4. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü-2

paydası ve paydası eşit olmayan kesirleri nasıl anlattınız arkadaşlar?

Sayfa 26'da bu konuda yazımı paylaşmıştım.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

demokrasi ve insan hakları kulübü 1.dönem raporu olan arkadaşların yüklemesini rica ediyorum.

      Günler su gibi geçerken bir haftayı daha bitirdik.
Dersler de ilerleme kaydettiğimizi günlükleri okurken daha iyi anlayabiliyoruz.
Türkçe bayrağım şiirini işledik.
Matematik kesirleri işliyoruz.
Fen ve teknoloji ışık ve ses ünitesine başladık.
Sosyal bilgiler iyi ki var ünitesindeyiz.

Dün II. dönemin ilk veli  senenin 3. veli toplantısını yaptım.Katılım fena değildi.Güzel konulara temas ettik.Velilerimi cocuklarımız ve gelecekleri hakkında yeterli bilgilendirdiğimi düşünüyorum.Toplantıda genel olarak:beslenme okula beslenme çantaları getirmeleri-izin için okula bizzat gelerek izin almaları-performasn ve proje ödevlerini %75  öğrencilerin yapmaları velilerinde yardımcı olup yol gösterebilecekleri-okul  katkı payının 4o tl olup istenirse ödenebileceğini-hafta sonu kursları nın faydalı olduğunu ve kursa gelirken yapamadıkları  soru ve problemlerle gelmeleri gerektiğini-kitap okumanın önemini bu konuda örnek olmamıs gerektiğini hemen yarın cocukla beraber kırtasiyeye giderek Öğrenciye istediği kitabı secerek aldırılması gerektiğini-iyi bir lise için günlük 30-40 test -soru çözmesi gerektiğini-okula gelirken derse hazırlıklı gelmeleri akşamda aynı konuyu büyüklerine anlatmak suretiyle tekrar yapılabileceğini-sınav tarihleri ve sınavların nasıl yapılacağı-boş saatlerimde bilgi alışverişli yapabileceğimizi-mayıs ayında  Ankara ya yapacağımız 4. sınıflar gezisine  olumlu  bakmaları gerektiğini-sorulan sorulara doğru cevap verdikleri fakat davranış geliştirme hususnda eksik olduğımuzudavranışa dönük eğitim vermemiz gerektiğini.Bireysel bazda başarı ve genel durumları ile ilgili bilgiler vererek 2 saate yakın süren toplantımızı sonlandırdık.Kesinlikle büyük faydası oldu toplantının.

sayın hocalarım benim öğrencilerim kesirleri sayı doğrusunda bulamıyolar bir haftadır anlatıyorum kendimiz sayı doğrusu oluşturuyoruz, modeller çiziyoruz o an anladılar diyorum on dk sonra hadi bir kesir çizelim diyorum yapamıyolar ... bir öneriniz var mı acaba?

sayın hocalarım benim öğrencilerim kesirleri sayı doğrusunda bulamıyolar bir haftadır anlatıyorum kendimiz sayı doğrusu oluşturuyoruz, modeller çiziyoruz o an anladılar diyorum on dk sonra hadi bir kesir çizelim diyorum yapamıyolar ... bir öneriniz var mı acaba?

Sayın öğretmenim, aşağıdaki linkte 4. sınıf için kesir sunuları var. Bir inceleyiniz isterseniz. Umarım yararlı olur.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

evet slaytlara baktım hocam teşekkür ederim köyde öğretmenim bilgisayarımdan izletiyorum. kesirleri sayı doğrusunda öğretebileceğim farklı bi yöntem var mı bilemiyorum...

arkadaşlar iyi akşamlar 2.dönem veli toplantısın yapacağım siz yaptınız mı bana bu konuda yardımcı our musunuz?ilk defa 2.dönem toplantısı yapacağım da.şimdiden teşekkürler.

Dün II. dönemin ilk veli  senenin 3. veli toplantısını yaptım.Katılım fena değildi.Güzel konulara temas ettik.Velilerimi cocuklarımız ve gelecekleri hakkında yeterli bilgilendirdiğimi düşünüyorum.Toplantıda genel olarak:beslenme okula beslenme çantaları getirmeleri-izin için okula bizzat gelerek izin almaları-performasn ve proje ödevlerini %75  öğrencilerin yapmaları velilerinde yardımcı olup yol gösterebilecekleri-okul  katkı payının 4o tl olup istenirse ödenebileceğini-hafta sonu kursları nın faydalı olduğunu ve kursa gelirken yapamadıkları  soru ve problemlerle gelmeleri gerektiğini-kitap okumanın önemini bu konuda örnek olmamıs gerektiğini hemen yarın cocukla beraber kırtasiyeye giderek Öğrenciye istediği kitabı secerek aldırılması gerektiğini-iyi bir lise için günlük 30-40 test -soru çözmesi gerektiğini-okula gelirken derse hazırlıklı gelmeleri akşamda aynı konuyu büyüklerine anlatmak suretiyle tekrar yapılabileceğini-sınav tarihleri ve sınavların nasıl yapılacağı-boş saatlerimde bilgi alışverişli yapabileceğimizi-mayıs ayında  Ankara ya yapacağımız 4. sınıflar gezisine  olumlu  bakmaları gerektiğini-sorulan sorulara doğru cevap verdikleri fakat davranış geliştirme hususnda eksik olduğımuzudavranışa dönük eğitim vermemiz gerektiğini.Bireysel bazda başarı ve genel durumları ile ilgili bilgiler vererek 2 saate yakın süren toplantımızı sonlandırdık.Kesinlikle büyük faydası oldu toplantının.

gölcül1 hocam bu sorunuza cevap olu mu

arkadaşlar çocukların hikaye kitabı okuma durumunu nasıl takip ediyorsunuz? fikirlerinize ihtiyacım var

Herkese merhabalar,

evet slaytlara baktım hocam teşekkür ederim köyde öğretmenim bilgisayarımdan izletiyorum. kesirleri sayı doğrusunda öğretebileceğim farklı bi yöntem var mı bilemiyorum...

turkunaz hocam aşağıdaki kesirlerle ilgili özet çalışmaları inceleyiniz .Belki size ışık tutar:

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
 

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

arkadaşlar iyi akşamlar 2.dönem veli toplantısın yapacağım siz yaptınız mı bana bu konuda yardımcı our musunuz?ilk defa 2.dönem toplantısı yapacağım da.şimdiden teşekkürler.

gölcük1  hocam kendime hazırladığım veli toplantısını  ekliyorum. Umarım işinize yarar:

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

demokrasi ve insan hakları kulübü 1.dönem raporu olan arkadaşların yüklemesini rica ediyorum.

kanecem hocam Demokrasi ve İnsan Hakları Kulübünün tüm yıla ait raporlarını ekliyorum. Umarım beğenirsiniz:

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]  

herkese merhaba arkadaşlar yetiştirme kursu açan arkadaşlar nasıl geçiyor kurslarınız başladınız mı

 GÜLBAHÇE 3-a hocam bizim kursumuz nihayet bugün başladı.9 öğrenciyle başladık.İlk gün için gayet verimli bir çalışma yaptık diyebilirim.Çocuklar da gayet memnun ayrıldılar. 

Arkadaşlar şök yapıcaz haftaya...Çocukların beslenme-ekonomik durumları ile ilgili açıklamalar içeren ayrıntılı şök tutanağı varsa örnek olarak ekler misiniz???
Tşk ederim..

Beren hocam aşağıdaki dosyalara bakmanızı tavsiye ederim:

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Hüseyin Öğretmenim, herkese hızır gibi yetişmişsin, teşekkürler. Ne var ne çok bakalım?

Hüseyin Öğretmenim, herkese hızır gibi yetişmişsin, teşekkürler. Ne var ne çok bakalım?

 
Ünal hocam samiyetle söylüyorum yardım isteyen arkadaş oldumu vallahi dayanamıyorum. Elimden geldiğince yardımcı olmaya çalışıyorum.Bu seferde topluca değerlendirdim hepsi bu.Umarım faydalı olmuştur.

 
Ünal hocam samiyetle söylüyorum yardım isteyen arkadaş oldumu vallahi dayanamıyorum. Elimden geldiğince yardımcı olmaya çalışıyorum.Bu seferde topluca değerlendirdim hepsi bu.Umarım faydalı olmuştur.

Hadi bana da yardımcı olun o zaman.

Paragrafta çelişkili cümleyi bulma ile ilgili etkinlik istiyorum.

Ne, elinizde yok mu? Tüh!!!

Hadi bana da yardımcı olun o zaman.

Paragrafta çelişkili cümleyi bulma ile ilgili etkinlik istiyorum.

Ne, elinizde yok mu? Tüh!!!

 
Ünal hocam isteğin konu arşivimde malesef ,şimdilik aşağıdaki dosyayla idare ederseniz sevinirim.