Merhaba zümrem,
Bugün peri kızları sınıfta uçuştu durdu.Benim kızlar meğer ne kadar meraklılarmış peri olmaya.Son ders masal perileri ile ilgili çok enterasan perili resimler yaptık:)Benim erkeklerimden biri, harika bir peri kızı yaptı.Öğretmenim hayalimdeki peri, işte bu dedi

Bu yaşta ne kadar saf duygular içindeler...

Matematikte iki basamaklılarla iki basamaklılar çarpıştı durdu..Bir kaçının kafası hala çarpışık ama yarın onlarda kavrayacaktır:)Bu hafta çarpıp çırpacaz...
Çarpma ile ilgili parmaklarla olan yöntemi çocuklara bugün gösterdim.Aslında çok pratik bir yöntem ama benimkiler.ritmik saymaya devam:)
Sizle bu yöntemi paylaşayım...Aslında yukarda paylaşılmış.ben tersini anlatmışım
6,7,8 ve 9 la çocuklara eğlenceli çarpmayı öğretmek için;
iki elin parmakları kapalıdır. bir parmak açıksa 6, 2 parmak açıksa 7,3 parmak açıksa 8, 4 parmak açıksa da 9 demektir.mesela 7 ile 8 i çarpmak için;bir elin iki parmağı açık,3ü kapalı(7 için);diğer elin 3ü açık ikisi kapalı(8 için) olmalıdır. kapalı olanlar birbiriyle çarpılır(2*3=6), açık parmaklar onar onar sayılır(5 parmak=50) ve 6 ile toplanır. sonuç 56 olur. (koyu renkli yazı alıntıdır)
haliseselçuk ve savaşünzile ve tüfekçin öğretmenim güzel düşünceleriniz için teşekkür ederim. Ben de sizlere teşekkür ederim.
iyi geceler arkadaşlar...