Eğitimde Dayağın Faydaları ( ! )

Dayak cennetten çıkmadır;  dayakla öğrencilerinizi şereflendirin.

Dövün ki sorunlarını güç ve şiddetle çözmeye çalışan bir toplum yetiştirelim.

Dövün öğretmenim; Onlar size Allah’ın anne babalarının ve devletin emaneti, siz de emanete en iyi şekilde sahip çıkmak için dövün.

Dövün öğretmenim; nasıl olsa onların size gücü yetmez, körpecik elleri ve tertemiz kalpleriyle size karşı koyamazlar.

Dövün öğretmenim; onlar sizi anne ve babalarından daha çok seviyorlar, ve çoğu zaman onlardan göremediği sevgiyi sizden bekliyorlar ama siz aldırmayın dövün.


NOT: Öğretmenlerimizin yüzde 99,9 unu tenzih ederim. İnşallah benim zannettiğim yüzde 0,1 lik kısım da yoktur ve bu yazı gereksiz yazılmış bir yazıdır.


 

duygu sömürüsü gibi olmuş kusura bakma ama öğretmenim....  dediklerine aynen katılıyorum...

"şimdi ben dövmüyorum asla" lar yükselecek.. bazıları dayağı savunacak ve bu konu kapanacak... sen de üzüleceksin biz de gereksiz yere...

dayağı ilke edinmiş öğretmen bile bilir dayağın zararlarını... ama eli kolu bağlı oluyo... çünkü gelen dövmüş giden dövmüş... ben ki dayak atanı öğretmeni şikayet etmiş kişiyim ama bi bakıvermişim ben de onların arasına katılmışım... kendimi uzaklaştırmaya çalışıyorum ama bi bakıyorum çocuğa tek disiplin verme yolunun bu olduğunu görmüşüm.. e yavaş yavaş herşey... sevgiyle de halledilir ama kimse sevgiyle halletmememiş.. inşallah ben de bi yolunu bulacam.. en azından 1. sınıflarıma bunu göstermeyi düşünüyorum.. ama diğer sınıflarım için yapacak bişey yok...
saygılar

Arkadaşlar hafif kulak çekme veya cetvelle uyarı veya cezalandırma amaçlı hafif ele vurma sizce dayak türünün neresindedir.

dayak dayaktır
farketmez
ama en azından kişiye değilde hatalı davranışa verildiğini sezdirirseniz daha iyi olur...

Disiplin Herşeyin Başıdır. Atalarımız Ne Demiş...us İle Uslanmayanı Etmeli Tekdir Tekdir İle Uslanmayanın Hakkı Kötektir. Dahada Uslanmıyorsa Vasfı Eşektir.

duygu sömürüsü gibi olmuş kusura bakma ama öğretmenim....  dediklerine aynen katılıyorum...

"şimdi ben dövmüyorum asla" lar yükselecek.. bazıları dayağı savunacak ve bu konu kapanacak... sen de üzüleceksin biz de gereksiz yere...

dayağı ilke edinmiş öğretmen bile bilir dayağın zararlarını... ama eli kolu bağlı oluyo... çünkü gelen dövmüş giden dövmüş... ben ki dayak atanı öğretmeni şikayet etmiş kişiyim ama bi bakıvermişim ben de onların arasına katılmışım... kendimi uzaklaştırmaya çalışıyorum ama bi bakıyorum çocuğa tek disiplin verme yolunun bu olduğunu görmüşüm.. e yavaş yavaş herşey... sevgiyle de halledilir ama kimse sevgiyle halletmememiş.. inşallah ben de bi yolunu bulacam.. en azından 1. sınıflarıma bunu göstermeyi düşünüyorum.. ama diğer sınıflarım için yapacak bişey yok...
saygılar

Hocam duygu sömürüsü yaptığımın farkındayım ve bunu kasıtlı olarak yaptım. Öğrencilerimize karşı olumlu duygularımızı harekete geçirirsek dayak atmaya ihtiyaç duymayız kanaatindeyim.

Bir de amacım kimseyi suçlamak veya sorgulamak değil. Eğer eğitimde dayağı kullanıyorsak kendimizi bir kere daha sorgulayıp öz eleştiri yapılmasını sağlamak istedim. Belki bir işe yarar diye düşündüm.

yeni bir davranış öğretilecekse dayak gereklidir. benim köyümde çocuklar çok küfrediyordu. küfredene  tane sopayla vuruyordum. şimdi öğrencilerim küfür etmiyo. ayrıca onlara dürüstlüğü de öğrettim. suçunu söyleyene  sopa söylemeyene
 sopa. tenefüsten gelince tahtaya bir bakıyorum ki öğrenciler düzülmüş. neden diyorum: öğretmenim ben küfrettim, ağzımdan kaçtı, öğretmenim ben dilaraya vurdum... ödevini yapmayana dayak yok 2. tip ceza var. ama davranış öğretiminde dayağa evet...

Dayak konusu her açıldığında gözlerim doluyor. İlkokulda öğretmen(!) dayağının tadına bakmış biri olarak söylüyorum, öğretmenleri hiç sevemedim. Ne gariptir ki istemeyerek de olsa ben de öğretmen oldum. Şimdi öğrencilerime her sinirlendiğimde öğretmenim(!) aklıma geliyor, ona karşı hissettiklerim. Onlar da benim yaşadıklarımı yaşamasınlar diye sabrediyorum. Birgün ben de sinirlerime hakim olamazsam çeker giderim. Hocam azıcık dövsen şunları diyen velilere de söylediğim şu, eğer çocuklarıınızı döversem beni şikayet edin. Allah sabır versin hepimize.

valla 1. tip 2.tip ayırmaya gerek yok... dayak dayaktır...
davrtanış değişikliği olacağına inanıyosan tipi farketmez.. kullan
ama davranışı söndürmek yerine arttıracaksa dayağın bi faydası yok.. aksine sana zararı var... dangalak velinin biri şikayet ederse savunulacak bi tarafın kalmaz.... dayak attıysan suçlusun... kimseye anlatamazsın derdini....

Ben şunu merak ediyorum kendi çocuğumuzu öğretmeni dövse, şikayet etmez miyiz? O zaman bizler de bilinçli olduğumuzu zannederken "dangalak" mı oluruz? Bu konu uzar gider.

köyde veli falan bişey demiyor. hatta dün bir veli geldi ben uğraşamıyorum sen yola getir dedi. bu durumda ne yapılabilir? biz cani, sadist miyiz? dayak atmaktan zevk alalım. bilinçli ailenin çocuğu da başka oluyo. bazıları okulu ben işime bakayım çocukjla öğretmen uğraşsın birkaç saat olarak görüyo. gözümüzü açalım. bunlar da hayatın gerçekleri.  1. tip farklı 2. tip farklı.. bunun ayırdına öğretmen olan herkes varır. (bilmeyenler için: 1. tip cezada mahrum bırakma vardır. fiziksel şiddet vardır ama 2. tip cezada mahrum  kalma vardır. istediği bir şeyi elinden alırsınız tenefüse çıkarmazsınız falan...)

Hayatın gerçekleri; okulda öğretmenin dövsün, karakolda polis. Hastanede doktor azarlasın, postanede memur. Küçükken baban dövsün, evlenince kocan.Çocuğun olursa onu da döv ki, öğretmeni dövünce yadırgamasın. Alışmalı şimdiden.Gel bakıyım Ayşe'ye mi vurdun sen,
 öyle vurulmaz böyle vurulur. Çocuklar bir daha sakın kavga etmeyin(!) Ederseniz döverim bak!!!

bazı şeyleri yerinde görmek lazım..........

hayatın gerçeklri derken ille de dayak demiyorum diyemem bu zaten etik değil. ne için prgramlar hazırlanıyor, vakıflar kuruluyor? herkesin eğitim alması için, özellikle de kızların eğitilmesi için, halkın polisin, doktorun, memurun karşısında sahip olduğu hakları bilmesi için onca çalışma yapılıyor. gördüğümüz ok kötü örnekler var ama halk artık uyanıyo. haklarını biliyo. ben velilerimi sınıfıma der dinlemeye sınıf atmosferini ve çocukların yaramazlıklarını görmeye davet ettim velilerim geliyo ve ana ne yapsan haklısın diyo. müstakil bir sınıfı okutmak çok kolay, buyrun 1+2+3 sınıfı bir arada okutmaya ve müdür yetkisyle.

Müstakil sınıfta olduğumu nereden çıkardınız bilmiyorum. Bu 3. yılım 1,2,3 birleştirilmiş ve müdür yetkiliyim. Dağ köyündeyim. Veliler çocuklarını döverek adam edeceklerinde ısrarlı. Bunun aksini ispatlamak için uğraşıyorum. Ama bizim işimiz bu değil mi zaten? Karşılıksız çalışıyoruz gibi davranmanın alemi ne?