2. Sınıftan İtibaren Yabancı Dil Öğretimi

Talim Terbiye Kurulu Başkanı Emin Karip katıldığı bir televizyon- [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] - programında yabancı dil derslerinin yeni hazırlanan ders çizelgeleri taslağında 2. sınıftan başlayacağını belirtmişti .

Bu karar doğru bir karar mıdır ? Yabancı dil öğretimi erken yaşlarda mı başlamalıdır ? 2. sınıfta yabancı dil öğretimi nasıl olmalıdır.

Yabancı dil öğretiminde  gramer temelli öğretim yerine iletişim temelli öğretimden bahsediliyor.

Bu sene sitedende takip ettiğim kadarıyla serbest etkinlik derslerinde ingilizce dersleri yapan öğretmenlerimiz vardı  .-Kısa bir süreliğine bende dahil -

İyi çalışmalar dilerim

Geçen sene 2. sınıf okuturken seçmeli ders içinde bir zaman İngilizce vermiştim. Fakat uzun süre devam etmedim, düzgün bir planlama yapmadığım için. Daha öncesinde sağolsun anasınıfı öğretmenimiz de öğretmiş biraz. Çocuklar bu konuda ilgili ve isteklilerdi. Yalnız kendi adıma İngilizce'de el yazısını kullanmakta zorluk çektim.

Renkler, sayılar, mevsimler, aylar, günler, bazı temel cümleler üzerinde durdum.

Genel olarak şöyle sorunlarla karşılaşacağız:

Birleştirilmiş sınıflı okullarda ve İngilizce öğretmeninin olmadığı okullarda İngilizce bilmeyen sınıf öğretmeni arkadaşlar sorun yaşayacaklar bu konuda. Zaten birleştirilmiş sınıflı okularda arkadaşlarımız aynı anda birkaç sınıfla ilgileniyorlar. Kimisi farklı etkinlikler yapacaktır, kimisi kısır bir döngü yaşayacaktır öğreteceği konularla ilgili olarak.

İşin özü; biz milletçe bu İngilizce'yi ne öğrenebileceğiz, ne de öğretebileceğiz... İşte elden geldiğince de uğraşacağız.

Ben ingilizce bilmiyorum eyvah

Bu eğtiim - öğretim yılında 2. sınıf öğretmeni olarak çalıştığım için diyebilirim ki, özelikle dönem başında öğrencilerin sesleri karıştırmalarına ve sadece ses olarak algıladıklarını gördüm. Özellikle yeni sistemle birlikte ikinci dönem okuma - yazma çalışmalarının olacağını düşüncesi ile 2. sınıfta İngilizce dersi gibi seslerin farklı telaffuz edildiği bir dilde zorlanmalar olacağı kanaatindeyim. Elbette utygulamaya dair somut bir çalışmam olmadığı için şimdilik sadece tahmin edebileceğim zorlukları dile getiriyorum. Belki kavramların öğretilmesi mümkün olabilir ama ben dahi İngilizce dil gramerini bilmiyorum

Sadece bu yaş grubu için değil, genel olarak yabancı dil öğrenme ve öğretme ile ilgili sıkıntılarımız vardır. Ortaokuldan itibaren İngilizce ile aramın çok iyi olmasına rağmen ne pratik olarak konuşabilirim, ne de bir konuşmayı kolayca anlayabilirim. Biz grammer olarak öğreniyor ve konuşmaya çalışıyoruz ama pratik İngilizce'yi hiç görmüyor ve kullanmıyoruz. O yüzden nerede olursa olsun İngilizce'yi kullanmamızdan tanınabiliriz hemen.

Bizim köyde şiveşiz türkçe konuşmayı öğrenmeleri en büyük başarı olur bence

Suatin öğretmeniminde dediği gibi cocuklar ıcın eğlenceli olabilir öğrenmek için istek olusabılır, ama öncelikle bir öğretmen olarak kendi dilimizin doğru bir şekilde kullanılması taraftarıyım, bu yıl hep şive üzerinde durdum zoba, yımırta, gulak, gafa, horaz sımdı benim yanlıslarımı bulmaya calısıyorlar hep

İletişim temelli İngilizce harika olur kızım ana sınıfında bazı kelimeleri öğrendi tabi İngilizce öğretmeninden .Ayrıca bazı cümle kalıplarını biliyor.Devam etse pratik bizden iyi olacak gibi şarkı falan söyleyerek öğretiyorlar.Bu arada öğretmenimiz gönüllü bu işi yaptı kendi çocuğuda bu ana okulundaydı.Bizlerin telafuzu ne kadar doğru olur ne kadar İngilizce öğretiriz bilemiyorum.Bildiğim dil çok önemli hem de bir kaç dil öğrenmeli.Çünkü yaşam ne duruyor ne de oyalanıyor dünün olaylarıyla.Belki bu kadar değişim içinde yüzümüzü güldürecek olaylarda vardır.Ben olaylara veli gözüyle yaklaşıyorum arkadaşlar.

bence seçmeli olarak konmalı ki ingilizce öğretmeninin olmadığı durumlar için alternatifler olsun.

Her okulun şartları farklı olduğu için sonuçları da farklı olacak.

arkadşlar ingilizce dersine sınıf öğretmenleri mi girecek yoksa branş mı? hani 1,2,3,4. sınıflara hep sınıf öğretmeni girecekti?

[

arkadşlar ingilizce dersine sınıf öğretmenleri mi girecek yoksa branş mı? hani 1,2,3,4. sınıflara hep sınıf öğretmeni girecekti?

İngilizce öğretmeni atasalarda iş bize düşecek gibi. Sınıf sayısı fazla olduğundan yetersiz gelir.
Zaten 2. sınıfta konular çok basit olur. Her öğretmen anlatabilir. 4. sınıftaki gibi sıkıştırlmış konular olmaz.

ßen zaten 2. sınıftan beri serbest etkinlik derslerin sadece birinde ingilizce öğretmeye çalıştım...

eğitimde uygulayıcılar öğretmenlerdir ama ne yazakki şimdiye kadar olan değişikliklerde öğretmenin fikri alınmıyor aksine veliye soralım deniyor ondan sonrada eğitimde niye geriyiz niye 50 bin öğrenci sıfır alındı deniyor

eğitimde uygulayıcılar öğretmenlerdir ama ne yazakki şimdiye kadar olan değişikliklerde öğretmenin fikri alınmıyor aksine veliye soralım deniyor ondan sonrada eğitimde niye geriyiz niye 50 bin öğrenci sıfır alındı deniyor

  Çok doğru uygulayıcıların görüşü dikkate alınmalı.Ayrıca piyasa nasıl mezun istiyor,onların da görüşleri alınmalı.