İlk Okuma Yazma Günlüğü 2021-2022

ben aldım hocam materyal sandığı diye bir siteden gayet güzel
tavsiye ederim.

hocam beyaz tahtaya yapışıyor mu

Merhaba arkadaşlar. Aklıma takılan bir konu var.  Artık günümüzde hızlı okuma kursları, göz kası etkinlikleri vb. var. Mesela kelimenin altındaki noktaya bakarak çocuktan kelimenin bütününü görmesini ve bu sayede hızlı okuyabilmesini bekliyoruz. Hepimiz çocukların bütünü gördüğünü biliyoruz ama en parçalanmış şekliyle okuma- yazma öğretmeye çalışıyoruz. İleriki sınıflarda da bu çocuklardan hızlı okuyabilmelerini istiyoruz. Okumaya başlamadan önce çocuklara masa hangi sesle başlar diye sorsanız çocuk ma diyor. M demiyor ki. Çünkü çocukların dünyasında hece var,ses yok. Bir yandan da Ses yöntemiyle öğrenemeyen veya öğrenme güçlüğü çeken çocuğa da basara yöntemiyle okuma yazma öğretiyoruz. Madem basara yöntemiyle okuma yazma öğrenebiliyorlar, normal zekaya sahip çocuklara neden bu yöntemi uygulayamıyoruz?

Öğrendiğimiz sözcüklerin üzerine yapboz oluşturup kendi resimlerinin çıkmasını hayal ediyorum. Ama hangi program ile puzzle yapabilirim? Bilen uygulayan var mı acaba ?

İyi akşamlar hocam böyle bir program da var yanlış anlamadıysam söylediğinizi .
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

hocam beyaz tahtaya yapışıyor mu

Yapışıyor öğretmenim.
Ben kullanıyorum.
Memnunum.

Merhaba arkadaşlar. Aklıma takılan bir konu var.  Artık günümüzde hızlı okuma kursları, göz kası etkinlikleri vb. var. Mesela kelimenin altındaki noktaya bakarak çocuktan kelimenin bütününü görmesini ve bu sayede hızlı okuyabilmesini bekliyoruz. Hepimiz çocukların bütünü gördüğünü biliyoruz ama en parçalanmış şekliyle okuma- yazma öğretmeye çalışıyoruz. İleriki sınıflarda da bu çocuklardan hızlı okuyabilmelerini istiyoruz. Okumaya başlamadan önce çocuklara masa hangi sesle başlar diye sorsanız çocuk ma diyor. M demiyor ki. Çünkü çocukların dünyasında hece var,ses yok. Bir yandan da Ses yöntemiyle öğrenemeyen veya öğrenme güçlüğü çeken çocuğa da basara yöntemiyle okuma yazma öğretiyoruz. Madem basara yöntemiyle okuma yazma öğrenebiliyorlar, normal zekaya sahip çocuklara neden bu yöntemi uygulayamıyoruz?

basara dediğiniz yöntem hece yöntemidir ve en son çare hece tablosu yapıp bol bol tekrar ettirmektir. Ses yönteminde evet sesten başlıyoruz ancak sesten heceye heceden sözcüğe sözcükten cümleye ve en son olarakta cümleden metine ulaşıyoruz. Metine ulaştığımızda öğrenci hecelemiyor zaten bütüne bakıp hızlı hızlı okuyor. Öğrenci heceleyerek okuyorsa hecelemesi için ya öğretmen ya da veli dikte ettirmiştir heceleyerek okuyacaksın demiştir. Ses yönteminde tüm kurallara uygun yapılırsa gayet seri bir okuma mümkündür. Heceleme varsa sürekli heceleyerek okuma yapıldığı için hecelerine ayırarak okuma yapılıyordur.

Zümrelerim a sesindeyim, ezbere de olsa 26 öğrenciden 4 ü dışında diğerleri hece ve kelimeleri okuyor, arada karıştırıyorlar tabi, diğer 4 ü ile çok zorlanıyorum sürekli bu neydi diyorlar, neler yapabilirim başka, veliler evde okumadiklarini söylüyor, okumaya geçecekler mi düşüncesi sabah akşam onları düşünmeme sebep oluyor maalesef, keyif alamıyorum 😔

Birleştirme mantığı ile mi okuyor öğrencileriniz yoksa şu dönemde ezber yapması olağan bir durum mu, fikirlerinizi belirtirseniz çok  çok sevinirim. 4.kez bir okutuyorum ama her seferinde aynı telaş ve korku.

Zümrelerim a sesindeyim, ezbere de olsa 26 öğrenciden 4 ü dışında diğerleri hece ve kelimeleri okuyor, arada karıştırıyorlar tabi, diğer 4 ü ile çok zorlanıyorum sürekli bu neydi diyorlar, neler yapabilirim başka, veliler evde okumadiklarini söylüyor, okumaya geçecekler mi düşüncesi sabah akşam onları düşünmeme sebep oluyor maalesef, keyif alamıyorum 😔

Hocam bence sınıfıniz çok iyi. Benim öğrencilerinden yarısı karistiriyor. İlk zaman bunların yaşanması normal. Birleştirmenin mantığını kavradığı zaman hepsi rahat okuyup yazacaktır. Bu seneki okuttugum sınıf en rahat birinci sınıf diyebilirim.

Birleştirme mantığı ile mi okuyor öğrencileriniz yoksa şu dönemde ezber yapması olağan bir durum mu, fikirlerinizi belirtirseniz çok  çok sevinirim. 4.kez bir okutuyorum ama her seferinde aynı telaş ve korku.

suan hepsi ezberliyor öğretmenim.  3 5 kişi haricinde ezberler. k sesinde artık ezberlemiyorlar, kafaları karışıyor. mantığı çözmeye çalışıyorlar.

1. sınıfları okuturken en büyük sıkıntılardan biri de yeni bir ses vereceğimiz bir günde o gün bir kaç öğrencinin okula gelmemiş olması.
Sırf o 3, 4 öğrenci için yeni bir sese başlamaya tereddüt edebiliyoruz bazen. 

Sınıfı 1 olan arkadaşlara kolaylıklar dilerim.

Birleştirme mantığı ile mi okuyor öğrencileriniz yoksa şu dönemde ezber yapması olağan bir durum mu, fikirlerinizi belirtirseniz çok  çok sevinirim. 4.kez bir okutuyorum ama her seferinde aynı telaş ve korku.

Hocam ben de 6. Kez 1 okutuyorum.Bende de hep ayni heyecan ve tedirginlik...Acaba okuyacaklar mi ? Şuanda hem ezber hem mantık bir arada...Yaridan coğu (en son a sesini verdim) küçük bir metni okuyor..

L sesindeyim.Benimkilerin çoğunluğu hece ve kelimeleri karıştırıyor.Okuyamayan da baya var.Her gün neredeyse 4 ders saati sürekli tekrar yapıyorum. Perşembe gibi a sesine geçmeyi düşünüyorum.7-8 gün L sesi için zaman ayırmış olacağım.Biraz daha beklemem gerekir mi yoksa a sesine geçeyim mi?leyi tek başına okuyamayan ele yi okuyor.eli okuyamayan elle yi okuyor.İsler karıştı.

MEB ders kitabı ile eş güdümlü hafta sonu ödev fasikülleri son güncelleme..

Iyi aksamlar.google playde olan okuma yazma uygulamalarını akıllı tahtaya nasıl yükleyebiliriz?

Cevap veren tüm zümrelerime teşekkür ederim, umarım tüm öğrencilerimiz okuma yazmaya geçer biz de rahat bir nefes alırız ☺️