Baş Edemediğim Öğrenci. Yardım!!!!

süpermiş

Sınıfa girdim çocuklarımı selamladım ve konuya giriş yaptım ne öğrendim biliyor musunuz ?diye söze başladım  "Boş insanlardan çok ses gelirmiş " ama sizden niye ses geliyor ki sizlerin beyni çok dolu .. 3-4 gündür konuştukları zaman birbirlerini sen  boş musun konuşuyorsun diye uyarıyorlar.

arkadaşlar benim de bir sınıfımda ıraklı bir öğrencim var aşırı derecede şımarık ve hareketli anasınıfınıda aynı okulda okumuş türkçeyi anlıyor ama cümleleri tam değil  ne yapacağımı bilemiyorum

merhaba.sınıfımda gürültü problemi ve parmak kaldırmadan konuşma,etkinlik yaparken ağır davranma problemi vardı.uzun süre iyi niyet ve sevecenle çocuklara yaklaşmama rağmen soruna çözüm bulamadığımı fark edip asık suratla derslere girmeye başladım.küstüm dedim hatta dakika başı azarladım bile çocukları.şu an master şefteki batuhan piatti gibi olduğumu düşünüyorum ve sınıfta gergin;öğrenciler içinse korku dolu bir ortam var ne yazık ki(4 kişi 2 gündür azarımdan,kızarken yaptığım davranışlardan ötürü ağlıyor.bu arada kesinlikle şiddet kullanmadım ve davranışların şiddet kullanarak değiştirilemeyeceğinin bilincindeyim.) ama şimdi en hareketli 2 öğrencim bile etkinlik yapıyor.sınıfta çıt yok.izinsiz parmak kaldıran yok .ödev yapmayan öğrenci sayım 2'ye düştü.

istediğimin olması için kansız darbenin olması şart mıydı ?



ben nerede yanlış yaptım ki batuhan piatti ya da hitler gibi olmak zorunda kaldım ??

işte batuhan piatti : [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

İzin almadan konuşanları duymuyorum,bu benim huyumdur deyin.Bunda kararlı olun.Onları duymazdan gelin ..En güzel parmak kaldıranları seçiceğim deyin ve onları seçin.Sınıfı her sessiz görüşünüzde işte bu benim sınıfım,sizleri çok seviyorum,istediğim gibi sessizsiniz deyin.Olmuyorsa  küçük sesle konuşmalarına izin verin.illaki kalem,açacak alıyorlar birbirlerinden.İletişim olacak.Olumlu davranışlarını vurgulayın.Benim de aynı sorunum vardı.Birinci sınıfım ben de.Yeni yeni bu sorunları aştım.

merhaba.sınıfımda gürültü problemi ve parmak kaldırmadan konuşma,etkinlik yaparken ağır davranma problemi vardı.uzun süre iyi niyet ve sevecenle çocuklara yaklaşmama rağmen soruna çözüm bulamadığımı fark edip asık suratla derslere girmeye başladım.küstüm dedim hatta dakika başı azarladım bile çocukları.şu an master şefteki batuhan piatti gibi olduğumu düşünüyorum ve sınıfta gergin;öğrenciler içinse korku dolu bir ortam var ne yazık ki(4 kişi 2 gündür azarımdan,kızarken yaptığım davranışlardan ötürü ağlıyor.bu arada kesinlikle şiddet kullanmadım ve davranışların şiddet kullanarak değiştirilemeyeceğinin bilincindeyim.) ama şimdi en hareketli 2 öğrencim bile etkinlik yapıyor.sınıfta çıt yok.izinsiz parmak kaldıran yok .ödev yapmayan öğrenci sayım 2'ye düştü.

istediğimin olması için kansız darbenin olması şart mıydı ?



ben nerede yanlış yaptım ki batuhan piatti ya da hitler gibi olmak zorunda kaldım ??

işte batuhan piatti : [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Batuhan örneğinize çok güldüm gece gece ... amaca giden her yol mübahtır sonuç istediğiniz gibi olmuşsa bundan sonra ne mutlu size...darısı benim gevezelerin başına...

arkadaşlar sınıfımda aşırı derecede davranış problemi olan bir çocuğum var.Psikiyatriste gitti ilaç verilmiş fakat sanırım aile ilacı vermiyor. Gerçi çocuğun ilaçlık değil sorunu.Tam bir eşkiya, tinerci çocuklar gibi baş belası.Ne yapacağımı şaşırdım.1. sınıf çocuğu bu kadar sevimsiz ve sinir bozucu olabilir mi. İyice çocuktan nefret eder oldum.Onu gördüğümde tüylerim diken diken oluyor. Okula gidesim gelmiyor.
Ne yapmalıyım lütfen yardım arkadaşlar.....

arkadaşlar sınıfımda aşırı derecede davranış problemi olan bir çocuğum var.Psikiyatriste gitti ilaç verilmiş fakat sanırım aile ilacı vermiyor. Gerçi çocuğun ilaçlık değil sorunu.Tam bir eşkiya, tinerci çocuklar gibi baş belası.Ne yapacağımı şaşırdım.1. sınıf çocuğu bu kadar sevimsiz ve sinir bozucu olabilir mi. İyice çocuktan nefret eder oldum.Onu gördüğümde tüylerim diken diken oluyor. Okula gidesim gelmiyor.
Ne yapmalıyım lütfen yardım arkadaşlar.....

     Allah her çocuğu sevimli yaratır da aile ortamı, yetişme tarzı, ilgisizlik, dayak vb. olumsuz koşullar küçücük bir çocuğu canavara dönüştürebiliyor ne yazık ki...Çocuğu deşsek kimbilir altından neler çıkacak, ne problemleri var kimbilir.
     Rehber öğretmenle görüştürseniz keşke...Ne yapalım öğrenci işte atamıyoruz, satamıyoruz. Bende de sigara içen, bulamayınca krizi tutan var. Sürekli kötü muamelaye alışan çocuğa iyi niyet ve olumlu davranışlar da tuhaf geliyor...
     Keşke çocukların ailelerini seçme şansı olsaydı.Allah yardımcınız olsun.

bende bır tanesıyle baş edemiyorum ne aıle ılgılı ne çocuk   sürekli kafası havalarda her şeyden bır haber ve çok pıs gelıyor okula:(

sözlük sıralaması yapmak için 3 kelime seçin dedim. benim adamım insan vampir kan yazmış. valla hoşuma gitmese de sert duruyorum sınıfta. ve hiç bu duruşumu bozmuyorum. tüm gün rol yapıyorum. kötü aslında. ama amacıma ancak böyle vardım. çıtını çıkarmıyor artık.kimileri bundan anlıyor.

     Sınıfımda pırıl pırıl,örnek, yaşıtlarından daha olgun davranışlar gösteren bir kız öğrencimin bu ay içinde sıra arkadaşlarının araç-gereçlerini gizlice aldığına dair bir çok şikayet aldım. Öğrencileri yüzleştirdiğimde " Aynı kalemden bende de olamaz mı? Neyse alın alın benim kalemim size hediyem olsun" gibi sözler söyledi.
    Sonra onunla özel konuştum. "Hepinizle tekrar görüşeceğim, bu kez idareciler de hakem olsunlar. Ben haklıyı bulamadım onlar bulsunlar, böylece sen de aklanırsın madem suçsuzsun.." dedim.
     Bu kez ısrarla "Gerek yok öğretmenim, kalemim onların olsun, belki onların kalemiydi ben evde bırakmış olabilirim, birisi benim zannedip yanlışlıkla çantama koymuş olabilir." gibi çelişkili sözler söyledi.
     İçimden bir ses bir daha yapmaz diyor.. .Eğer " Kızım söylentiler var doğru mu?" diye başlasaydım inkar edecekti."İdare"  kelimesini devreye sokunca işler değişti.
     Çok üzgünüm, neden böyle yaptı? Olay tam olarak çözülmedi de bence, neden yaptığını ona nasıl sorup nasıl öğreneceğim? Açık açık " Kızım neden yaptın ?" diye nasıl soracağım? " Yapmadım ki, size söyledim yanlışlık olmuş" diyecek.

 Belirli bir süre ilgilenme..Veli toplantısında diğer Ailelere durumu anlat..Kendileri bir çözüm bulurlar...

Belirli bir süre ilgilenme..Veli toplantısında diğer Ailelere durumu anlat..Kendileri bir çözüm bulurlar...

       Yanıtınız bana ise teşekkürler ama çocuğu velilere deşifre mi edeyim? Çözümü velilere mi havale edeyim? Ben öğrencimi kaybetmeden, çökertmeden bu sorunu çözeyim diyorum, kurda kuzu mu teslim edeyim? Bu hafta deneme süresi...Yinelerse, yaptığından emin olduğumu söyleyip rehberlik servisine göndereceğim, ailesini çağıracağım. Yoksul değil, arsız da değil, diğer iki kızımı kıskanıyor olabilir. Sınıfın seviyece en iyileri çünkü onlar.
     Yine de sağolun. 

       Yanıtınız bana ise teşekkürler ama çocuğu velilere deşifre mi edeyim? Çözümü velilere mi havale edeyim? Ben öğrencimi kaybetmeden, çökertmeden bu sorunu çözeyim diyorum, kurda kuzu mu teslim edeyim? Bu hafta deneme süresi...Yinelerse, yaptığından emin olduğumu söyleyip rehberlik servisine göndereceğim, ailesini çağıracağım. Yoksul değil, arsız da değil, diğer iki kızımı kıskanıyor olabilir. Sınıfın seviyece en iyileri çünkü onlar.
     Yine de sağolun. 

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

öğretmenim bu yazıyı bir inceleyin isterseniz

Sizlerde sadece bir tane mi var? Ohoo, bende sürüsüne bereket. Durun söylüyorum, sıkı durun hafif olanlarını söylemiyorum;tamı tamına sekiz tane böyle davranış bozukluğu olan öğrenci var bende....

Sizlerde sadece bir tane mi var? Ohoo, bende sürüsüne bereket. Durun söylüyorum, sıkı durun hafif olanlarını söylemiyorum;tamı tamına sekiz tane böyle davranış bozukluğu olan öğrenci var bende....

  Allah' tan ki sadece bir tane var. Bunun hafifi ağırı olmaz, basit bir sorun değil..Alışkanlık haline dönüşmeden çözüm bulmak lazım. Amaç sadece eşyaları alınan çocukları değil alan çocukları da korumak. Alnına" hırsız" damgası vurulmasını, günah keçisi yapılmasını önlemek, empati kurmasını sağlamak, vazgeçirmek.
    Ne de olsa çocuklar, soyguncu ve gaspçı muamalesi yapacak halimiz yok ama hep çocuk kalmayacaklar, büyüdüklerinde de öğretmenleri gibi sahiplenecek,endişelenecek insanlar olmayacak arkalarında; sadece yargılayan, suçlayan, dışlayanlar olacak...