İlkokuma Yazma Günlüğü 2 (2008-2009)

iyi akşamlar arkadaşlar.benim bir tane öğrencim aşırı istekli.yani ne bulursa hemen okuyup yazmak istiyor.artık ona etkinlik yetiştiremiyorum.Annesi de evde sürekli ders çalıştığını söylüyor. bu durumu sizce normal mi?İlerde olumsuz bir etki yaratabilir mi?

çok özendim:)

Noktalı 2'şer birleştirme.

2 şer ritmiksaymayı nasıl kavradılar yada nasıl anlamalarını sağladınız

ben 2 şer ritmik saymayı oyunla öğrettim.kurbağa zıplatma oyunu şeklinde oynattım çok hoşlarına gidiyor

hadi gidiyorum kurbağları zıplatalım   diyorum  ve başlıyoruz oyuna 2 -4- 6- 8--- aradaki sayıları söyleyen yanıyor.

yani hocam ezber şeklinde değilmi peki kaça kadar verdiniz

30 a kadar  oynadık.

teşekkür ettim hocam denicem

parmak boyası ile ellerimizin baskısını aldık.üzerine bu yazıyı ekleyip en alta
tek tek isimlei yazacağım

hocam bu baskıyı çerçevenin üzerine mi yaptınız? hangi ebatlarda çerçeve kullandınız?

hocam bu baskıyı çerçevenin üzerine mi yaptınız? hangi ebatlarda çerçeve kullandınız?

yok hocam ben a4 e çıktı aldım.çerçevesi ailelere kalmış artık

asus hocam okuma belgelerini verdim öğrencilere olumlu saybileceğim bi çok durum yanında hiç bi olumsuz yanına denk gelmedim

arkadaşlar benim kafam çok karıştı.35 öğrencim var.2 0 kişi okuyup yazıyor.15 kişi sesleri tanıyor hece oluşturamıyor dolayısıyla okuyamıyor sesleri bitirdim.bundan sonra tam olarak ne yapacağımı bilemiyorum. yardımcı olursanız sevinirim.

 Çalışmalar için efsunkar13 arkadaşıma teşekkür ederim.Ellerinize sağlık. izniniz olursa yıl sonu etkinliğinde çektiğim resimleri yerleştirerek kullanmak istiyorum.

dikte yapın hocam

dikte benim sorunumu çözermi

dikte yapın hocam

ben hece tablosu vermediğime pişmanım keşke verseymişim diyorum. bunun eksikliğini hissettim.