Zümrelerim herkese iyi akşamlar;
Şimdi sizlere birkaç şey sormak istiyorum ki bu sorular biraz komik olabilir kiminize göre.Daha önce birleştirilmiş sınıf okuttuğum için bazı uygulamalara yabancı kaldım ve bazı şeyleri tam bilmiyorum.Eee malum burası da öğrenme yeri olduğundan yardımcı olacak arkadaşlar vardır, onlara da şimdiden teşekkür ederim.
*Performans ödevleri her dersten verilecek diye biliyorum ve bunlardan 2 ders için olanını dağıttım.Türkçe ve Hayat Bilgisini dağıttım.Matematik ve diğer dersler kaldı.Görsel sanatlar, müzik ve bedenden de verip bunların rupriklerini hazırlamam dosyamda barındırmam gerekiyor anladığım kadarıyla.Peki benim verdiğim kağıdı getirmeyen öğrencilere ya da ödevi hiç yapmayan öğrencilere karşı notum ve yaptırımım ne olacak?
*Yıllık planlarım hazırlanmış ama ona günlük planlar ona uygun olarak çıkartılmamış.Yani sadece beden eğitiminin tüm haftalar günlük planları hazır ama diğer dersler yok.Acaba başka tür hazır birşey indirsem diyeceğim ama o da örtüşmeyebilir.Al iki dakika yaz diyeceksiniz biliyorum ama sınıfımda okuma yazma bilmeyen ve anlamadan kesinlikle bihaber öğrencileri gördükçe boşa giden her dakika için kızıyorum kendime o yüzden de gerekirse fırça yeyip onları okumaya bir an önce geçirmek istiyorum.
*Bu ürün dosyaları ne oluyor?Öğrenci iken bize herşeyi koyulacak ve öğrenci de kalacak denildi.Buraya kadar herşey tamam ama ben bunların içini nelerle dolduracağım?Etkinlikler mi vereceğim ya da görsel sanatlarda çok hoş bir resim yaptı onu mu koyduracağım?Proje ve performans ödevleri de sanırım bu dosyalarda olacak bildiğim kadarıyla.
*Sınıf içi panolarımız pek yok o yüzden duvarlara genelde yapıştırma ile birşeyler yapıştırmaya çalışıyorum hem okuma bilmeyenleri bir an önce okumaya geçirmek için hem de diğerlerini daha güzel pekiştirmek için.Acaba duvarlara ya da panolara asabileceğim türden materyali olan arkadaşlar var mı?
*Bir de son olarak dönem sonu geliyor ve ben daha önce hiç dönem sonuna ilişkin bir çalışma yapmadım ama galiba yapılması gerekiyor öyle bir çalışmanın.Acaba neler yapmam gerektiğini açıklayabilir misiniz?
Çok soru sordum farkındayım ama aramaya başladım 400 küsür sayfa olmuş ve aradığım şeyleri ararken hep aynı şeyleri göre göre artık aradıklarımın bu konuda olduğuna dahi inancım yitti.İnanın 10 sayfa gittim her sayfada bir muhakkak okuma hızı ile ilgili bir yazı ve muhakkak bir fıkra var. Yardımda bulunacak arkadaşlara şimdiden çok teşekkür ederim.Herkese başarılar dilerim...
Öğretmenim keşke sorularınızı bu kadar bekletmeyip teker teker sorsaydınız.Elimden geldiğince yardımcı olmaya çalışayım.
1. sorunuzun cevabı:Öğrenciler, bir ders yılında istedikleri ders veya derslerden bireysel ya da grup çalışması şeklinde en az bir proje; her yarıyılda derslerden bireysel ya da grup çalışması şeklinde en az bir performans ödevi hazırlar. Projeler ve performans ödevleri, öğretmence belirlenen ölçütlere göre hazırlanan değerlendirme ölçeği veya dereceli puanlama anahtarına göre değerlendirilir. Öğretmenler, değerlendirme ölçütlerini belirlerken, öğrencilerin görüşlerinden de yararlanabilir. Öğrencilere performans ödevi ve proje verilirken kullanılacak değerlendirme ölçütleri önceden verilir. Öğrenciler, çalışmalarında yararlandıkları kaynak veya kişileri de belirterek öğretmenin belirleyeceği süre içinde çalışmalarını teslim ederler. Projeler teslim edildikleri yarıyılda değerlendirilir. Öğrencilerin ders içi performansları, bütün derslerden bir yarıyılda en az bir derse katılım puanı verilerek değerlendirilir.
2. sorunuzun cevabı:yıllık planlarınızla ,günlük planlarınız birbiriyle paralel olmalı.Gerekirse yeniden hazırlayın.Çıktı almayıp cd. ye de kaydedebilirsiniz
3. sorunuzun cevabı:Haladyna (1997) öğrenci ürün dosyalarını; ideal, sergileme, belgeleme, değerlendirme ve sınıf tipi olmak üzere beş gruba ayırmıştır. Aşağıda bu ürün dosyalarının özellikleri kısaca açıklanmıştır:
1. İdeal Öğrenci Ürün Dosyası: Not verme amaçlı olarak kullanılmaz, amaç öğrencinin gelişimini ve öğrenme sürecini yansıtmasıdır. Öğrencilerde not kaygısı olmadığı için, olumlu bir yaklaşım sunar. Öğrencinin çok farklı düzeydeki çalışmalarını içerir.
2. Sergileme Tipi Öğrenci Ürün Dosyası: Öğrencilerin yaptıkları en iyi ürünlerden, yani öğrencinin kendini en iyi yansıttığına inandığı çalışmalardan oluşur. Genellikle görsel ve performansa dayalı sanatlarda kullanılır. Öğrencinin en yüksek performansını gösterecek ürünlerin sergilenmesi amaçlanır. Daha çok sonuç ya da ürün değerlendirme amacıyla kullanılır.
3. Belgeleme Tipi Öğrenci Ürün Dosyası: Öğrencinin farklı zamanlarda ve farklı düzeylerde hazırladığı çalışmaları içerir. Daha çok süreci değerlendirmek amacıyla kullanılır. Öğrenci gelişiminin kayıtları ile öğrencinin kendini yansıttığı çalışmalar bulunur. Değerlendirme aşamasında öğretmen değerlendirmeleri yer alır.
4. Değerlendirme Tipi Öğrenci Ürün Dosyası: Belirli bir amaç doğrultusunda öğrenci gelişiminin izlenmesi söz konusudur. Öğrencilerin belirli ölçütlere göre hazırladıkları en iyi çalışmalar yer alır. Öğrencinin rahatça ürün seçmesine izin verilir. Öğrencinin ve öğretmenin sonraki öğrenme etkinliklerini hazırlamasına yardımcı olur. Ayrıca, öğretmen veya okul tarafından değerlendirilme özelliğine sahiptir. Dolayısıyla, kapsamlı değerlendirmeler için kullanılabilir. Daha çok sonuç ya da ürün değerlendirmede kullanılır.
5. Sınıf Tipi Öğrenci Ürün Dosyası: Her öğrenciye ait çalışma özetlerinin, öğretmen yorumlarının, etkinliklerin ve planların bulunduğu dosyadır. Öğretim amaçlarına hizmet etmesine rağmen, öğrenci başarısını ve gelişimini göstermediği için değerlendirmede bazı sınırlılıkları vardır. Süreci ve ürünü değerlendirmek amacıyla kullanılabilir.
Buna göre nasıl bir dosya hazırlayacağınıza karar verebilirsiniz.
4. sorunuzun cevabı:Atatürk köşesi,tema köşesi(etkinlikler),görsel sanatlar,belirli gün ve haftalar,kulüpler,boy- kilo- ağırlık,hava grafikleri,duyuru panosu,mevsim şeridi gibi bölümlerin bulunması gerekiyor.Sınıfta işlediğiniz konuya uygun etkinlik ve çalışmalar için dökümanlar bölümüne ve "Sınıfımızın duvarlarını nasıl dolduralım" bölümüne bakabilirsiniz.
Son sorunuzun cevabı:Sanırım bu soruda öğretmenlerin ne yapması gerektiğini sormuşsunuz. Performans ödevlerini değerlendireceksiniz,devamsızlık durumlarını,okudukları kitapları,ders içi performanslar ve ürün seçki dosyalarını değerlendireceksiniz.S.Etkinl
ikler dersinin aylık faaliyet raporlarını teslim edeceksiniz.Gerek duyarsanız veli ve zümre toplantısı yapabilirsiniz.
Benim unuttuğum bir şey veya yanlışlarım varsa diğer arkadaşlar ilave eder ve düzeltirler.
Herkese iyi çalışmalar diliyorum.