Anlat Etkinliğini Öğretmenim

Selamlar,
Basamak Değerleri Posteriyle yapılan etkinliğimiz video-flash formatında ektedir.

İndirdiğiniz dosyayı gom player veya tarayıcınıza sürükleyiniz.

Kazanım: Doğal sayıların en küçüğünü ve en büyüğünü bilir.

Doğadaki sayıların en küçüğü ve en büyüğünü bulmak için etkinliğimiz:
Ekte sunduğum posterde yer alan çimenler aslında doğanın bir parçasıdır, bugüne kadar kullandığımız rakamları tek tek doğada bulalım.
1 2 3 4 5 6 7 8 9  ve unutmadan 0, başka rakam unuttuk mu Gülümseme yeni bir rakam uydurmazsak unutmadık.

Çocuklara sordum doğa(l)ki en küçük sayı, postere bakıp durup şunu söylediler öğretmenim 0, peki doğa(l)ki sayılardan en büyüğü kaçtır diye sorduğumda çimlerdeki sayılara bakıp şu kararı verdiler:
Öğretmenim 9.
Ne dersiniz?

Basamak Değerleri Posteri:
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Basamak Değerleri Posteri Oyunu videosu en yakın zamanda bu başlık altında...
Faydalı olması dileğiyle

İndirmek için:
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Basamak Değerleri Etkinliğimiz:
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Neden bizimkiler de yapmaz ki:
2'şer ritmik sayma
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
veya
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Süpersiniz Kunami Öğretmenim Ellerinize Sağlık.bu Anıtkabir Atatürk Ün Evi Gibi Resimler Bilgisayarınızdamı Kayıtlı Oradanmı Seçiyorsunuz?

Süpersiniz Kunami Öğretmenim Ellerinize Sağlık.bu Anıtkabir Atatürk Ün Evi Gibi Resimler Bilgisayarınızdamı Kayıtlı Oradanmı Seçiyorsunuz?

Hayır öğretmenim.
Bildiğiniz yerde arayıp duruyorum.

Şimdi çocuklarımızla birlikte meclisi ziyaret edip hatıra fotoğrafı çekip fotoğrafımızı sınıfımıza asıyoruz.
Bakalım eğitimhaneden kimler bize eşlik edecek.
Zeynep Eren, ömeruslu kaçırmazlardı bu etkinliği

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] tıklıyoruz.

-Sağ taraftaki yeşil start butonuna tıklıyoruz
-Edit photo tıklıyoruz
-Upload tıklıyoruz
-Açılan menüden çalışmamızın arkaplanını (meclisimizi) buluyoruz.
-Çalışmamız pizap sayfasına

uğrastım ama malesef beceremedim biraz daha ugrasacagım olmazsa dogru fotografcıya gidecegim bu güzel etkinliği sınıfımda görmek istiyorum kunami öğretmenim tekrar  cok tesekkür ederim

uğrastım ama malesef beceremedim biraz daha ugrasacagım olmazsa dogru fotografcıya gidecegim bu güzel etkinliği sınıfımda görmek istiyorum kunami öğretmenim tekrar  cok tesekkür ederim

Fotoğrafı ve fikri bana ulaştırınız.

hayır Öğretmenim.
bildiğiniz Yerde Arayıp Duruyorum.

kunami Öğretmenim Rica Etsem Bu Etkinliğe Birde 1000ler Basamagı Eklermisiniz.maalesef Bu Tarz İşlerden Anlamıyorum Hiç.

Fikir güzel ancak 3 hafta önce açılmış bir başlık 4000 e yakın kişi gözatmış kimse sormamış yada söylememiş 29 ekim 1920 tarihine takıldım kaldım ben ilk sayfada ve 2.sayfadaki fotograflarda

Fikir güzel ancak 3 hafta önce açılmış bir başlık 4000 e yakın kişi gözatmış kimse sormamış yada söylememiş 29 ekim 1920 tarihine takıldım kaldım ben ilk sayfada ve 2.sayfadaki fotograflarda

Verdiğiniz istatiksel bilgileri boşa çıkaracak dikkati burak öğretmenim özel mesajla bizden esirgemedi.
Amacımız etkinliğin nasıl gerçekleştiğini aktarmak.
Öylesine yapılmış, o an için hızlıca yapılmış bir örnektir.
Tarih, şehven yazılmıştır, takılmayın oralara
Dikkatiniz ve ilginiz için teşekkür ederiz.

Alıntı:
Sayın Hocam çalışmalarınız çok güzel ama dikkatimden kaçmadı 29 Ekim 1920 yerine 1923 Cumhuriyet Bayramı hatırası olması gerekmiyor muydu hani çok ilgilisiniz hatta bende çelişkiye düştüm bir google a baktım inanın

kunami Öğretmenim Rica Etsem Bu Etkinliğe Birde 1000ler Basamagı Eklermisiniz.maalesef Bu Tarz İşlerden Anlamıyorum Hiç.

Öğretmenim çalışma sahibi eğitimhaneden harabeyim hocamdır.
Ricanızı asla kırmaz ve kırmadı da.

Buyrun hocam bu son hali.


Gerçek boyutlarıyla berabar A4 kağıtlarına parçalayıp dosyalarıma en kısa zamanda ekleyip burdan linkini paylaşırım.

Bu arada kolaylık olsun diye her basamak değerini ayrı ayrı hazırladım.

Kunami öğretmenim umarın biraz olsun becerebilmişimdir... sanki resmin netliği bozuluyor gibi geldi bana

Kunami öğretmenim umarın biraz olsun becerebilmişimdir... sanki resmin netliği bozuluyor gibi geldi bana

Bozulma olması normaldir.
Tavsiyem: Arkaplanın tek renk veya sade olduğu yerde çocuklar sıkı olacak aralarında çok az boşluk bırakacak biçimde yan yana durmaları resmi daha orjinal kılacaktır.

İpucu: Pizapta çalışırken ince işlerde daha kesin sonuç almak için tarayıcınızın görünümünü yakınlaştırınız. Chorme'da yüzde 500 yapın.

Hazırladığınız bu(son) fotoğrafı tekrar yükleyip yeniden efektlendirin.
Aşağıdaki çalışmayı ben a3 çıkardım.
Atatürk Köşemi yarın sizlerle paylaşmak isterim

Başarı belgesinin son hali (Geçen Seneden)
Öğrencimiz pizapla eklenmiştir.

Fotoðrafý ve fikri bana ulaþtýrýnýz.

bizde selanige gitmek istiyoruz tabi sizin desteginizle