3. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2014-2015

öğretmenim sınıfım kalabalık 45 kişi benim verdiğim çalışmalar dışında hiçbirşey yapmıyorlar el,mden geleni yapıyorum ama istediğim seviyede değiller sizin çözüm yolunuz nedir her fikre açığım

Bu ritmik saymalar için kullanılan müzikleri sözsüz olarak yükleyebilir misiniz? bu konulardan pek anlamıyorum kendim yapamadım. ali babanın çiftliği,gülpembe,daha dün annemizin ve bir şarkısın sen şarkılarının müziklerini ekleme şansı olan öğretmenlerimiz varsa rica edebilir miyim?

İstediğiniz şarkıları buradan indirebilirsiniz.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

öğretmenim sınıfım kalabalık 45 kişi benim verdiğim çalışmalar dışında hiçbirşey yapmıyorlar el,mden geleni yapıyorum ama istediğim seviyede değiller sizin çözüm yolunuz nedir her fikre açığım

Bunu dert eden öğretmenleri var ya, en büyük zenginlikleri sizsiniz öğretmenim

Arkadaşlar Morpa Kampüs Bigi Yarışması Yapıyormus İnteraktif Bir Şekilde. Taabi Benim Kafamda Deli Sorular? Bunu Veliler Yapabilir!!! Haksız Birileri Ödül Alaabilir!! Ve Belki De Ödüllerin Yeri Bellidir Gibi!!! Ve Müşteri Hizmetlerini Aradım Bu Sorular Karşısında Kızcağız İptal!! Bu Yarışmalar İptal Olursa Bilin Ki Benden Değil ))

Asuman hocam, boş bir a4 kağıdına geometrik şekillerden oluşan gemi modeli çizdik. Ardından bu model üzerinde açıları çöp adam tekniğiyle bulmaya çalıştık.

Eğlenceli bir etkinlik: Uygulama olarak aşağıdaki gemide kaçak olarak yolculuk yapan ve geminin çeşitli bölümlerinde saklı olan çöp adamları bulalım-çizelim ve ardından isimlerini söyleyelim.

Öğretmenim bu açıklama benim için çok iyi oldu gerçekten. Teşekkürler..

Arkadaşlar Morpa Kampüs Bigi Yarışması Yapıyormus İnteraktif Bir Şekilde. Taabi Benim Kafamda Deli Sorular? Bunu Veliler Yapabilir!!! Haksız Birileri Ödül Alaabilir!! Ve Belki De Ödüllerin Yeri Bellidir Gibi!!! Ve Müşteri Hizmetlerini Aradım Bu Sorular Karşısında Kızcağız İptal!! Bu Yarışmalar İptal Olursa Bilin Ki Benden Değil ))

Hocam dahi ders platformun nda da yapmaya çalıştılar olmadı  bu iş. On line deneme sınavı dediler. Sonuçlar sistem hatasi vb dediler.

eksinar öğretmenim çok teşekkür ederimm emeğiniz için..

Alma hocam, ben almadım, bundan sonra nasipse de hiçbir şekilde de aldırmayacağım.

-Daha iyi bir eğitimin, standardize testler yerine, öğrenme ve okul yaşamını sabote etmeyen nitelikli, konuya ve kişiye özel değerlendirme kriterleriyle sağlandığı herkesçe anlaşılır oldu.

Bugüne kadar d osyalarıma hiçbir şekilde test sorusu eklemediğimi önemle belirtirim. Eğer illa alternatifler isitirsanız elbette çözüm yolları önerebilirim.

   Kunami Hocam bende teste karşıyım fakat ara sıra kullanıyorum  .Çocukların  testten çok öğrenmeye ,alıştırmaya ihtiyaçları var.Bugün yazılı yaptım arada birkaç test türü soru vardı genelde yanlış yapmışlar ama bunlar onların kolaylıkla yapabilecekleri türden sorulardı yarın aynı soruları klasik soru tarzında çaktırmadan soracağım sonuçun çok iyi olacağını tahmin ediyorum.
      Çocuklar derslerde fikirleri alınırsa daha dikkatli oluyor ve bu şekilde daha güzel öğreniyorlar.Ailelerin en büyük hatası çocukları teste boğmaları .Kitap okumaları konusunda uyardığımız halde fazla önem vermiyorlar ama güzel okuyanlarda yok değil....işte o kitap okuyanlar fark yapacak olanlar ,konuşmaları daha güzel ,dersleri daha kolay kavrıyorlar

Yaprak test ben de aldırmak istiyorum. Kırtasiyede beşrenk yay.okyanus yay. ve çözüm yay. vardı.Sizce hangisi iyidir. Ya da önereceğiniz başka yayın var mı. Çok ağır istemiyorum orta seviyede olsun.

Noktalama işaretleri ile ilgili nasıl çalışmalar yapıyorsunuz? Çocuklar hangi düzeyde olmalı?
Metnin konusu-anafikri bulmada genelde sorun yaşıyoruz? Bunu çocuklara daha kalıcı nasıl öğretebilirim ?
Şimdiden teşekkürler.

Noktalama işaretleri ile ilgili nasıl çalışmalar yapıyorsunuz? Çocuklar hangi düzeyde olmalı?
Metnin konusu-anafikri bulmada genelde sorun yaşıyoruz? Bunu çocuklara daha kalıcı nasıl öğretebilirim ?
Şimdiden teşekkürler.

benimkilerde de sorunlar var hocam.Hangi noktalama işaretinin nerde kullanacağını biliyorlarr.Ama yazılarında kullanmıyorlar.Sorularda ya da testlerde de doğru yapıyorlar ama pratikte yapamıyorlar.

metnin konusu ve anafikrinde çok güzel cevaplar veren öğrencilerim var genel olarak da başarılıyız.Yardımcı fikir lere bile giriyorlar.Şiirin ana duygusunda da çok iyiler.İkinci sınıftan beri her metnin ana fikrini ve konusunu bulma etkinliği yaptığımız için şimdi herkes alıştı sorun yaşamıyorum o konuda

           Çocukları test manyağı yapmışız. Sınıfımı bu sene  aldım. Sene başında seviye belirleme sınavı yapmıştım. Tabi ki çok kazanım var diye test. Genel başarı güzel çıkmıştı. İlerleyen zamanlarda yazılı tarzı bir kontrol çalışması yaptığımda sınıfın yarısı döküldü.
         Kaç duyu organımız vardır? Adlarını ve görevlerini yazınız sorusunda "5 duyu organımız vardır." cümlesini yazan neredeyse çıkmadı. Ama neredeyse hepsi duyu organları tıkır tıkır yazmıştı. 1 gün önceki şıklı sorularda bu soruya 5 demeyen yoktu.

ben tema değerlendirmelerimde doğru yanlış, boşluk doldurma, tanım , yorum ve test sorarım genelde.Çocuklar başta yapamıyorlardı ama şimdi alıştılar