3. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü 2

Mkoc Öğretmenim, sebebini de biliyorsunuz o zaman?

Sizden, açıklama bekliyoruz ama

Sizden açıklama bekliyoruz ama

Açıklıyorum o zaman:

Gönderdiğim resimdeki ana renkler ve ara renkler doğru. Çünkü ışıklarla elde edilmiş renkler onlar. Işıklarda ana renkler kırmızı, yeşil ve mavi. Bu üç rengi karıştırırsanız beyaz renk elde edersiniz. Kırmızı ile maviyi karıştırırsanız sarı rengi elde edersiniz.

Bizim bildiğimiz ve öğrencilere öğrettiğimiz ana renkler ise kırmızı-sarı- mavi renklerdir. Bunlar kullandığımız boyalar için geçerlidir. Boyalarla bu üç ana rengi karıştırırsak diğerinin aksine siyah renk elde ederiz.

Dörtel Türkçe'deki "Sihirli Güneş" şiirindeki etkinlikleri araştırırken bu farklılık dikkatimi çekti.

Şiirde geçen "güneşin sırrı nedir" sorusuna öyle ilginç ve mantıklı cevaplar geldi ki! Sizlerde de ilginç cevaplar var mıydı arkadaşlar?

Günaydın değerli zümrelerim...Güzel ve mutlu bir Aydın sabahından herkese merhaba.
Bugün ilçe zümresi varmış şimdi öğrendim
Ayrıca cuma günü de okulun kermesi varmış.Müdürümüz okul aile birliğiyle karar almış.Okulda olup biteni sonradan öğreniyoruz artık biz öğretmenler olarak Yeni sistem böyle olsa gerek.Veli -müdür dayanışması
Neyse müfettişleri beklemeye devam.Bu arada teftiş geçirecek arkadaşlara başarılar diliyorum.
Herkese iyi dersler...

slm arkadaşlar hayat bilgisi 3. sınıf batuyayınları 2 kitap taranmış hali linktedir. Not:Turgayyağmuroğlu sitesinden alıntıdır...
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Günaydın Zümrelerim,
MEB engeli yüzünden açamadım.

herkese günaydın ve iyi çalışmalar... Bugün sınıfıma müffettiş gelecek, dünden beri okulumuzdalar. Çok heyecanlıyım:)

Teftiş Geçirecek Tüm Arkadaşlarıma Kolaylıklar Diliyorum.bende Teftiş Olacağım Ama Ne Zaman Gelecekleri Belli Değil.
hb:haklarımız Ve Sorumluluklarımız
türkçe:dünya Ve Kuyruklu Yıldız Etkinliklerindeyim.zamirleri Vereceğim.
matematik Biraz Gerideyim,şekilgrafiği Konusunu Bitireceğim

herkese günaydın, tayinimin çıkması nedeniyle belki 3.sınıf olmaz yeni sınıfım diye düşünerek sizlerle geçen hafta helalleşmiştim değerli zümrelerim:) yeni okulumda başladım bu hafta ve yine 3.sınıf tekrardan merhaba sizlerle devam edecek olmak güzel..

Sevgili arkadaşlar,
Biz geçen hafta(22.02.2011)'de teftiş geçirdik.3 dersime girdi. yoklama defterini aldi sırasıyla herkesi atlamadan soru sordu. bizim sınıftaki öğrencileri görseniz, bir ukala tavırlar... Müfettiş  problem soruyor sınıftaki öğrenciler''bu kadar kolay soru sorulurmuymuş, bunun cevabını ben zihindende yapabilirim, tahtaya  çıkmama gerek yoktu...gibi''cevaplar veriyor...Tabi bende bu durumdan çok mahçup oldum.(Bilirsiniz müfettişler her şeye bahane bulurlar) Ama arkadaşlar bütün dosyalara ve ramlı öğrencilerin bep planlarına  varıncaya baktılar. her satırı okudular. Bu madde şöyle, böyle yazılmalıydı dediler. Neyse atlattık.Sene sonuna kadar rahatız.Darısı sizin başınza

İyi günler zümrelerim..
Hayat Bilgisi:Haklarımız ve Sorumluluklarımız
Türkçe:Kar Tanesinin Macerası
Matematik:Ritmik Sayma ve Eldeli Çarpmalar

ben bölünen sayının her basamağını bölmeliyiz diye açıkladım...indirdiğimiz sayıyı da bölme işlemine dahil etmemiz gerektiğini anlattım..sıfırı yazmadan sağlamasını yaparsanız yanlış olduğunu anlarlar..daha sonra sıfırı koyarak sağlamayı yaparsanız bölme işleminin doğruluğunu kanıtlarsanız daha anlaşılır olur diye düşünüyorum...

hocam bende 1 aşağiya indir cevap alamıyorsak sıfır at şeklinde öğrettim 401 sayısını 2 bölebiliyororlar

Merhaba zümrelerim,iyisinizdir inşallah.Zaman ölçülerinde çevirileri iyi yaptılar.
Türkçede dinleme metninin etkinlikleri
H:B:-İnsan hakları
Görsel sanat baskı çalışmaları
Rehberlik-toplantı
yarın zambak denemesi var.
Yapan arkadaşlar var mı?
Hayırlı akşamlar.

Merhaba sayın öğretmenlerim başlık 3.sınıf öğretmenlerinin günlüğü  olunca yazmakta tereddüt ettim.Oğlum 3.sınıfta okuyor.Dün matematik değerlendirmesi yapmışlar. Sınavda, bir  sayı ile yarısının toplamı 126'dır.Bu sayıyı bulunuz şeklindeki soruyu yapamamış.

3. sınıflara böyle soruların çözümünü nasıl yaptıracağız.Cevap verirseniz sevinirim. İyi çalışmalar.

Değerli velimiz. Çözüm şöyle olacak:
Sayının yarısı = o (kutu)
Sayı = o o (iki kutu)
TOPLAM = ooo (3 kutu)  
3 kutu 126 ise o (kutu) =42

Sayının yarısı =42
Sayı = o+o = 84

Bu soru bir kat problemidir. Tabi öğrencimizin bunu anlamaması da normaldir. Bol örnek  çözmekte fayda vardır. Kat problemleri değişik şekillerde karşımıza çıkabilir.

Diğer bir yol:
Sayımız iki yarımdan oluşmaktadır. Bir yarım da biz ekledik mi eder 3 yarım.
3 yarım 126 ise
yarım: 42
tam:84

İyi akşamlar arkadaşlar... Sağlık sorunları sebebiyle siteye  girememiştim. Yaklaşık bir 10 gündür yoktum. Okula da gidemedim tabii.
Bugün derslerden;
 Türkçe "Kar Tanesinin Maceraları" , Matematik çarpma işlemi ile ilgili problemler, Hayat Bilgisi" "reklamlar" ve Serbest Etkinliklerden gazete okuma ve bulmaca ile günü tamamladık.

...............

Merhaba sayın öğretmenlerim başlık 3.sınıf öğretmenlerinin günlüğü  olunca yazmakta tereddüt ettim.Oğlum 3.sınıfta okuyor.Dün matematik değerlendirmesi yapmışlar. Sınavda, bir  sayı ile yarısının toplamı 126'dır.Bu sayıyı bulunuz şeklindeki soruyu yapamamış.

3. sınıflara böyle soruların çözümünü nasıl yaptıracağız.Cevap verirseniz sevinirim. İyi çalışmalar.

Bu tip sorularda sayının yarısı dediği için 3 tane aynı sayının toplanması demek oluyor.

Bu yüzden ; 126 sayısını 3' e böleceğiz.
126 /3 = 42
42 sayının yarısı ise tamamı 84' tür.
(42  +42 ) + 42 = 126 ( 3 aynı sayı, 2 tanesi sayının kendisi yapıyor bir de yarım)
          84 + 42 = 126

bugün müfettişler okula geldiler benim sınıfıma 20 dk geldi dosyalara baktı hocam dosyalarınızı güzel tutmuşunuz teşekkür ederim dedi sınıfla sohbet etmek için bir daha geleceğim dedi ve gitti

bizim okula da müfettişler geldi  ama benim  sınıfa  girmedi. yarın gelecek dediler , bakalım nasıl geçecek . çocuklar  benden daha heyecanlı. 
   matematikten iki basamaklı sayıların bir basamaklıyla çarpma işleminde ,hayat bilgisinde reklamlar, türkçede ise kar tanesinin macerasındayız.