günaydın arkadaşlar
sözcükte anlam konusunda etkinlikleriniz var mı?
bir de türkçe dersini nasıl işliyorsunuz?
ben türkçe defterinin arkasını dilbilgisi defteri yaptırdım yazdırıyorum.bu okulda 2.dönem göreve başladım ve bugüne dek hiç dilbilgisinden yazı yazmamışlar yazarken çok sıkılıyorlar bir öneriniz var mı?
Günaydın öğretmenim !
Sözcükte anlam testleri
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] (Pınar,Tarot,Saraydangelme,Hanife Şimşek ve Yağız Yücel öğretmenlerime teşekkür ederim)
Türkçe Dersi'ne İlgili metnin tarafımdan okunması ile başlıyoruz.Okuma işi sesli ve sessiz olarak öğrencilerle devam ediyor daha sonra bilinmeyen kelimelerin sözlükten bulunarak anlamlarının deftere yazılması,yeni öğrenilen kelimelerin cümlede kullanılması.Bu kelimelerin özelliklerinin(zıt,eş anlamlı,sesteş vb.) söylenmesi ve cümlelerde kullanılması.Etkinliklere geçilmesi.Etkinliklerden geriye kalan zamanda 5N1K çalışmaları,dilbilgisi. 1 saat serbest okuma ve 1 saatte dikte çalışmaları ile haftaya son nokta konuluyor öğretmenim.Tabi süremiz elverdiği kadar.
Dikte işini uzun tutmamanız ve sıradan bir metin yerine ilgi çekici bir konusu olan metin yazdırabilirsiniz.Ayrıca dikte sırasında ara ara konu ile ilgili acaba şimdi ne olacak?,Kahramanımız ne demiş olabilir? gibi açık uçlu sorular sorarak dikkatlerini diri tutabilir,yazının son cümlesini yazdırmayarak onların tamamlamasını isteyebilir ve böylece yazı çalışması yanında hayalgüçlerini de geliştirebilirsiniz.
Kolay gelsin öğretmenim.
