Hocalarım ben panoda çarpım tablosu olmasının fayda değil zarar getireceğini düşünüyorum, onun yerine ritmik sayma olması daha iyi olmaz mı? Öğrencilerin yarısından fazlası süreç içinde baka baka ezberleyebilirler, ama bazıları için tamamen ters tepeceğini ve tembelleştireceğini düşünüyorum. Bu konuda tecrübeli arkadaşlar ne düşünüyor. Saygılar...
Öğretmenim katılıyorum size, hatta bir müddet sonra ritmik saymalar bile farkındalığını yitiriyor. Ben çarpım tablosunun artık bu yaşta ezberlenmesi gerektiğini savunuyorum. Ama ezberletmedim.
