3. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2014-2015

Katılım çok az olmuş Asuman hocam.Siz cumartesi gününüzü ayırmışsınız onlar çocukları için bir gününü bile ayırmamış

Öğretmenim genel veli toplantısı idi. Daha önceki yıllarda da en fazla 15-16 kişiyi gördük. İlgisizlik bu işte..

Az önce veli toplantısından geldim. Katılım 32 kişide 11..
 Çarpma işlemi için tombala şeklinde oyun hazırlayıp verdim dün. İnşallah zorlananlar için faydali olur

Hocam benimde böyle bir sorunum var, genelde katılım az oluyor. Biraz da sorun bende nasıl mı? Açıklayayım, her velinin( ana - baba dahil) telefon numarası telefonumda kayıtlı. Telefonumdaki bir program aracılığıyla hepsine veya istediğim veliye anında ulaşıyorum mesaj çekiyorum bilgilendiriyorum, özel görüşmeler yapıyorum. Herhalde velilerim nasıl olsa her şeyi bize söylüyor gidipte ne yapalım diye düşünüyorlardır.

Ama benim bir çözümüm de var velileri gruplayıp, Öğle arasında ilgili velilere mesaj çekip okula getirmek ve belli bir gruba yönelik toplantı yapmak daha verimli olur diye düşünüyorum. Grubunuzun öğrencileri yakın başarı durumundaysa konuşacağınız konularda daha yakın olacaktır.

Genel veli toplantılarında tam katılım sağlanamıyor zaten

Ben de gruplara ayırarak görüşmeler yapıyorum ve 17 de 17 katılımı sağladım.görüşmeler daha verimli geçiyor ayrıca

Kendi grubundakii toplantıya katılamıyorsa bir sonraki gruba da katılabiliyor.O gün mazereti varsa bir sonraki güne geliyor

günaydın zümreleim çarpma işlemine geçtik bazı öğrencilerim çaprpım tablosunu öğrenmekte zorlanıyorlar karışık sorulunca işlemlerde karıştırıyorlar siz ne ayapıyorsunuz bu konuda

Ritmik sayıları şarkıyla öğretmek en etkili yöntemlerden biridir. Deneyip verim almayan yoktur. Bu yolla Çarpma işlemini kavratmak daha kolay oluyor.

Daha kısa ve daha az yorucu oluyor aynı zamanda

Hocam benimde böyle bir sorunum var, genelde katılım az oluyor. Biraz da sorun bende nasıl mı? Açıklayayım, her velinin( ana - baba dahil) telefon numarası telefonumda kayıtlı. Telefonumdaki bir program aracılığıyla hepsine veya istediğim veliye anında ulaşıyorum mesaj çekiyorum bilgilendiriyorum, özel görüşmeler yapıyorum. Herhalde velilerim nasıl olsa her şeyi bize söylüyor gidipte ne yapalım diye düşünüyorlardır.

Ama benim bir çözümüm de var velileri gruplayıp, Öğle arasında ilgili velilere mesaj çekip okula getirmek ve belli bir gruba yönelik toplantı yapmak daha verimli olur diye düşünüyorum. Grubunuzun öğrencileri yakın başarı durumundaysa konuşacağınız konularda daha yakın olacaktır.

Sayın hocam bir öğretmen olarak içim son derece rahat. Katılanlar da ilgili veliler zaten. Aynen dediğiniz gibi telefon msj yoluyla sürekli ulaşırım. Bir çoğuna ev ziyareti yaptım. Grup yapsam gelmeyen yine gelmiyor zaten. Ben vazifemi yapıyorum. Gelmeyen kendi bilir

Hocam benimde böyle bir sorunum var, genelde katılım az oluyor. Biraz da sorun bende nasıl mı? Açıklayayım, her velinin( ana - baba dahil) telefon numarası telefonumda kayıtlı. Telefonumdaki bir program aracılığıyla hepsine veya istediğim veliye anında ulaşıyorum mesaj çekiyorum bilgilendiriyorum, özel görüşmeler yapıyorum. Herhalde velilerim nasıl olsa her şeyi bize söylüyor gidipte ne yapalım diye düşünüyorlardır.

Ama benim bir çözümüm de var velileri gruplayıp, Öğle arasında ilgili velilere mesaj çekip okula getirmek ve belli bir gruba yönelik toplantı yapmak daha verimli olur diye düşünüyorum. Grubunuzun öğrencileri yakın başarı durumundaysa konuşacağınız konularda daha yakın olacaktır.

Öğretmenim genel veli toplantılarında katılım iyi.Ama
 ilk toplantıları genel ,sonraki toplantıları grup olarak yapıyorum.Grup toplantılarında başarı durumlarına göre yapıyorum.Velilerim durumdan memnun.
 SINIFCI87 öğretmenimin dediği gibi kendi grubundaki toplantıya katılamıyorsa bir sonraki gruba da katılabiliyor.
Toplantılar sayı az olmasına rağmen karşılıklı konuşma fazla  olduğu için uzunda sürüyor ama çok zevkli geçiyor.

Kurthan öğretmenim yönteminiz güzel.

Eksinar hocama teşekkür ediyorum ilk ondan duymuştum.

Uyguladığım bir yöntemi anlatayım: Büyük boy not defteri aldım. Her öğrenciye birer ikişer sayfa ayırdım. Görevlendirdiğim bir öğrencime defteri verdim, istediğim bir öğrenciye ilişkin olumlu-olumsuz tüm durumları yazdırıyorum. Veli toplantılarında veya özel görüşlerimizde velilerime okuyorum. Çok güzel katkısı oluyor çünkü unuttuğum pek çok şeyi hatırlatıyor.

İkili öğretim yapıyorsanız, öğle arasında çağırdığınız bir grup velinizi sınıfta ağırlamak, toplantı yaparken çocuğunun çanta düzenini defterini göstermek etkili olacaktır.

Kurtahan öğretmenim yönteniminiz güzel.

Uyguladığıma bir yöntemi anlatayım: Büyük boy not defteri aldım. Her öğrenciye birer ikişer sayfa ayırdım. Görevlendirdiğim bir öğrencime defteri verdim, istediğim bir öğrenciye ilişkin olumlu-olumsuz tüm durumları yazdırıyorum. Veli toplantılarında veya özel görüşlerimizde velilerime okuyorum. Çok güzel katkısı oluyor çünkü unuttuğum pekçok şeyi hatırlatıyor

Bunu ben de uyguluyorum. Bugün veli toplantısında da okudum. Ödev unutan, vb. Tarih de olduğu için çok somut oldu.
Eksinar hocadan duymuştum. Kendisine teşekkür ediyorum

Şirin hastamız için acil kan lütfen...

Bu tatil akşamında ne yapayım diye düşünürken, bitmiş tuvalet kağıdı ruloları ve peçetelerden bu şirin çalışmayı yapayım dedim. Yapımı çok basit, öğrencilerinizle çok eğlenerek yaparsınız daha ne olsun. İyi akşamlar...

Arkadaşlar ÇOK ACİL  elinde başkasının güç ve yardımı olmadan hayatını devam ettiremez ibareli sağlık kurulu raporu olan  varsa buraya ekleyebilir mi? Kendi isminizin görünmesini istemiyorsanız karalayıp koyun ama lütfen çok lazım

iyi akşamlar zümrelerim,
bilsem formlarıyla uğraşıyorum da...gözlem formunu doldurmak yeterli mi,bilgi girişini de yapıyormuyuz? daha önce de bilsem e öğrenci gönderdim ama form doldurmadan göndermiştik seneler önce o yüzden sorma gereği duydum...

iyi akşamlar zümrelerim,
bilsem formlarıyla uğraşıyorum da...gözlem formunu doldurmak yeterli mi,bilgi girişini de yapıyormuyuz? daha önce de bilsem e öğrenci gönderdim ama form doldurmadan göndermiştik seneler önce o yüzden sorma gereği duydum...

Yeterlidir öğretmenim, biz de o şekilde yaptık.