sevoşş öğretmenime çok ama çok geçmiş olsun diyorum...Allah tez zamanda iyileşmesi için yardımcısı olsun....arkadaşlar matematik kitabının ders anlatım bölümünü hiç anlayamıyorum.ritmik saymalardayız şuan ama kitap çok karışık geliyor bana....ritmik saymalarda önce neler yaptınız....
Yüzlük tablo çıktısını kesip defterlere yapıştırdık ve ritmik saymayı boyayarak ortaya çıkan örüntüyü belirledik.Saymayı tablonun altına yazdık. Sonra çarpım tablosunu ders kitabındaki gibi oluşturup yazdık. Daha sonra gruplar halinde yarışma şeklinde saydık. En son onlar kitaptaki boşlukları doldururken ben zayıf çocuklarla bireysel sayma yaptım. Bir ders saatinde , bir ritmik saymayı ezberlediler. Zorlanan olmadı. Ama 6 ve 7 lerin saymasından sonra 2 gün ara verdik ezbere. Bol şekilli sayı örüntüsü çözdük. Son iki gün de aynı yöntemi 8 ve 9 lar için uyguladık. Hem kes, yapıştır, boya, yarış derken eğlendiler hem de zorlanmadan öğrendiler.