hocam 35 Kişi Sınava Giren 34. Bir Tanesi Bugün Hastalandığı İçin Okula Gelemedi.
sınavların Zorluk Derecesini ayarlamak Ta Mesele . ( Ne Kolay Olacak - Ne De Çok Çok Zor Olacak ) Sınıfı Belirleyen 2-3 Soru Müfredat Üstü ( Dış ) Sorulabilir. Mesele Burada Espiri Burada ( Soruları - Ayarlamak ) . Herkesten - Yararlanmaya Çalışıyorum . İnceliyorum - Değerlemek En Son İşim Olmuştur.
Her Zaman kendim Sınıfımın Seviyesini Baz Almışımdır. Sınıf Seviyesini ( Başarı Çıtasını ) Yavaş Yavaş Arttırmaya Çalışarak Ta Uğraşıyoruz . Ne Diyelim Ki . Herkese Kolay Gelsin.(sözün Kısası ; Her Şey Öğrencide Biter. ) Öğrenci Da Sorumluluklarını Yerine Getirip yol Alabilmeli... Çalışmalı Uğraşmalı , Çabalamalı .
başarı Tedadüfi Değil Ki . Başarı Süreklidir .
öğrenci Çabalamazsa - Başarısız Olur ( Başarısız Da Tedadüfi Değildir. O Da Çalışmadan Kazanılan Bir Şeydir. ) sözüm Kısası - Öğrenci De Öğretmen De Çalışmalıdır. Şu Bir Gerçektir Ki Çalışkan Öğrenciler Öğretmeni Motive Ederek Çalışmasına Sevk Eder..