İlk Okuma Yazma Günlüğü

iyi akşamlar öğretmenim. Ben de köy okulunda olduğum için uyum haftası yapamadım. 2 hafta düzensiz ve düzenli çizgi çalışması yaptım.
Benim gördüğüm harflerin veriliş sırası 18 eylül de başlıyor.
Sizin harflerin veriliş sırası takvimini gönderebilir misiniz acaba? şimdiden teşekkür ederim

e ile l yi bu hafta halledersek diğerleri zamanında yetişir.Bu konuda aceleye gerek yok hocam  çocuklar hazır değilse geri dönüşler olmaması için uyum süreci çok onemli

Güzel konuşalım güzel olsun.
Yaptığım ve faydasını gördüğüm şeyleri yazacağım.
-Onlara hikaye okuyorum her hafta 1 tane ,şimdiye kadar 3 tane okudum.Vurgulu okumaya çalışıyorum.Elmer,Üç Kedi Bir Dilek mesela . Hikaye sonunda onlara sorular sorup resim yaptırıyorum.
-Oyun hamurunu çok seviyorlar.Sıkıldık mı çıkarın diyorum.E sesini yaptırdım.L yi de yaptırırım hem ders hem oyun.
-Antrenman seti aldım.Parkur yapıyorum koş ,zıpla ,topu ilk getiren kazanır vs .Beden Eğitimi en zor ders spor salonu yok ,okul bahçesinde sanki ben görünmez oluyorum dikkatleri yerdeki yaprağa bile kayıyor.Kaleli yakan topu öğretirsem biraz rahat ederim sanki çok seviyorlardı diğer öğrencilerim.
-Akıllı tahtadan soru cevaplamayı seviyorlar ,tahtaya gelmek için susuyorlar çünkü konuşan gelemiyor.Okulistik ve Morpa güzel.
-Ben teneffüste değil ,2.dersin son 15 dakikasını meyve çerez saati ve 4. dersin son 20 dakikasını beslenme saati yapıyorum hepsi uslu uslu yiyor.Vaktimiz de bol zaten iyi oluyor .Teneffüste asla tam yemiyorlar.
-Son derste mutlaka sınıf içi oyun oynamaya çalışıyorum.Youtubedan bakıp not alıyorum.Mehmet dedi ki,dediğimi yap yaptığımı yapma,hulahop geçirme yarışması,pinpon topuyla bir sürü oyun vs.
-Sabah ilk 10 dakika ödev kontrolü var .Yapılan sayfalara (en fazla 2 sayfa olur)aferin kaşesi basıyorum.Yapmayanları not alıyorum.Gün sonu veliye mesaj atıyorum.Bu sistemle yapmayan azaldı.
-Her gün Matematik,Hayat Bilgisi de yapıyorum.Matematik mesela beslenmeden önce 20 dakika yapıyorum .
-E sesindeydik geçen hafta.Derste düzgün yazmayanların defterlerini çekiyorum direkt veliye mesaj atıyorum.
-Müzik dersine yeteneğim yok.Karamela sepeti Onur Erol şarkılarını açıyorum.Örneğin" Müzede Heykeller" şarkısında dans et müzik durduğunda çemberi kap oyunu oynuyorum.Eba sesler ülkesinde E sesi şarkısını açıyorum.
-Kesme yapıştırma için E sesi saat yapıyorum etkinliğini verdim.Krokotak diye bir site var çok güzel kesme çalışmaları var.
Siz de böyle yaptıklarınızı yazar mısınız ?Fikir olsun.
-

Güzel konuşalım güzel olsun.
Yaptığım ve faydasını gördüğüm şeyleri yazacağım.
-Onlara hikaye okuyorum her hafta 1 tane ,şimdiye kadar 3 tane okudum.Vurgulu okumaya çalışıyorum.Elmer,Üç Kedi Bir Dilek mesela . Hikaye sonunda onlara sorular sorup resim yaptırıyorum.
-Oyun hamurunu çok seviyorlar.Sıkıldık mı çıkarın diyorum.E sesini yaptırdım.L yi de yaptırırım hem ders hem oyun.
-Antrenman seti aldım.Parkur yapıyorum koş ,zıpla ,topu ilk getiren kazanır vs .Beden Eğitimi en zor ders spor salonu yok ,okul bahçesinde sanki ben görünmez oluyorum dikkatleri yerdeki yaprağa bile kayıyor.Kaleli yakan topu öğretirsem biraz rahat ederim sanki çok seviyorlardı diğer öğrencilerim.
-Akıllı tahtadan soru cevaplamayı seviyorlar ,tahtaya gelmek için susuyorlar çünkü konuşan gelemiyor.Okulistik ve Morpa güzel.
-Ben teneffüste değil ,2.dersin son 15 dakikasını meyve çerez saati ve 4. dersin son 20 dakikasını beslenme saati yapıyorum hepsi uslu uslu yiyor.Vaktimiz de bol zaten iyi oluyor .Teneffüste asla tam yemiyorlar.
-Son derste mutlaka sınıf içi oyun oynamaya çalışıyorum.Youtubedan bakıp not alıyorum.Mehmet dedi ki,dediğimi yap yaptığımı yapma,hulahop geçirme yarışması,pinpon topuyla bir sürü oyun vs.
-Sabah ilk 10 dakika ödev kontrolü var .Yapılan sayfalara (en fazla 2 sayfa olur)aferin kaşesi basıyorum.Yapmayanları not alıyorum.Gün sonu veliye mesaj atıyorum.Bu sistemle yapmayan azaldı.
-Her gün Matematik,Hayat Bilgisi de yapıyorum.Matematik mesela beslenmeden önce 20 dakika yapıyorum .
-E sesindeydik geçen hafta.Derste düzgün yazmayanların defterlerini çekiyorum direkt veliye mesaj atıyorum.
-Müzik dersine yeteneğim yok.Karamela sepeti Onur Erol şarkılarını açıyorum.Örneğin" Müzede Heykeller" şarkısında dans et müzik durduğunda çemberi kap oyunu oynuyorum.Eba sesler ülkesinde E sesi şarkısını açıyorum.
-Kesme yapıştırma için E sesi saat yapıyorum etkinliğini verdim.Krokotak diye bir site var çok güzel kesme çalışmaları var.
Siz de böyle yaptıklarınızı yazar mısınız ?Fikir olsun.
-

Bunlar gerçekten güzel.. Peki hocam sınıf içinde konuşma yaramazlık hareket etme kendi aralarında yüksek sesle konuşma vb gibi durumlar var mı..

Güzel konuşalım güzel olsun.
Yaptığım ve faydasını gördüğüm şeyleri yazacağım.
-Onlara hikaye okuyorum her hafta 1 tane ,şimdiye kadar 3 tane okudum.Vurgulu okumaya çalışıyorum.Elmer,Üç Kedi Bir Dilek mesela . Hikaye sonunda onlara sorular sorup resim yaptırıyorum.
-Oyun hamurunu çok seviyorlar.Sıkıldık mı çıkarın diyorum.E sesini yaptırdım.L yi de yaptırırım hem ders hem oyun.
-Antrenman seti aldım.Parkur yapıyorum koş ,zıpla ,topu ilk getiren kazanır vs .Beden Eğitimi en zor ders spor salonu yok ,okul bahçesinde sanki ben görünmez oluyorum dikkatleri yerdeki yaprağa bile kayıyor.Kaleli yakan topu öğretirsem biraz rahat ederim sanki çok seviyorlardı diğer öğrencilerim.
-Akıllı tahtadan soru cevaplamayı seviyorlar ,tahtaya gelmek için susuyorlar çünkü konuşan gelemiyor.Okulistik ve Morpa güzel.
-Ben teneffüste değil ,2.dersin son 15 dakikasını meyve çerez saati ve 4. dersin son 20 dakikasını beslenme saati yapıyorum hepsi uslu uslu yiyor.Vaktimiz de bol zaten iyi oluyor .Teneffüste asla tam yemiyorlar.
-Son derste mutlaka sınıf içi oyun oynamaya çalışıyorum.Youtubedan bakıp not alıyorum.Mehmet dedi ki,dediğimi yap yaptığımı yapma,hulahop geçirme yarışması,pinpon topuyla bir sürü oyun vs.
-Sabah ilk 10 dakika ödev kontrolü var .Yapılan sayfalara (en fazla 2 sayfa olur)aferin kaşesi basıyorum.Yapmayanları not alıyorum.Gün sonu veliye mesaj atıyorum.Bu sistemle yapmayan azaldı.
-Her gün Matematik,Hayat Bilgisi de yapıyorum.Matematik mesela beslenmeden önce 20 dakika yapıyorum .
-E sesindeydik geçen hafta.Derste düzgün yazmayanların defterlerini çekiyorum direkt veliye mesaj atıyorum.
-Müzik dersine yeteneğim yok.Karamela sepeti Onur Erol şarkılarını açıyorum.Örneğin" Müzede Heykeller" şarkısında dans et müzik durduğunda çemberi kap oyunu oynuyorum.Eba sesler ülkesinde E sesi şarkısını açıyorum.
-Kesme yapıştırma için E sesi saat yapıyorum etkinliğini verdim.Krokotak diye bir site var çok güzel kesme çalışmaları var.
Siz de böyle yaptıklarınızı yazar mısınız ?Fikir olsun.
-

öğretmenim antrenman setini nereden aldınız içeriğinde neler var ben de almak istiyorum

Akilli tahtada acabildinizmi hocam bugun gorsel atsaniz

sayfaya ulaşabildiniz mi öğretmenim.
çizgi çalışmalarında da kullanabilmeyi çok isterdim. yeni öğrendim ben de.

Bunlar gerçekten güzel.. Peki hocam sınıf içinde konuşma yaramazlık hareket etme kendi aralarında yüksek sesle konuşma vb gibi durumlar var mı..

Maalesef oluyor hocam ,öğrencilerin yerlerini değiştirdim konuşuyorlar diye.İlk başta ağlayan oldu bunun için.İkiniz konuşuyorsunuz çalışmalarını dahi yapamıyorsun dedim vazgeçmedim.Ben ayaktayken hepsinin gözüne bakıyorum anında uyarıyorum arkasına dönüp arkadaşıyla el vurma oynayan bile oluyor,anında müdahale ediyorum.Oyu hamuru oynarken falan birden ses yükseliyor,kısık sesle konuşuyoruz diye sıraları dolaşıyorum biraz faydalı oluyor.Tamamen sessizlik olmuyor maalesef.

öğretmenim antrenman setini nereden aldınız içeriğinde neler var ben de almak istiyorum

Huni, çember,çanak ,merdiven vardı . Hepsiburadadan almıştım .

sayfaya ulaşabildiniz mi öğretmenim.
çizgi çalışmalarında da kullanabilmeyi çok isterdim. yeni öğrendim ben de.

Degerli ogretmenim tesekkur ediyorum yarin kullanmaya baslayacagim ins kolayliklar dilerim.

Arkadaşlar bu sene birinci sınıflardan bizim okul ve herkes şikayetçi. 30-40 yıllık öğretmen olup da 1. sınıf alanlar bile "Ben hayatımda böyle sınıf görmedim, 3 haftadır kural otirtamadım diyorlar" benim sınıfın karşısında da 1. sınıf var, gerçekten de kızlar da dahil aşırı hareketliler, hep ayakta, hep kavga hep olay. Bunun sebebi nedir acaba?

19 tıllık oğretmenim. birleştirilmiş sınıflar da dahil 10 defa 1. sınıf okuttum.bu seneki gibi öğrenciler görmedim. önceden bir kaç tane durdan sustan anlamayan olurdu. şimdi sınıfın yarısı bu şekilde. pandemide 3-4 yaşlarındaydılar acaba ondan mı? yoksa velilerin tutumlarından mı, yedik içtiklerinden mi bilemedim.

19 tıllık oğretmenim. birleştirilmiş sınıflar da dahil 10 defa 1. sınıf okuttum.bu seneki gibi öğrenciler görmedim. önceden bir kaç tane durdan sustan anlamayan olurdu. şimdi sınıfın yarısı bu şekilde. pandemide 3-4 yaşlarındaydılar acaba ondan mı? yoksa velilerin tutumlarından mı, yedik içtiklerinden mi bilemedim.

Hocam çok doğru bir noktaya temas ettiniz . Bence de pandemi sürecinde ortalama 4 yaş civarı olan öğrenciler okul öncesi dönemde yeterince sosyal vb. açılardan gelişemediler.  Buna ek olarak halihazırda sosyal ilişkilerin bozulması, teknolojinin hayatımıza etkisi gibi durumlardan bahsetmiyorum bile.

Çocuk okula gelene kadar video izleyerek yemek yiyip , uyuyup, ağladığında yine eline telefon verilerek susturuluyor. Ardından sürprizzzz 1.sınıfa geliyor.
Bu çocuk bu konforlu hayatı bırakıp aniden önüne konan kağıtta çizgi çalışmasını ne kadar istekli yapar ki?
Oyun,müzik, rica minnet yaptırıyoruz.

1. sınıf öğretmeni arkadaşlar sınıflarınızda kullandığınız uygulamalar var mı öğrencilerinize tavsiye ettiğiniz uygulamalar var mı

güzel yazı defterindeki çizgilere sahip font olan var mı elinde?

güzel yazı defterindeki çizgilere sahip font olan var mı elinde?

Buyrun hocam.

El ve Le verdiniz mi arkadaşlar Le ve ele aynı gün versek olur mu

Aynen bende uzun yıllar çok kez bir okuttum ama bu yıl çocuklar daha yorucu ve kural bilmiyor sınıfımda özel eğitime gitmesi gereken öğrenci var veli bunu kabul etmiyor bu konuda nasıl yol izlemeliyim şaştım kaldım rehberlik servisine yolladım ama aile asla özel eğitime sıcak bakmıyor ama bu sınıfta olmuyor sürekli zarar veriyor herkese