3. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

Merhaba arkadaslar...
Bugün bizde Hayat bilgisinde bir deneme yaptım çocukları 1 kişi 100 aldı 3 kişi 4 (76,80,80,72,80)3 kişi 3 (68 64 68)56 iki kişi 42 48 aldı düşük alanlar için üzüldüm çünkü sorular çok basitti.
Türkçe dersinde türemiş kelimeler eş anlamlı zıt anlamlı kelımelerle ilgili alıştırma çözdük.Matematikte romen rakamları bıttı.toplama işlemlerınde tahmın etmeye gectık Kasım ayı serbest etkınlık te bu ay  da ingilizce ve bilgisayar eklemeyı düşünuyorum plana.Yarında türkçeden deneme yapacagım bakalım ne kadar kavramışlar...

arkadaslar 3.sınıf dersler için exsel programı eklermisiniz geçen yıl 2.sınıflar için vardı.3.sınıf derslerin degerlendirme ölçekleri gözlem formları şeklinde

Sanırım bunu istemişsiniz hocam...Umarım yardımcı olabilmişimdir...

iyi akşamlar ben bu hafta gülsüm cengizin kayıp sözcükler kitabını okutmaya başladım her öğrenci aynı kitabı okuyor ekonomik nedenler yüzünden her zaman bu çalışmayı yapamıyorum önümüzdeki haftada bundan yazılı anlatım yaptıracağım 1kitap 3lira ama veremiyen çıkıyor sevgiler

Hayırlı akşamlar zümrelerim.Her ne kadar öğretmen ne yapıyor deselerde işin iç yüzü öyle değil yoruluyoruz

Arkadaşlar 10 kasımda ne yaptıracaksınız farklı bir etkinlik düşünen varmı

İyi akşamlar sevgili zümrelerim...2 gündür siteye Okul çok hızlı ve yorucu şekilde ilerliyor...Siz sevgili zümrelerimin de umarım güzel geçiyordur günleri...
Türkçeden Atatürk halka beraber konusunu işlemeye devam ettik...
Hayat bilgisinden ilk yardımın önemine devam ettik...
Matematikten 3 basamaklı doğal sayılarda zihinden çıkarma çalışması yaptık...Öğrenciler çok zorlandılar...İki basamaklılarda pek sorun yaşamamıştık ama 3 basamaklılarda zihinden yapmada biraz zorlandılar...Bu konuda değişik metodlar uygulayan zümrelerim var mı? Buraya günlüğe yazarlarsa sevinirim...İyi çalışmalar bütün zümrelerime...

arkadaslar 3.sınıf dersler için exsel programı eklermisiniz geçen yıl 2.sınıflar için vardı.3.sınıf derslerin degerlendirme ölçekleri gözlem formları şeklinde

Elimdeki belgenin işinize yarayacağını düşünüyorum.Alıntıdır.

Herkese merhaba arkadaşlar,
Bugün Türkçe'den 2. temayı bitirdik, yarın tema sonu değerlendirmeleri kontrol edeceğiz.
Hayat Bilgisinde "Tarla Bekçisi " konusundayım.
Matematikten diğer zümrelerim romen rakamlarına geçmiş bile ama ben çıkarma işleminde hızımı ayarlayamamışım, 5 saatlik dersi hala işliyormuşum. Çıkarmada bilinmeyeni bulmayı anlamadıklarını farkettim anlayana kadar anlatmışım.Bir de hazırladığım değerlendirmeyi uygulayınca ...Sonunda bugün saatleri işlemeye başladık

Merhaba arkadaşlar...
 Hayat Bilgisinde Bu Süt Ekşimiş adlı konuyu işledik..Tüketici olarak haklarımızdan ve sorumluluklarımızdan söz ettik...Çalışma kitabı etkinliklerini yaptık..Kızılay ile ilgili verdiğim araştırma ödevlerini kontrol ettim...
  Türkçede Atatürk-Cumhuriyet adlı şiirin etkinliklerine devam ettik..

  Matematikte toplama işleminde basamaklardaki verilmeyen rakamları bulma alıştırmalarına devam ettik..Çalışma kitabı etkinliklerini yaptık...Fazla toplananlı olunca kafaları karışıyor maalesef....
Anlayanlar çok rahat yapıyorlar..

  Müzik dersinde İstiklal Marşı ile ile ilgili konunun sorularını cevapladık...
  Serbest etkinlikler dersinde konumuz İstanbul idi...
Getirdikleri kartpostalları ve resimleri inceleyip neresi olduğunu söylediler..Birbirlerine sordular..Çok hoşlarına gitti..Çizgisiz dosya kağıdına yapıştırıp ürün dosyalarına koymalarını istedim..Okulumuza dönünce İstanbul KÖşesi hazırlamayı düşünüyorum..Ödev dağıtımı ile günü bitirdik..Yarın Hayat Bilgisinden yazılı yapıcam...
  Şimdi günlüğümüzü okuyayım..

arkadaşlar daha önce de yazdım ama ilgilenen arkadaş çıkmadı,55 öğrencim var ama düzgün yazabilen 49-50,zorlarsam diğerleri de yazabilir.mektup arkadaşlığını mevcudu uygun olan bir sınıfla başlatabilirz

10-20-74-100-202-?

örüntüde soru işareti yerine hangi sayı gelmelidir,
dün bir öğrenci sormuştu
 çözemedim, zümrelerimden yardım bekliyorum
çözümü bağıntıyla yazarlarsa daha da makbule geçecek, şimdiden teşekkürler

Baybars2

Günaydın zümrelerim .Nihayet bağıra cağıra sınıf mektup arkadaşlığını oluşturduk.Bugun yavruk uşlara açıklayacağım bakalım tepkileri  nasıl olacak.Eminim heyecanlanacak ve olumlu karşılayacakladır.Ama güzel bir çalışma yaptığımızın farkındayım Teşekkürler thymus79 öğretmenim

öğretmenim 2 gündür internette sorun vardı bağlanamıyordum Okulumuzda da internet yoktu.Size ulaşamadım.Ama görüyorum ki geç kalmışım mektup arkadaşı bulmuşşsunuz çocuklara hayrlısı olsun..

arkadaşlar daha önce de yazdım ama ilgilenen arkadaş çıkmadı,55 öğrencim var ama düzgün yazabilen 49-50,zorlarsam diğerleri de yazabilir.mektup arkadaşlığını mevcudu uygun olan bir sınıfla başlatabilirz

İyi akşamlar arkadaşlar,

kardeş sınıf arayan var mı?

sayfamızda ,mektup arkadaşlıgı ve yardımlaşmalar için
ögretmen arkadaşlarımızın mesajları var.
İsterseniz bir inceleyin.

baypars2 hocam 2 öğrenci sorun değil ama yasin yılmaz'a atadığınız öğrenciyi recep uğur gök ile yer değiştirelim. diğer konular mantıklı. süre ne olmalı ayda bir mi yoksa öğrenci tercihi mi mantıklı olur.

 

10-20-74-100-202-?

örüntüde soru işareti yerine hangi sayı gelmelidir,
dün bir öğrenci sormuştu
 çözemedim, zümrelerimden yardım bekliyorum
çözümü bağıntıyla yazarlarsa daha da makbule geçecek, şimdiden teşekkürler

hocam 10'dan 74'e 64sayı fark. 74'den 202'ye 128 fark. 64'ün iki katı 128. 20'den 100'e 80 fark. 100'den Soru işaretine 160 fark olmalı (çünkü 64'ün iki katını almıştık ya, 80'in iki katı 160) yani soru işareti 260'tır. ta ta sonuç bu