4+4+4 Mü? 5+3 Mü? Yoksa Başka Bir Sistem Mi?

en iyisi 1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1
hem türküsü de var bir biir birilerine

hedef Finlandiya ise Finlandiya da ilkokul kaç yıl? bu arada burada yazılanları bir tek biz öğretmenler okuyor.sonra yine herkes bildiğini okuyor.bu arada ilkokula başlama yaşı yukarı çekilmediği sürece eğitimde başarı sağlanamayacak.bir öğretmen anne olarak çocuğumu 72 aylıkken bile ilkokula başlatmayacağım.ilk okul yine 5 yıl olmalı.

Öğrenciler soyut kavramlar dönemine geçemeden ortaokula geçtiği için konuları anlamıyor zorlanıyor,başarısızlık ve özgüven kaybı çocukların psikolojisini zorluyor. Branş öğretmeni arkadaşlar da, ilkokul öğretmeni arkadaşlar da 5+3 sisteminin daha faydalı olduğu konusunda hem fikir.

Daha önceki sistemde (8 yıl kesintisizde)5. sınıfları okuturken ben sadece 4 derse (Türkçe, Mat. , Fen Sos B.) giriyordum.Diğer derslere branş giriyordu.Onlar çocuklara uyum sağlıyordu da 4 ders öğretmeni mi uyum sağlayamıyor?Keşke 1. sınıftan itibaren bazı derslere branş öğretmenleri girse.

ilkokula ortaokul, ortaokula lise ve liseye de ilkokul öğretmenleri derse girsin.su kaşığı verin de biraz da biz ohhh cekelim

5+3+3 en mantıklı olanı

Bence en mantıklı olan 1+5+(3+4) orta okul ve lise
bir meslek alanına yönelik olmalı, o alanda uzmanlaşılmalı. İlkokuldan sonra da zorunlu eğitim olmamalı. Okumak istemeyen bir çocuk 12 sene zorunlu okutulmamalı, ülkemizde çırak yetişmiyor...

1+4 olarak ilkokul anasınıfı zorunlu hale getirilmeli ancak malzeme yemek vb. masrafları olacağını düşünülerek günlük 4 ders saati olarak planlanmalıdır imkan olmayan okullarda
5. sınıftan sonra meslek ortaöğretim kurumları açılmalı akademik yönden zayıf olan öğrencilerin buralara devamı sağlanmalıdır. ikinci dört yıl bu şekilde devam etmeli.
lise kesinlikle zorunlu olmamalı okuma kaygısı olmayan öğrencileri okullarda tutabilmek için yüksek duvar dan jiletli tele uzanan güvenlik önlemleri almak zorunda kimse kalmamalı.
kısaca 1+4+4 yeterlidir. lise de zorunluluk kalkmalıdır.

Zorunlu olduğu sürece hepsi yanlış. Çocuk okula bir şey öğrenme ihtiyacıyla gelmediği sürece 40+40 da olsa boş.

İlgi, merak, yetenek, öğrenmeyi sevme, öğrenme ortamından haz alma...

Hangisi var bunların? Hiçbiri yok.

Eee? Öğretmencilik oynayan bizler, zamanı heba olan milyonlarca çocuk..

Sonra? Nerde yanlış yaptık diye sağa sola bakıyoruz.

Doğru yaptığımız zerre iş yok..

Hocam çok haklısınız... bazen teneffüs zili çalınca çocuklar füze gibi kaçarak gidiyor sınıftan, bakıyorum kimse kalmamış.
Ozaman diyorum eyvah bu ders boşa gitmiş.

Bazende durum tam tersi oluyor...
Tenefüse çıkmak istemiyorlar...
Bu durum genelde eğlenceli öğrenme etkinlikleri yaptığımız derslerde oluyor.

1+5+4+4

1 sinif okuma yazma
2.sinif matematik
3.sinif türkçe
4.sinif algoritma
5.sinif yazılım

ilk dört tamamen davranış,etik ve gündelik bilgi

bilgi cagini kaçırdık uzay cağını da kaciriyoruz

bence 1 yıl zorunlu olarak okul öncesi öğretim(6 yaş başlangıç 7 yaş bitiş)
sonra 5 yıl ilkokul.ilkokulda zorunlu olması gerekir.Okuma yazma bilmeyen öğrenciyi direk sınıf geçirmek yerine sınıf tekrarına bırakmak görüşündeyim.ilkokul yaş aralığı 7 yaş başlangıç 12 yaş bitiş.
sonra 3 yıl da ortaokul.ortaokulun da zorunlu olması taraftarıyım.12-15 yaş aralığı
sonra 3 yıllık lise.liseler bence zorunlu olmamalı.okumak istemeyeni zorla okulda tutamayız.ülkemizin çırağada ihtiyacı var.
dipnot:bu düşüncelerimden başka eğitim öğretim bu şekilde devam ettiği sürece 4 4 4 müş 5 3 3 müş bir faydası olmaz.çoçuklar başı boş büyüyor.

bence ilkokul ayrı, ortaokul ve lise aynı okulda olmalı

Değişik varyasyonlar var. 4+4+2, 3+5+2, 4+2+3+1, 4+4+2, 4+1+4+1,4+4+1+1, 4+3+2+1, 4+3+3 vs