Eğitim Adına İyi Örnekler

İkiyle çarparken de bir elin iki parmağı hep açık, diğer elde de 9 ile çarparken 4 ( 9-5=4), 8 ile çarparken 3,7 ile ç. 2, 6 ile ç 1 parmak açık,5 ile çarparken de tüm parmaklar kapalı yani 0
Misal 9 çarpı 2 , 2 ile 4 'ü çarp 8, başına onluk ekle 18
Diğerleri de bu şekilde.
Bunu da ellerle posterleştirebilir misiniz mesela ?

Bilindik şeyler ama ben yine de yazayım, bi bilmeyene faydam olsa ne fayda.
9 ile çarpmada da yine parmakları kullanıyoruz

On parmağımızı da açalım.
Sonra iki parmağı kapatalım ( 2 ile çarparken ) 8 parmak kaldı. Bir onluk ekle 18
Sonra onluk arttırarak ve parmak kapatarak gidiyoruz.
3 ile çarparken 3 parmak kapalı, kalan 7 parmak 27
4.... 4 parmak kapalı, kalan 6 parmak 36...

Onluğu belirlemek için kapatılan parmak sayısından bir eksik onluk alıyoruz
 Dediğim gibi Amerika'yı yeniden keşfetmiş değilim, eminim çoğunuz kullanıyordur.
kunami hocam belki posterleştirir de ölümsüzleştiririz

Lezzetli Ders Tarifleri
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Basamaklar Ülkesinde Birbirinden Farklı Tarifler
Öğrenmenin kalıcı olması için çocuklara, onları ikna edecek mantıklı gerekçeler sundukça kazanımlar ne kadar zor olsa bile öğrenme kaçınılmaz olacaktır. İşte o lezzetli öğrenmelerden bir tanesi daha sizlerle...

1'den 999'a kadar sayıları bir çırpıda öğrencilerinize göstermek ve rastgele ortaya çıkan sayıları basamak değerlerine uygun bir biçimde okumaya ne dersiniz?
Malzemelerimiz, 3 adet beyaz plastik bardak ve bir adet keçeli kalem
Devamı...
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Ayrıca ilgili blogla ilgili güncellemeleri twitter adresimizden kolaylıkla takip edebilirsiniz.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Çok teşekkür ederim hocam.yaptığınız değerli çalışmaları sınıfımda uyguluyorum.çok faydasını görüyorum.

Beş Duyuyla Patates Kafa
Beş duyu organlarıyla farklı bir etkinliğe ne dersiniz? Aslında daha alt sınıflar için uygun olan bu etkinliğimiz, beş duyunun zihinlerde eğlenceli bir biçimde yer edinmesi adına biçilmez bir kaftan.
Yapımı da çok basit. Patates kafaya beş duyu organını doğru bir şekilde yapıştırıyoruz. Bay Patates kafa hazır!
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Ayrıca ilgili blogla ilgili güncellemeleri twitter adresimizden kolaylıkla takip edebilirsiniz.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Selamlar,
Çöp Adamla Açılar
Dar açılı üçgenler, dik açılı üçgenler, geniş açılı üçgenler vs. vs.uzar gider.
Aslında çok basit bir konu olan türlerine göre açılar, nedense uygulamada beni hayal kırıklığına uğrattı. Belki de birçoğunu kavradık, ama arada sırada kaçırdığımız da oluyordu. Kaçan balıklara bir önlem almak gerekiyordu ve önlemi aldık.

Türlerine göre açılara isim vermek için bedenimizi kullandık. Yerlere uzandık, biraz arkamıza yaslandık, biraz öne eğildik aslında her defasında bir bir bedenimizle türlerine göre açı oluşturduk.
Aslında açıların hayatımızın bir parçası olduğunu ispatlamak bu durumda çok ta uzak değilmiş. Resimlerin dili olsa, bakın sizlere neler neler anlatırlarmış.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Ayrıca ilgili blogla ilgili güncellemeleri twitter adresimizden kolaylıkla takip edebilirsiniz.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Sınıf öğretmeninin hazırladığı öğretici bir pano çalışması

Bu başlığı yeni gördüm süpermiş.

Çetele Ellerde Saklı
Öğrencilerimin ilk defa duyacakları çetele kazanımı karşısındaki tutumlarını merak ediyorken, merakımı gideren hoş bir karşılaşma, yine doğadan bir hamleyle, hem de eğlenceli bir biçimde..
Tarih öncesi devirlerde mağara insanları sayılar yerine duvarlara çizgiler çekerlermiş diye bir giriş yapsak hiçte fena olmazdı.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Elinizle 4 sayısını gösterdiğinizde 5. sayı olan baş parmağınız, serçe parmağınıza  çeteledeki gibi uzandığını fark etmiş miydiniz? "Hadi oradan!" diye söylenmeyi bırakın da, elinizle gerçekleştirin.

Blog yazım ve twitter paylaşımım için
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
#lezzetliderstarifleri #öğretmen