4. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

 
Teşekkür ederim hocam.Ünlü ve ünsüz harfler Türkçe'de olduğu gibi mi?

   yukarıda  manesu43  hocamın da dediği gibi ünlü harflerde bir değişiklik yok. İstisnai durumlar çok daha sonra öğretilecek.

öğretmenim yazınıza biraz alındım galiba ben de sınıf öğretmenliği mezunu değilim ama bu mesleği severek ve isteyerek yapıyorum. Okulunuzun durumu ise idareyi ilgilendiren bir durumdur.Bana göre siz dönem başından beri düzeninizi kurmuşsunuz idarenin değişiklik yapmaması gerekiyor. Şayet yapıyorsa bugün okulda yaptığımız sohbete dayanarak söylüyorum idareciniz bu işi sizin başaracağınızı düşünüyor ise yani 1. sınıfların heba olmaması için size vermek istiyordur. Meslekte başarılı olmak övünmekle veya yılların öğretmeni olmakla ilgili değildir. Bu mesleği severek yapmakla ilgilidir. Hakkınıza hayırlısı olur inşallah iyi akşamlar

Sevgili öğretmenim bu konuşulanlara ben de biraz alındım ben de eğitim mezunu değilim. Ama işimi seviyorum öğrencilerimden aldığım dönütlerde güzel. Bu işi iş olsun diye yapıyor olsam buralarda olmam zaten. Her gün paylaşımlarınızı takip ediyorum. Çok yararlanıyorum. Benim çalışmalarımı hiç paylaşma fırsatım olmadı. Bilgisyarda belge eklemek sıkıntım oldu başlarda bahane değil çünkü kendimi bu konuda da bayağı geliştirdim. Paylaşımlarınız için binlerce teşekkürler. Eylülada öğretmenim tebrik ederim sizi de. Sizin çalışmalrını takip ediyor yararlanıyorum. Çocuklarım da sizi tanıyor.
   32. gün programını biraz izleme fırsatım oldu. Genç arkadaşlar da benim gibi eğitim mezunu almayan arkadaşlarıma bayağı atıfta bulundular. Ama bunun suçlusu biz değiliz. Ben kendi adıma bu işe gönül verenlerdenim. İşimi seviyorum. İlk başladığım yıl okulumuzda eğitim mezunu bir arkadaşım vardı. 13 yıllık öğretmendi o zaman diğer 4 arkadaş farklı bölümlerdeik. Bizlerin çok güzel paylaşımları oldu. Orada çok şey öğrendim. Araştırmalar, kitaplar ve eğitim mezunu olmayan arkadaşlar hepimiz çok gayretli idik.Öğrendiğimiz her şeyi paylaşırdık Ama 13 yıllık öğretmenimiz sağolsun bizim fikirlerimizi hemen gidip müdür beye kendi fikri, kendi bulduğu çalışma, kaynak gibi iletirdi. Benim şöyle bir fikrim var diyerek. Müdür beyde o tecrübeli diye bize onu örnek almamızı söylerdi. Biz demezdik ki o çalışma bizlerden birinin. Herneyse yine de herşey güzeldi. İyiki de öğretmenim iyiki de bu şansı yakalayanlardanım. Böyle düşünüldüğü zaman üzülüyorum ama. 15 yıl geçti. 32. gündeki genç arkadaşlarımın önünü bizlerin kapattığını düşünmüyorum.

Set halinde konu anlatımı ve testleri olarak hangi yayınları tavsiye ederiniz.ilk defa müstakil sınıfta görev alıyorm.

Değer'i aldık,geçen yılda kullanmıştım.Güzel,ayrıca konulara göre ödevlendirma ve takibi rahat oluyor.

Açıkçası süpriz oldu.
Bu güne dek (tam 4 yıldır ) Eğitimhaneyle iç içeyiz.Sizlerle tanışmak,sizlerle ortak paylaşımlarda bulunmak çok güzel.Bundan sonrada güzel paylaşımlarda bulunmak dileğiyle...
Çok teşekkürler sevgili zümrem...İyi geceler arkadaşlar..
not:teşekkür engelini aşamadım

Değerli zümrem Eylülada1 Öğrtmenimi tebrik eder, başarılar dilerim.Ayrıca yürekten TEŞEKKÜRLER...

değerkli zümrelerim günlüğü okuyorum da hepinizden o kadar çok faydalanıyorum ki hepinize ayrı ayrı teşekkür ediyorum.eylül ada öğretmenimi de ayrıca tebrik ediyorum.

tebrikler eylulada1 öğretmenim. çalışmalarınızdan her zaman yararlanıyorum. tüm paylaşımlarınız için teşekkür ediyor; sağlık, mutluluk ve başarılar diliyorum.

tebrikler eylulada1 öğretmenim,hak etmiştiniz.Öğrencilerim ve kendi adıma emekleriniz için  tekrar teşekkür ederiz

Tebrik ederim.Eylülada öğretmenim.Çalışmalarınızdan severek yararlanıyoruz.Sevgi ve saygılarımı sunarım.

Eylülada öğretmenim tebrik ederim sizi de. Sizin çalışmalrını takip ediyor yararlanıyorum. Çocuklarım da sizi tanıyor.
   

Değerli zümrem Eylülada1 Öğrtmenimi tebrik eder, başarılar dilerim.Ayrıca yürekten TEŞEKKÜRLER...

değerli zümrelerim günlüğü okuyorum da hepinizden o kadar çok faydalanıyorum ki hepinize ayrı ayrı teşekkür ediyorum.eylül ada öğretmenimi de ayrıca tebrik ediyorum.

Çok teşekkür ederim öğretmenlerim,
Gerek günlükte gerekse diğer forum sayfalarında güzel paylaşımlarda bulunmak dileğiyle...
 Öğretmenlik en kutsal meslektir ve temelinde erdemlilik yatar.Önemli olan kendi içimizde birliği sağlamak ve öğrencilerimiz adına çalışmak.Şuan burdaysak ve bu  sayfaları okuyorsak,kendimizi geliştirmek için çaba gösteriyorsak zaten mesleğimizi hakkıyla yapıyoruzdur.Sevgiler...

Dergiden böyle bir soru çıktı.

Bir sınıftaki 10 öğrenci fotoğraf çektirerek diğer arkadaşlarına birer tane veriyor. Fotoğrafçı bu sınıfta toplam kaç tane fotoğraf çekmiştir?

Bu soru altında bir hinlik aramak gerekiyor mu?

trafik güvenliğinden yazılı yapıyormuyuz?

Dergiden böyle bir soru çıktı.

Bir sınıftaki 10 öğrenci fotoğraf çektirerek diğer arkadaşlarına birer tane veriyor. Fotoğrafçı bu sınıfta toplam kaç tane fotoğraf çekmiştir?

Bu soru altında bir hinlik aramak gerekiyor mu?

10 dan 10x10=100

kendisi almıyorsa belki hinlik vardır.o zaman 9x10 = 90. ama kendisi almasa saçma olur değil mi?

gerçi sorunun muallak olan kısmı şu:
belki 20 fotoğraf çektirdiler.ama yine de her arkadaşına birer fotoğraf verdiler.yani soru yanlış hazırlanmış.

İyi akşamlar zümrem
Bugün fen dersimizde ilk ders alet, malzeme, madde... Ayrımından konuştuk. İkinci ders dün akşam paylaştığım etkinliklerden mıknatısla ilgili olanı yaptık. Kağıtta resmi olan maddelerin gerçek örneklerini sınıfa getirmiştim. Her birini mıknatısla deneyip tablolarımızı oluşturduk. Bu arada ben de evde gazete kağıtlarını bükerek hazırladığım dev mıknatıs üzerine çekilen maddeleri küçük poşetlere koyup iğneledim, çekilmeyen maddeleri de poşetle mıknatısın altında sallandırdık. Bu çalışmayı da panomuza astık. Hem keyifli bir ders oldu hem düz bir posterden daha güzel bir pano çalışmamız oldu. Öğleden sonra sosyal bilgilerde sözlü tarih konusunu işledik. Kitaptaki soy ağacı etkinliğini yaptırmaya çalıştım ama boş ağacı ders kitabındaki konuyu anlatan çocuğa göre hazırlamışlar. Elbette kullanamadık ve çizgili kağıtlara kendi soy ağaçlarımızı çizdik. İkinci ders morpa kampüs imdada yetişti ve tekrarlarımızı yaptık.
Hepinize huzurlu bir akşam dilerim

 arkadaşlar
matematikde; toplama işlemi
türkçede; atatürk ve güzel sanatlar
fen bilgisi; soluk alıp verme
sosyal bilgilerde; herkesin bir öyküsü var

konularındayız. açıkçası fen ve sosyalde çok geride olduğumuzu düşünüyorum. nedeni de biraz etkinliklere  yönelmem etkinlikler güzel oluyor ama deftere bir şey yazmaya vakit kalmıyor.bilmiyorum sizler derslerde her konuda deftere bir şey yazdırıyormusunuz. aslında öğrenciler etkinlikle konuyu anlıyorlarsa deftere belki de fazla şey yazdırmaya gerek yok gibi. bu konudaki tecrübeleriniz neyi gösteriyor. savulsun sizin tavsiyelerinizle artık daha çok kavram haritası biçiminde özetler kullanıyorum ama yine de sanki bir şeyler yazdırmam gerekiyormuş gibi geliyor.
e ne demişler söz uçar yazı kalır...... 

Matematik çıkarma işlemi
Türkçe Atatürk ve sanatlar
Fen Bilgisi egzersiz yapalım
sosyal bilgiler  yeni ünit bayramdan sonra
sosyal bilgiler ve fen dersinde özet  ne öğrendik şeklinde defterlerine yazdırıyorum Konular bittiğinde aklında kalnaları kendileri yazıyorlar..Çünkü çalışma kitapları  çok hazır...2.temalara  ve yazılılara bayramdan sonra başlayacağım...Bir de sizlerin her gün branş dersleri var mı..haftada 4 gün 3 ve 4.saatlar branş  (tam gün okul)

Elyül ada öğretmenim bugun sunuyu çocuklar çok beğendi...teşekkür ediyorlar size..Emeğinize bir kez daha bende teşekkür ederim...

Bende bütün derslerden gerideyim. Hızlanamadık bir türlü, branşlarda giriyor zaman kalmıyor.

Matematik çıkarma işlemi
Türkçe Atatürk ve sanatlar
Fen Bilgisi egzersiz yapalım
sosyal bilgiler  yeni ünit bayramdan sonra
sosyal bilgiler ve fen dersinde özet  ne öğrendik şeklinde defterlerine yazdırıyorum Konular bittiğinde aklında kalnaları kendileri yazıyorlar..Çünkü çalışma kitapları  çok hazır...2.temalara  ve yazılılara bayramdan sonra başlayacağım...Bir de sizlerin her gün branş dersleri var mı..haftada 4 gün 3 ve 4.saatlar branş  (tam gün okul)

hangi derslere branş öğretmeni giriyor ki öğretmenim.bizde sadece ingilizceye branş geliyor.