bu konuya biraz farklı bakıyorum ben arkadaşlar,
şimdiki sistemde öğrenci 4.sınıftan üniversite dahil 16 yada 18.sınıfa kadar yani en az 12 yıl ingilizce görüyor ve bu dersleri ingilizce öğretmenleri veriyor değil mi?
sonuç ne ?
okulu bitiren ,bitirmeyen dil kurslarına tonlarca para verip dil öğrenmeye çalışıyorlar...
şimdi ne olacak 2.sınıfta ingilizce verilecek değil mi?
bunu kim verecek diye tartışıyoruz ,
kim verirse versin mevcut durumdan daha kötüsü olamaz,
biz dil öğretimini bilmiyoruz,
daha kendi dilimiz bile doğru dürüst bilip öğretemiyoruz ki.
yabancı dili top yekün ele alıp ona göre program yaparak öğretmek gerekir,bunu da malesef milli eğitim yapamıyor arkadaşlar daha başka yollar bulmak lazım,
dil kurslarının öğrettiği metodlarla bizim uygula(ya-ma)dığımız metodlar bir gözden geçirilmeli..
daha çok diyecek söz var ama ..
Baktığınız çerçveden bakarsak,öğrenciler 1.sınıftan itibaren 12 ila 16 yıl arasında değişen bir sürede Matematik,Türkçe,Sosyal Bilimler görüyor.Ama gelin görün ki KPSS kursları ağzına kadar dolu..Herkesin gözüne İngilice öğretemiyoruz diye lanse ediliyor ama diğer dersleri de ne kadar öğrettiğimiz ne kadar öğrendiğimiz ortada.
Diğer mesele ise ingilizce eğitim sisteminin kötü olması.Haftada 4 saat dersim..Dinleme mi yaptırayım,konuşma mı,okuma mı,yazma mı yoksa kitabı mı bitireyim,yoksa SBS için mi soru çözdüreyim,yoksa lanet olsaı DYNED sistemiyle mi ilgileneyim.? 6-8 arası İngilizce dersi tamamen SBS odaklı oldu.Bu kaygıyla dil öğrenilmez.Çocuk SBS'de çıkan soruyu yapamazsa sonra baan gelip hocam neden bu konuyu öğretmediniz derse ben ona nasıl cevap vereceğim?
