4. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2020-2021

Atacool hocamizin ölçeği mantıklı fakat bunların hiç birini yapmayan öğrenciler var.Hem keyfiye hem zorunlu olarak yapmayanlar var.Buna göre 0 mi vereceğiz 50 mi 60 mi.Bence bu dönem karne olmamalı

Atacool hocamizin ölçeği mantıklı fakat bunların hiç birini yapmayan öğrenciler var.Hem keyfiye hem zorunlu olarak yapmayanlar var.Buna göre 0 mi vereceğiz 50 mi 60 mi.Bence bu dönem karne olmamalı

haklılık payınız çok hocam da. sağolsunlar açıkca diyemediler ilkokulda karne olmayacak diye.

hiç bu saçmalıklarla uğraşmıcam.canlı derse katılan her öğrenciye yüksek vercem.aldığım zam oranında kendimi yıpratırım.

hiç bu saçmalıklarla uğraşmıcam.canlı derse katılan her öğrenciye yüksek vercem.aldığım zam oranında kendimi yıpratırım.

Ben hepsine yüksek not vereceğim.
Uzaktan eğitim sürecinde kim bizden söz etti ki varsa yoksa eba,  eba tv...
Harcadığımız emek, para, sabrın hesabı yok.
Hakkimiz olan maaşlar da bu rakamlar değil.

hiç bu saçmalıklarla uğraşmıcam.canlı derse katılan her öğrenciye yüksek vercem.aldığım zam oranında kendimi yıpratırım.

Aynen hocam.

"Tanrım değiştirebileceğim şeyleri değiştirmek için cesaret, değiştiremeyeceğim şeyleri kabullenmek için sabır, aradaki farkı anlamam için ise akıl ver."

Sahip olduğumuz etik değerleri zorlamamak gerekiyor. Fazla fedakarlık öfke ve çöküntü yaratır. Bizim de annemiz babamız var önce vatanına, milletine hayırlı evlat ol diye diye yetiştirdiler bizi. Eğitim sisteminde bir sıkıntı olduğunda toplum bizi suçluyor, sistemdeki sıkıntılar, sürekli değişiklikler geri dönüşler konuşulmuyor. Başarısızlıklarda biz ön plandayız. "Keyif çayı içerek izliyoruz memurların halini" diyen zümre bize müstehak görüyor her şeyi. Neyse o, fazlası ömrümüzden, ailemizden , kendimizden götürmek oluyor.
Velilerimiz ve öğrencilerimiz bizleri müdafaa edecek, bunları görünce belki o gün değişir bazı şeyler.

hiç bu saçmalıklarla uğraşmıcam.canlı derse katılan her öğrenciye yüksek vercem.aldığım zam oranında kendimi yıpratırım.

Ben hepsine yüksek not vereceğim.
Uzaktan eğitim sürecinde kim bizden söz etti ki varsa yoksa eba,  eba tv...
Harcadığımız emek, para, sabrın hesabı yok.
Hakkimiz olan maaşlar da bu rakamlar değil.

yerden göğe kadar haklisiniz arkadaslar.ben de sizin gibi dusunuyorum.

yerden göğe kadar haklisiniz arkadaslar.ben de sizin gibi dusunuyorum.

Evet hocam sanki akademisyen jüri notu veriyoruz İlkokul öğrencisi küçücük çocuğa yok ölçek yok proje değer vs vs bu nedir ?bu dönemde..

Ben beklemedeyim son hafta vereceğim notları, Meb bu her an her sey olabilir.

Şu öğretmenlikte en nefret etiğim şeylerden birisi, laf olsun diye hazırlanan evraklardır..

bunu için elinizde bir ölçek var mı hocam?

henüz yok ama [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenim bir ölçek paylaşmıştı onu uyarlayacağım

İyi akşamlar 4. sınıf seçmeli ders dilekçesini veliler okuldan mı alacaklar?
 Kaç ders seçecekler bilgisi olan arkadaşımız var mı? Teşekkürler

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Üçgen Yayınları online deneme

    Sevgili zümrelerim, yukarıdaki bazı tepkileri okumak çok üzücü. Kendimce oluşturduğum ölçeği paylaştım. Bu yapılan işi saçmalık olarak görmek, gereksiz kağıt işleri olduğunu belirtmek tabii ki kişinin kendi görüşüdür.
  Evet bu ölçeklerdeki kriterlerle üst düzey akademik başarı ölçmüyorum. Ancak emek veren öğrencilerimin katılım düzeyini bu şekilde ölçmeyi düşünüyorum.
  İkinci dönem okulların açılacağını da düşünmüyorum. Ben bu kriterlere dikkat edeceğimi velilere ve öğrencilerime aktardım. Eğer bu şekilde davranmazsam ikinci dönem bırakın ödev yapan öğrenciyi, canlı derse katılan öğrenci bulamam.
Bende sizler gibi bu zorlu süreci ciddi bir şeklide yürütmeye gayret gösteren, öğrencilerine de çok değer veren bir öğretmenim. Vereceğim notlar sadece çocuğun notu olamayacak. Aynı zamanda benim, ailesinin ve MEB'in de notu olacak!
 

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Üçgen Yayınları online deneme

4. sınıf denemesi henüz siteye yüklenmemiş sanırım ya da ben göremedim.

    Sevgili zümrelerim, yukarıdaki bazı tepkileri okumak çok üzücü. Kendimce oluşturduğum ölçeği paylaştım. Bu yapılan işi saçmalık olarak görmek, gereksiz kağıt işleri olduğunu belirtmek tabii ki kişinin kendi görüşüdür.
  Evet bu ölçeklerdeki kriterlerle üst düzey akademik başarı ölçmüyorum. Ancak emek veren öğrencilerimin katılım düzeyini bu şekilde ölçmeyi düşünüyorum.
  İkinci dönem okulların açılacağını da düşünmüyorum. Ben bu kriterlere dikkat edeceğimi velilere ve öğrencilerime aktardım. Eğer bu şekilde davranmazsam ikinci dönem bırakın ödev yapan öğrenciyi, canlı derse katılan öğrenci bulamam.
Bende sizler gibi bu zorlu süreci ciddi bir şeklide yürütmeye gayret gösteren, öğrencilerine de çok değer veren bir öğretmenim. Vereceğim notlar sadece çocuğun notu olamayacak. Aynı zamanda benim, ailesinin ve MEB'in de notu olacak!
 

hocam sözüm sizin hazırladığınız ölçeğe degildi aslinda hepimiz bir şekilde çözüm bulmak adına çabalıyoruz.Eger sizi kırdıysam özür dilerim.