5. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

İyi akşamlar zümrelerim.Haftaya hasta olarak başladım.Beden eğt. öğretmenimiz de gelmeyince derslerin tamamına ben girdim. Dinlenmeye ihtiyacım vardı, olmadı.

Hepinize sağlıklı günler diliyorum.

Geçmiş olsun öğretmenim..zümre olarak nazar dğdi galiba bizlere herkes hasta ... ben de dahil

Size de geçmiş olsun öğretmenim.Bu hafta benim için zor geçecek.

Arkadaşlar şu sorunun nasıl yapıldığı konusun da fikrinizi paylaşır mısınız?

Bir bölme işleminde bölünen sayı ile bölenin toplamı 252’dir. Bölüm 13 olduğuna göre bölen sayı kaçtır?


Benzer soruda da toplam yerine fark vermiş.

Öğretmenlerim 1 ekleyip bölüyoruz demiş, böyle mi anlatılıyor.
____________
Ben bölene 1 kat yazdırıyorum, bölünen(bölümxbölen) 13 kat oluyor. İkisinin toplamı 14 kat, 1 katı bulmak için 14'e bölüyorlar. Böleni buluyorlar.


Herkesin Aşure günü mübarek olsun, iyi akşamlar...

Reyom, ogrtmn35 ve diğer hasta olan arkadaşlarıma acil şifalar diliyorum. Bir an önce iyileşirsiniz inşallah öğretmenlerim.

Şimşekhanife öğretmenim bu yerleri ancak ezberletiyoruz. Zaman geçince aradan unutuyorlar. Götürmek mümkün olmadığı için kalıcı bir öğrenim olmuyor maalesef.

Sevgili Zümrelerim
Hepinize iyi akşamlar.Öyle ya da böyle bu haftayla beraber 7 haftamız kaldı.Matematik ve Türkçeden ikinci yazılıları bu hafta yapacağız.Diğer derslerden iki yazılı yapacağımız için ocak ayının ikinci haftası bütün derslerin son yazılılarını yapacağız.
Bu arada  bu hafta öğrencilerin hangi derslerden proje alacaklarını belirlemeimiz gerekiyor.Proje konularını belirlediniz mi?

Merhaba zümrelerim.2011-2012 proje ödev konuları.Güle güle kullanın.

Poyraz öğretmenim bugün bu tip soru çözdük,sorunun cevabı 2 yoldan hata sdiğer yolu öğrencim buldu.
1.yol: toplam dedği için  bölüme  1 ekiyor bölünen sayı ile bölenin toplamına bölüyoruz.çıkanı bölenden çıkartıyoruz.
İşlem: 13+1=14
            252:14=18 Böleni buluruz
            252-18=234
2.yol.Böleni blunca  bölümle çarpılıyor.
İşlem:13+1=14
         252:14=18 Böleni buluruz. Belenle bölünmü çarparız bölünen sayıyı buluruz
          18X13=234 2.yol öğrencimiz eseridir. 1.yol kaynak kitaplardaki yoldur...

iyi akşamlar arkadaşlar matematikte bölme işleminde zihinden bölmeye geçiyorum türkçede anadolu metnini işledim sosyal bilgilerden bugün sınav yaptım ve perşembe günü yeni temaya geçecem bölgelerimiz fen ve teknolojide ise bugun genleşmeyi işledim çok mu gerideyim ?

Merhabalar değerli zümrelerim.Bugün 12 yaşında hiç okula devam etmemiş,göçebe hayattan yerleşik hayata geçmiş bir kız öğrenciye okuma yazma öğretimi için gönüllü oldum.1.sınıf öğretmenimizle beraber çalışacağız.öğle aralarında.Öğrencimizle yarın tanışacağız.Çok merak ediyorum:))

iyi akşamlar arkadaşlar matematikte bölme işleminde zihinden bölmeye geçiyorum türkçede anadolu metnini işledim sosyal bilgilerden bugün sınav yaptım ve perşembe günü yeni temaya geçecem bölgelerimiz fen ve teknolojide ise bugun genleşmeyi işledim çok mu gerideyim ?

geride değilsin

iyi akşamlar.
bugün sosyalden ülkemizdeki doğal afetleri işledik, matematikten de kesir problemleri çözdük. yarın türkçeden sınav yapacağım. derleme yaptım bazı soruları, çok güzel sorular var dökümanlarda emeği geçenlerin ellerine sağlık diyorum. çarşamba da matematik sınav yapacağım. onun da birazını derleyeceğim siteden

Bu sene isyanlardayım.Zaman Zaman:)

okulistik deneme sınavında sınıfım 9 şube arasından birinci oldu ... Okulda ilk onun arasında beş öğrencim var ...mutluyum

Sevgili öğretmenim biraz geç oldu ama öğrencilerinizi ve sizi tebrik ediyorum. Burada okuduğum her başarı mesajıyla inanılmaz keyif alıyorum. Sanki kendi öğrencilerim başarmışçasına gurur duyuyorum. Başarılarınız daimî olsun. Miniklerinize sevgi ve selamlarımı iletin lütfen.

Tüm zümrelerime iyi akşamlar bizde bu hafta okuldaki zümremle beraber 2.yazılılara başladık bugün fen sınavını yaptık.henüz okuyamadım ama umutluyum.
fenden madde ünitesini bitirdik yapamadığımız deneyler ve testlerle uğraşıyorum.sosyalden yarın bölgelerimiz konuşuyor etkinliğini yapacağız.doğal afetler konusuna geçeceğim.matematikten yüzde problemlerindeyim.türkçeden 3.temaya gececeğiz.herkese başarılar ve kolaylıklar dilerim.
züleyhaa hocam sizi ve öğrencilerinizi tebrik ederim.

matematik 2. sınavımız.
(not 4. sorudaki şeklin ölçü ve köşelerini siz belirtiniz)