Hakmış. Ne hakkı . Okuldaki 6 derste yapılan etkinlikler uzaktan eğitimde yapılabiliyor mu? Dersin ortasında çocuk kapıyı açıp dersten çıkabiliyor mu? Yer yarılıp içine düşüp ; öğretmenim düştüm diyerek geri gelebiliyor mu? Öğretmenim ben bu derse giremiyorum, kapıyı açamıyorum anahtarım yok (internet) diyebiliyor mu? Tahtaya çıkıp soru çözebiliyor mu? Defterini anında görebiliyor muyum? Quiz yapabiliyor muyum o yarım saatte. Sözde teknoloji, en eski tarz düz anlatımla dersler işleniyor. Ne kadar program vs.kullansak da olmuyor, uzaktan eğitimde harcadığımız efor yüz yüze ile aynı değil. Derse giremeyene, interneti olmayana ayrı ayrı görevler, etkinlikler ne zaman anlatılıp, kontrol nasıl yapılıyor? Ders sırasında sınıfın kontrolü için okuldaki gibi mi efor sarfediyorum?
Peki yukarıda anlattığım durumlarla vakit geçmesin, ders verimli olsun diye ne yapıyoruz? Ayrıca testler, whatsapp mesajlar, resim yap bana yolla çocuğum, ödevini yap bakayım çocuğum. Bunlar ne kadar vakit alıyor biliyor musunuz?@6 canlı dersten sonra gün içinde daha sayamadığımız onlarca soru-cevap, rehberlik, ders ve teknoloji kullanımındaki sıkıntıları çözebilmek ne kadar sürüyor olabilir. Bunlar ders saati içinde olmuyor.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] o yüzden bence hatalısınız. 4 ders yüzyüze 6 derse bedeldir. Artısı ile bizim mesaimiz gün boyudur.
hay ağzınıza sağlık, ben üşenip yazamamıştım.)