Birleştirilmiş Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü 2

Arkadaşlar 3. sınıflarınıza kesirleri anlatırken payı eşit olan kesirleri sıralamayı nasıl anlattınız ?
Paydası eşit olanları sıralamak kolayda payları eşit olanları sıralamayı anlatmakta zorlandım..

Arkadaşlar 3. sınıflarınıza kesirleri anlatırken payı eşit olan kesirleri sıralamayı nasıl anlattınız ?
Paydası eşit olanları sıralamak kolayda payları eşit olanları sıralamayı anlatmakta zorlandım..

payı eşit oln kesirlerde payda büyüdükçe kesir küçülüyor dedim şekille gösterdim sonrasında öğretmenim.

arkadaşlar bu norm fazlası olacak 50 bin öğretmen için sizce nasıl bir çözüm yolu üretecekler.5 yaş bir çözümdü kısa vadedede olsa oyleydi.Fakat şimdi bilemiyorum.Saçmaladıkça saçmalıyor bunlar

5 yaş da çözüm değil öğretmenim çünkü 5 yaşında birinci sınıfa değil okulöncesine başlayacak öğrenci dolayısıyla sınıf öğretmenleri yine açıkta..hayırlısı Allahtan

Arkadaşlar 3. sınıflarınıza kesirleri anlatırken payı eşit olan kesirleri sıralamayı nasıl anlattınız ?
Paydası eşit olanları sıralamak kolayda payları eşit olanları sıralamayı anlatmakta zorlandım..

bir kurtarıcı oluyor böyle durumlarda
1/2, 1/3, 1/4, 1/5...

kare şeklinde bir kaç kağıt  -aynı ebatta- (şekli önemli değil aslında) 1/2 için ikiye böleriz, sonra üçe, dörde... kestiğimiz kağıtları akabinde gösteririz parçaları sıralarız..
tam anlatamadım ama siz anlamışsınızdır nasılsa

sonunda okuluma kavuştum...

herkese merhaba...

Elif Hocam;Doğum gününüze 10 arkadaşınızı mı çağırsanız daha çok pasta yersiniz,3 arkadaşınızı mı çağırsanız daha çok pasta yersiniz?Sorusuyla giriş yapabilirsiniz...Sonra da 1/3 ün 1/10 dan daha büyük olduğunu pasta çizerek anlatabilirsiniz...Yani ben olsam öyle yapardım...

sonunda okuluma kavuştum...

herkese merhaba...

hele şükür öğretmenim..
hoşgeldiniz...
kar vardır ama hala?

hoş buluduk öğretmenim...
olmaz mı şu an bile yağıyor ara ara...
buna da şükür ama ...
ben görmeyeli bayağı değişmiş buralar...

hele şükür öğretmenim..
hoşgeldiniz...
kar vardır ama hala?

Teşekkür ederim arkadaşlar şekille anlatmak en güzeli dediğiniz gibi..

4+4+4 ile bsolar kapatılmaz tam tersi norm fazlası öğretmenler bsolara dağıtılır... 60 bin küsür öğretmeni ne yapacaklar başka türlü... Bu şekilde bsoların birçoğu da tarih olur.

desene öğretmenim bize emeklilik burada (b.s.i.o.) nasip olacak...

4+4+4 ile bsolar kapatılmaz tam tersi norm fazlası öğretmenler bsolara dağıtılır... 60 bin küsür öğretmeni ne yapacaklar başka türlü... Bu şekilde bsoların birçoğu da tarih olur.

ya ben baya gerı kaldım galıba 1lerle mat de nerdeısnız?bı öğrencım bı turlu beceremıyor su toplamayı parmaklarını kullanamayı..abakusle saydırıyorum yıne yapamıyor.

benim okulum seneye kapanacaktı ben de 7 senedir burda tek başımayım. ne yalan söyleyeyim seviniyordum. merkeze gideceğim için. sayı seneye 9 olacaktı. şimdi 1234 bizim olacaksa kapanmaz. 5 yaş gelirse kapanmaz. sadece 123 devam ederse kapanır eee o zaman bu orduda norm fazlası bir öğretmen daha olacağım. o zaman ne olur bilmem okulu olmayan norm fazlası öğretmen. her tarafı b.. değnek oldu.

2 öğrencim okuyamıyor. ikisini de rama göndereceğim... birleştirilmiş sınıf özellikle 1 lerin açısından çok sakıncalı... buan da bi çözüm bulsunlar...

ne ilginç bir şey
ben okuluma kavuştum derken...
okullar bugünde tatilmiş...
haber yeni geldi...