Merhaba arkadaşlar. 4. sınıflar için
etkileşimli pdf olarak hazırladığım haftalık konu tekrar çalışma kağıtlarının benzerini 3. sınıf için de hazırlamaya başladım. Bu çalışma okulların tatil edildiği hafta olan 25. hafta Türkçe - matematik- fen ve sosyal bilgiler dersi konularından oluşup 4 sayfadır. Kısmet olursa bu seriyi 36. haftaya kadar devam ettirmeyi planlıyorum. Sorular bana ait değildir sadece etkileşimli pdf haline getirip paylaşıyorum. Cevap anahtarını da ayrı olarak paylaştım.
SORU: Etkileşimli pdf nedir nasıl kullanabilirim?
CEVAP:Etkileşimli pdf, normal pdf dosyalarının Adobe Acrobat DC tarzı bir program yardımı ile doldurulabilir form haline dönüştüşmüş halidir. Etkileşimli pdf ile öğrencileriniz telefon-tablet yada bilgisayarlarda form doldurur gibi soruları cevaplayabilir ve size geri gönderebilirler. Defter kullanmaya yada çıktı almaya gerek kalmaz.
Bu etkileşimli pdf ödevlerinin kullanılabilmesi için telefonunuzda adobe acrobat reader tarzı bir uygulama olması gerekiyor. Ben ve öğrencilerim Xodo PDF Reader & Editor(reklamsızdır) uygulamasını kullanıyoruz. Size de tavsiye ederim. Bu uygulamalar ücretsizdir. Google drive uygulamasında etkileşimli pdf çalışmıyor. Diğer uygulamalarla denemedim.
SORU: Öğrencilerimize bu ödevi whatsaptan göndersem isaretleyebilirler mi?
Cevap: Evet yapabilirler. Benim uygulamam şu şekilde:
Ödevi gruptan atıyorum. Belli bir süre veriyorum. Ödevlerini işaretleyip bana geri yolluyorlar, ben de kontrol ediyorum. Sonra cevap anahtarını gruba atıyorum. Velilerle birlikte kontrol ediyorlar. Grup sadece soru ve cevaplar için. Benden başkası gruba mesaj yazamıyor. Öğrencilerim whatsapp ile özelden anlamadıklarını sorabiliyorlar. Herkes aynı uygulamayı (xodo) kullanıyor. İlk başlarda programı anlatmak gerekiyor tabi. Bunu da aynı programı kullandırarak ve ekran görüntüsü ile resimli anlatım yaparak çözdük. Dosya boyutları küçük olduğundan kota sorunu da yaşamadık.
Bu çalışmaları yaparken ki amacım; bilgisayarı, yazıcısı olmayan, kota sıkıntısı yüzünden canlı dersleri takip edemeyen öğrenciler için bir alternatif oluşturmaktır. Dilerim faydalı olur.