüysem ne mutlu,kardelen de espirilerime güler,hocam siteden kovulmamak için çok ciddi takılıyorum selamlar hocam........

Esprisiz monoton hayat çekilir mi hocam lütfen yapın..Yoksa suratlarımız yakında mahkeme duvarına dönecek eminim esprilerinize site yönetimide gülüyordur. Bence içinizdeki çocuğu özgür bırakın...

kardelen  o6 öğretmenim sanırım ankara keçiören de görev yapıyorsunuz değil mi?