İki İşlemli Problemleri Nasıl Öğretiyorsunuz?

somutlaştırmak oyunlaştırnmak o kadar zaman alıyor ki... bakıyorum diğer öğretmenlerim 3 işlemli problem bile sormuşlar...bol bol çözelim ama vakit nerdee?

somutlaştırmak oyunlaştırnmak o kadar zaman alıyor ki... bakıyorum diğer öğretmenlerim 3 işlemli problem bile sormuşlar...bol bol çözelim ama vakit nerdee?

ama balamirkan hocam bu konuya yeterince vakit ayırırsanız sonra ,3 işlemliyi de çözecekler..her ögretmenin ayrı bir tarzı var ama ben bol bol dramatize yaptırıyorum.hem egleniyor hem de ögrenme hızlanıyor..

iki işlemli problemleri öğretirken , önce öğrencinin  olayı anlamsını sağlamak gerek.. matematik değil de türkçe dersi gibi... özellikle ikinci sınıfta ilk karşımıza çıktığında  somut örnekler ve uygulamalar, dramatizeler yaparak...  önce birinci aşamsını örneklendirip, şekil çizdirip, sonra da  hadi bakalım şimdi işlemini yapalım... sonra da ikinci olayı anlatıp, dramatize ettirip örnekler verim... şimdi ikinci işemi yapıyoruz deyip .. ikinci işem yapılır... öğrenciler de yaptıktam sonra  aynı problem den birlkaç tane daha çözüldükten sonra karşımıza çıkan sorular kolaylaşacaktır.. çünkü hem öğrenci anlamıştır, hem de pratikleşmiştir. varsın fazla zaman gitsin.. öğrenci olayı kavrasın da..

doğrusun hocam. zaman çok gidiyor. konular yetişir mi bilmem.